2019-2020山东省淄博市张店区九年级上学期期末考试物理考试试题(解析版).pdf
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2019-2020山东省淄博市张店区九年级上学期期末考试物理考试试题(解析版).pdf
2019-2020 山东省淄博市张店区九年级上学期期末考试物理试卷说明:本试卷满分为100 分题号一二三四总分得分一、选择题(每题所给的选项中,只有一个最符合题意,请将正确答案填入答题卡的相应表格内)1、下列物理量的单位是“瓦特”的是()A.电荷量B.热值C.电能D.电功率【考点】物理量的单位【解析】A 选项电荷量的单位是库伦;B 选项热值的单位是焦每千克或者焦每立方米;C 选项电能的单位是焦耳;D选项电功率的单位是瓦特;故选D。2、下列估测最接近实际的是()A.分子直径的大小约为30mm 左右B.空调正常工作1h,消耗的电能大约0.05 度C.空调正常工作时,通过它的电流大约为5AD.洗澡水的温度大约是65【考点】物理学与实际生活的联系【解析】A 选项分子直径的数量级是10-10m;D 选项洗澡水的温度在40左右。大部分空调的额定功率为1000W-2000W,额定电压为220V,故 B 错误,选 C选项。3、下列成语中所设计的物态变化,属于凝华现象的是()A.雨丝风片B.露垂草弯C.琨玉秋霜D.雾气弥漫【考点】物态变化【解析】A、B、D 选项中的雨、露、雾都属于液化现象,由空气中的水蒸气液化成小水滴;C 选项中的霜是由空气中的水蒸气直接凝华而成,故选C。4、如图所示的电路中,下列说法正确的是()A.闭合开关S,小灯泡甲和乙都能发光B.闭合开关S,只有小灯泡甲能够发光C.要使甲、乙两个小灯泡串联,可以去掉ac 之间的导线2D.要使甲、乙两个小灯泡并联,可将导线1 与接线柱d 连接的一端改到接线柱a 上【考点】串并联电路【解析】A、B 选项,开关闭合后,电流将从电源正极经过导线2、3 直接回到电源负极,造成电源短路,两只灯泡都不发光;C 选项,去掉导线1,两灯均未接入电路,并非串联;D 选项,将导线1 与接线柱d 连接的一端改到接线柱 a 上,两灯各在一条支路上故选D。5、下列四幅图中,能说明内燃机做功冲程的是()A.用电饭煲做红烧排骨B.反复弯折铁丝C.玻璃刚好接触水面D.试管中的高温水时,测力计示数变大了蒸气冲开了软木塞【考点】内燃机的工作原理123 c d a b【解析】A 选项属于热传递改变物体的内能;B 选项属于做功改变物体的内能;C 选项是因为分子间存在相互作用的引力;D 选项是水蒸气的内能转化为木塞的机械能。内燃机的做功冲程是将燃料的内能转化为活塞的机械能,故选 D。6、通过直接感知现象,来推测无法直接感知的事实,是常用的研究物理问题的方法。下列根据观察的现象,作出的推测符合物理事实的是()A.根据“轻小物体靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被吸引”推测,轻小物体带正电B.根据“放在螺线管旁的小磁针受力偏转”推测,螺线管周围存在磁场C.根据“小飞虫在飞舞”推测,扩散现象说明了分子在做无规则运动D.根据“串联在电路中的两个小灯泡,其中一个发光,另一个不发光”推测,发光的灯泡接触不良【考点】电与磁、热和能、电路分析【解析】A 选项被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,具有吸引轻小物体的能力,无论轻小物体带正电或者不带电:C 选项扩散现象发生在分子之间,小飞虫为物体,属于机械运动;D 选项应为不发光的接触不良;B选项小磁针发生偏转说明周围存在磁场,正确,故选B。7、如图甲所示电路,开关 S闭合后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则所列出的6 句话中,正确的有几句()电流表A 的读数为1.5A通过 L2的电流是1.2A通过 L1的电流是0.25A两个小灯泡的电阻之比R1:R2为 1:4小灯泡L1的电阻比L2的电阻大小灯泡L2的实际功率比L1的实际功率大A.3 B.4 C.5 D.6【考点】并联电流规律、电功率【解析】A 示数 1.5A,A1示数 0.3A,通过 L2的电流是1.5A-0.3A=1.2A,并联电路电阻之比等于电流的反比,R1:R2为 4:1,并联电路功率之比等于电流之比,即P1:P2=1:4,所以:正确的有、,故选B。8、下列各选项中,两句分析都正确的是()A.“吧铁钉钉进墙里,铁钉变热”,这是做功改变了物体的内能一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力B.质量相等的一杯热水和一杯冷水升高相同的温度(两杯水温均未达到100),两者吸收的热量相同同一物体温度升高了,其内能一定增加C.天然气燃烧越充分,它的热值越大物质的比热与物质吸收或放出的热量成正比D.热水的内能比凉铁块的内能大物体具有的内能越大,在热传递过程中,它传递的温度越大【考点】热和能【解析】A 选项引力和斥力同时存在,只是对外表现不同;C选项热值和比热容是物体本身的性质,与其他因素无关;D 选项内能由多种因素决定不能单凭温度判断内能大小,传递的是热量而非温度;B 选项相同质量的水升高相同的温度,吸收热量相同,同一物体温度升高,内能一定增大,故选B。9、下列图像与分析对应错误的是()【考点】电与磁【解析】A 选项通电螺线管上端为S极,下端为N 极,滑动变阻器滑片向左移动,阻值减小,电流增大,通电螺线管磁性增强,吸引条形磁体,弹簧测力计示数变大;B、C、D 选项均正确,故选A。10、下列做法中,符合安全用电原则的是()A.同一插座接入大功率用电器过多B.用湿木棒挑开通电的裸导线C.站在绝缘的凳子上同时触摸火线和零线D.将电冰箱的金属外壳接地【考点】安全用电【解析】A 选项功率过大会造成电流过大引发火灾;B 选项湿木棒为导体引发触电事故;C 选项人体和火线、零线构成回路,双线触电;D 选项正确,故选D。11、下列几组能源中,属于可再生能源的一组是()开关闭合,通电螺线管的上端是S极,滑片 P左移时,弹簧测力计示数减小在条形磁铁周围的两个小磁针 N 极的指向闭合开关,使导体棒AB上下运动,能使小量程电流表指针偏转实验表明,通电导体在磁场中要受到力的作用,该实验是电动机的原理图A.太阳能、生物质能B.天然气、风能C.煤炭、石油D.水能、核能【考点】能源【解析】煤、石油、天然气为化石能源,属于不可再生能源,核能属于不可再生能源,故选A12、下列说法正确的是()A.冰水混合物吸热时,温度不变,内能不变B.电磁波与声波一样,都不能在真空传播C.奥斯特实验说明了电流的周围存在磁场D.固体熔化的过程需要吸热,温度会不断升高【考点】内能、物态变化、电磁波、电与磁【解析】A 选项,冰水混合物吸热,温度不变,但是因为发生了热传递,内能增大;B 选项,电磁波属于光,可以在真空传播;C选项,奥斯特实验发现通电导体周围的小磁针会发生偏转,证明了电流周围有磁场;D 选项,固体熔化过程中持续吸热,温度不变。故选C。13、下列关于电路的一些说法,正确的是()A.教室里有多盏电灯,若每多开一盏灯,则教室内电路的总电流和总功率将越大B.灯泡 L1和 L2串联在电路中,灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,则他们的电流I1I2C.两段长度相等、粗细不等的串联导体,他们两端的电压大小关系是U粗U细D.家庭电路中,常使用电能表测量用电器的电功率【考点】串并联电路,电阻,电能表【解析】A 选项,教室里的电灯之间为并联,并联的支路越多,总电阻越小,总电流越大,总功率也越大;B选项,串联电路中通过各用电器的电流相等,亮度不同是因为灯泡规格不同,消耗的功率不同;C 选项,两段长度相等,粗细不等的导体不确定材料,因此无法判断阻值大小及分压大小;D 选项,电能表是用来测量电能的仪器。故选A。14、如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动时()A.V 示数变小,V 示数与 A2示数的比值也变小B.A2示数变大,V 示数与 A2示数的乘积变小C.V 示数不变,V 示数与 A1示数的比值也不变D.A1示数变小,V 示数与 A1示数的乘积也变小【考点】动态电路分析【解析】分析电路图可知,R1与 R2并联,A1测 R1的电流,A2测干路的电流,V 测电源电压,滑动变阻器滑片向右移动,电阻变大,其所在支路电流减小,总电流(A2示数)减小,R1所在支路电流(A1示数)不变,电源电压(V示数)不变,综上所述,选项C 正确。15、图示电路,电源电压为6V,L标有“4V 1.6W”的字样(忽略温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器上标有“201A”的字样,电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V,将开关S闭合,在不损坏电器的前提下,移动滑片。则下列分析错误的是()A.小灯泡的电阻为10B.滑动变阻器的变化范围是520C.电流表的示数变化范围是0.3A0.4AD.小灯泡功率的变化范围是0.9W1.6W【考点】动态电路分析与计算【解析】由公式R=U2/P 可得,小灯泡电阻为10。分析电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电流表测电路中电流,电压表测滑动变阻器两端的电压,电路中允许通过的最大电流Imax=0.4A(小灯泡的额定电流),此时电路中的总电阻最小,Rmin=U/Imax=15,由串联电路的电阻规律得滑动变阻器电阻为5;滑动变阻器两端的最大电压为3V(电压表量程),由串联电路的电压规律得灯泡两端电压为3V,电路中电流为最小值Imin=0.3A,此时电路中的总电阻最大,Rmax=U/Imin=20,由串联电路的电阻规律得滑动变阻器电阻为10;由 P=I2R,分别代入Imax、Imin和小灯泡的电阻可求出灯泡的最大功率和最小功率分别为1.6W 和 0.9W,综上所述,选项B正确。二、理解与应用16、工作中的一个单缸四冲程内燃机,若高温高压的燃气对活塞做功10 次,则曲轴转动了周;将内能转化为机械能的是冲程。【考点】内燃机的工作特点【解析】内燃机在一个工作循环内有四个冲程,活塞上下往复两次,曲轴(飞轮)转两周,做功一次为做功冲程,将内能转化为机械能。【答案】2;做功17、茶道起源于中国,中国人饮茶大约始于汉而兴与唐。茶不仅是一种饮料而且已经代表了中国的传统文化和智慧。茶文化中有许多的物理知识,例如:(1)通过加热使新鲜茶叶中的水分快速(填物态变化名称),这是制茶业中的“杀青”。(2)合适高温的水能很快的泡出茶香、茶色,这是因为温度越高,现象越明显。(3)热茶倒入杯中,杯子上方“白气袅袅”,这些“白气”是水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的。装有热茶的杯子也变热了,这是通过的方式改变了杯子的内能,这种方式发生的条件是:相互接触的两个物体,它们的不同。【考点】物态变化,内能【解析】(1)通过加热可以使水分快速变为水蒸气,属于汽化现象;(2)温度越高,分子热运动越剧烈,扩散现象越明显;(3)水蒸气遇冷变为小水滴,属于液化现象;热茶与杯子之间存在温度差,因此发生了热传递现象改变内能。【答案】(1)汽化;(2)扩散;(3)液化;热传递;温度18、如图所示,只将一段阻值为10的均匀导体接在电源两端,通过导体的电流为 2A,通电 10s 时,电流产生的热量是J。若将这段导体均匀的拉长为原来的 2 倍,则相同时间,电流产生的热量变为原来的倍;此时的导体,电阻将变为,电流表的示数为A。【考点】影响电阻大小的因素,焦耳定律【解析】由公式Q=I2Rt 可得,10s 内电流产生的热量为400J;将这段导体均匀拉长为原来的2 倍,则横截面积变为原来的 1/2,电阻变为原来的4 倍为 40,电源电压不变,电流变为原来的1/4 为 0.5A,则产生的热量变为原来的1/4。【答案】400;1/4;40;0.519、如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定个电压为6V。闭合开关S后,当滑片 P从最右端滑倒最左端的过程中,小灯泡的 I-U 关系图像如图所示。则小灯泡的额定功率为W,电源电压为V,滑动变阻器的最大阻值为。【考点】串联电路的特点,电功率,I-U 图像,动态电路分析【解析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端电压,根据I-U 图像,当灯泡两端电压为6V时,滑动变阻器滑片位于最左端,可知电源电压为6V,此时电路中电流为1A;当灯泡两端电压为1V 时,滑动变阻器滑片位于最右端,其两端电压为5V,此时电路中电流为0.4A,根据 P=UI和 R=U/I 可分别计算出灯泡额定功率以及滑动变阻器的最大阻值。【答案】6;6;12.520、作图(任选一题作答即可)(1)如图所示的家庭电路,要求开关控制螺口灯泡,三孔插座单独使用。(2)请在括号内填出永磁体的“N”极或“S”极,并标出AB 间磁感线的方向。(1)题(2)题【考点】家庭电路,磁极,电磁铁【解析】(1)左零右火上接地,开关接在灯泡与火线之间;(2)根据右手螺旋定制,通电螺线管右端为N 极,磁感线分布为同名磁极,故括号内填“N”,磁感线箭头从N 极出发。三、实验和探究21、为了探究“电流做功妤电压大小和电流大小的关系”,小华设计了两个实验,已知两个烧瓶中装有质量相等的煤油,且R1R2,图甲采用串联电路,在通电时间相同的情况下探究电流做功跟电压大小的关系。(1)通电一段时间,通过观察两玻璃管内煤油上升的高度和的示数,结果是左边玻璃管内煤油上升的高度大,我们可以推测:在通电时间相同、通电电流相等的情况下,越大,电流做功越多。(2)若想要继续探究在通电时间相同时,电流做功跟电流的大小之间的关系。他使用的器材如图乙所示,电阻丝、煤油与原来相同。请用笔画线代替导线,将图乙的实物连接图补充完整。(3)小明认为实验次数太少,结论具有偶然性,但又不想增加新的器材,实验中可以采取的办法进行实验,测量多组不同数据。【考点】焦耳定律实验【解析】(1)由 W=UIt 可知,电流做功与电流、电压、通电时间有关,甲图为串联,通电时间、通过电流相等,两电阻阻值不同研究电流做功与电压的关系;(2)探究在通电时间相同时,电流做功跟电流的大小之间的关系,要保持电压相同,要将两电阻并联,据此连接实物图;(3)不添加新器材,可以改变电源电压来实现多次实验,得出更准确地结论。【答案】(1)电压表;电压;(2)如右图所示;(3)改变电源电压。物质次数质量升高的温度加热时间22、某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,小明使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:(1)实验应选取(选填“甲”“乙”)装置进行实验。(2)选用两个相同电加热器加热的目的是:使水和煤油在相同的时间内(不计热量损失)(3)实验中,记录加热时间的目的是为了比较的多少。(4)分析第1、2 次或第 3、4 次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的有关;分析第1、3 次或 2、4 次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时,相同质量的吸收的热量不同。(5)相同实验条件下,如果加热时间相同,温度变化(选填“大”或“小”)的吸热能力强。如果温度变化相同,则加热时间长的吸收热量多,吸热能力(选填“强”或“弱”)。水和煤油相比,的吸热能力强。(6)相同实验条件下,停止加热后,的温度将下降得快。(7)如图为两种物质“温度-时间”关系的大致图像,可判断表示水的应为(选填“a”或“b”)(8)当水烧开至沸腾时,温度计的示数如图所示,其沸腾现象及其温度与时间的关系图像正确的是。(选填序号:“甲A”“甲B”“乙A”“乙 B”)【考点】探究比热容的实验【分析】(1)根据控制变量法的要求分析题目所给实验序号的实验数据,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论。m/kg t/t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(3)用相同的电加热器对水和煤油加热,在相等时间内水与煤油吸收的热量相等,加热时间越长,吸收的热量越多,因此可以用加热时间的长短表示由图吸收热量的多少。(3)同种加热器加热时间相同,在不计热量损失的情况下,可看成物质吸收的热量相同。(4)实验应用了控制变量法,分析各组实验所采用的方法可知析第1、2 次或第 3、4 次实验数据保持物质种类不变,改变质量;第1、3 次或 2、4 次实验数据保持质量不变,改变物质种类。(5)实验中用加热时间来反映水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同,比热容反映了物质的吸热能力强弱,质量相同的两种物质,吸收相同热量,温度变化小的比热容大;若温度变化相同,则加热时间长的比热容大。(6)水的比热容大于煤油的比热容,放出相同的热量,煤油温度下降得快。(7)c=Q/m t,加热时间(吸收热量)相同时,温度变化小的比热容大。(8)沸腾前的气泡,越到液体上面,就越小。原因是对液体加热时,液体上层温度比下层低,液体上层对气体的溶解能力也就比下层强;而沸腾时的气泡,是液体汽化后的蒸气,这种气泡越到液体上层越大。这是因为下层的气泡在上浮的过程中,又与其它气泡混合,使气泡越来越大。水沸腾过程中持续吸热,温度不变。【答案】(1)甲;(2)吸收热量相同;(3)吸收热量;(4)质量;水和煤油;(5)小;强;水;(6)煤油;(7)b;(8)。23、在测量小灯泡额定功率的实验时,小北塘同学连接了如图甲所示的电路。已知电源电压保持不变,灯泡的额定电压为 2.5V,额定功率小于1W.(1)请用笔画线将图中的实物电路图连接完整;(2)在连接电路时,开关应_(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到_(选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接正确,且各元件完好,那么可能的原因是_,为了能使小灯泡正常发光,下一步应进行的操作是_;(3)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为_V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U 图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_W.(5)完成上述实验后,他又设计了如图丁所示的实验电路,借助实验室的器材,同样测出了小灯泡正常发光时电功率,请你完成下列实验步骤:接好实验电路,闭合开关S,将开关 S1拨到触点 _(选填“1”或“2”)移动滑片,使电压表的示数为灯泡的额定电压U1。滑片的位置保持不动,再将开关S1拨到另一个触点读出电压表的示数为U2;小灯泡正常发光时功率的表达式P=_(用 U1、U2、R0表示)。【考点】电功率的测量【分析】(1)求出灯泡正常发光时的电流,根据该电流确定电流表量程,把电流表与灯泡串联接入电路(2)连接电路时,开关应断开;闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,根据电路图确定滑片的位置;滑动变阻器接入电路的阻值太大时,电路电流很小,灯泡实际功率很小,灯泡不发光;为使灯泡正常发光,应移动滑片,使电压表示数等于灯泡额定电压(3)由图乙所示电压表确定电压表量程与分度值读出电压表示数,根据该示数与灯泡额定电压间的关系,确定滑片的移动方向(4)由图示求出灯泡额定电压所对应的电流,然后由P=UI求出灯泡额定功率(5)在没有电流表的情况下,定值电阻和电压表应起到测算电流的作用,首先移动滑片使灯泡两端的电压为额定电压 U1,使灯正常发光,保持滑片位置不动;通过开关的转换,然后测出此时定值电阻与灯串联的电压U2,因电路的连接关系没有变化,各用电器的电阻没有发生变化,各用电器的电压也没有变化,灯仍正常工作,根据串联电路电压的规律,可求出此时定值电阻的电压;根据欧姆定律求出通过定值电阻的电流,由串联电路电流的规律,即为灯正常工作时的电流大小,根据P=UI 计算出灯泡的额定电功率【答案】(1)电路图如图所示:(2)断开;A;滑动变阻器接入电路的阻值过大;移动滑片使电压表示数为2.5V;(3)2.2V;B;(4)0.5.(5)2;U1(U2-U1/R0).四、分析与计算24、一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量约为8.4106J,这些能量相当于完全燃烧0.7kg 的干木柴才能得到。将这些干木柴放在煤炉中用来烧水,可以使 8kg 的水温度升高50,已知水的比热容为4.2103J/(kg)。求:(1)干木柴的热值。(2)此煤炉烧水时的效率。【考点】比热容、热值、热效率【分析】(1)人体消耗的能量相当于0.7kg 的干木柴完全燃烧,可由q=Q/m 求出热值;(2)水吸收的热量为有用功,干木柴完全燃烧放出的热量为总功,由公式=W有用/W总可求出烧水时的效率。【解答】(1)因为 Q放=mq,所以q=Q放/m=8.4 106J/0.7kg=1.2107J/kg;(2)煤炉烧水时的效率:=Q吸/Q放100%=1.68106J/8.4106J100%=20%。答:(1)干木材的热值是1.2107J/kg;(3)此煤炉烧水时的效率是20%。25,无内胆饮水机,管线机的电路原理如图,电热丝 R1、R0绕在出水管上,水经过出水管时被加热,通过改变“温、开水选择开关”的状态(“断开”或“闭合”),可以选择出温水或开水,该管线机的额定电压是220V,开水加热电功率是2200W,温水加热电功率是1100W,已知:(电热丝R1、R0电阻不随温度变化,水的比热容c=4.2 103J/(kg?),水的密度=1103kg/m3,取 g=10N/kg.保留一位小数)问:(1)当开关S闭合时,此时饮水机处于_状态;(2)饮水机正常工作,出开水时电热丝中的电流是多少?电热丝 R1的电阻是多少?(3)现在需要100的开水500mL,已知水的初温为20,水需要吸收多少热量?如果电能转化为水的内能的效率是 80%,饮水机正常工作时,烧开这些水需要多少时间?【考点】电功与热量的综合计算【分析】(1)饮水机所处的状态根据开关S接通或断开时连入的电阻即可判断当开关接通时,只有电阻R0接入电路,当开关 S断开时,电阻R1和 R0串联接入电路,由电功率的公式P=U2/R 可判断饮水机处于什么状态(2)知道饮水机在加热状态下正常工作,又知道加热功率和额定电压,可利用P=UI 的变形公式求出正常工作时电路中的电流知道饮水机的加热功率和保温功率,可利用公式R=U2/P 计算出在加热和保温状态下的电阻,以及利用串联电路电阻的关系计算出电热丝R0的阻值然后给根据串联电路的电流特点求得保温时的电流,然后求得总电阻,用总电阻减去 R0的阻值,即为电热丝R1的电阻;(3)先根据密度的变形公式求出水的质量,然后根据Q吸=cm t 即可求出水吸收的热量;根据=Q吸/Q放求出消耗的电能,然后根据W=Pt求出烧开开水需要的时间【解答】(1)当开关S闭合时,只有电阻R0接入电路,此时电阻最小,由P=U2R可知,此时饮水机处于加热状态;当开关 S断开时,电阻R1和 R0串联接入电路,电路中电阻较大,此时饮水机处于保温状态。(2)根据题意可知,P加=2200W,U=220V,由 P=UI 可得,饮水机出开水时电热丝中的电流:I加=P加/U=2200W/220V=10A.饮水机处于加热状态时,只有电阻R0接入电路,由R0=U2/P 可得:R0=U2/P加=(220V)2/2200W=22,当开关 S断开时,电阻R1和 R0串联接入电路,此时P保温=1100W,由 P=UI 可知,饮水机保温时电热丝中的电流:I保温=P保温/U=1100W220V=5A,由 I=UR 可得,电路中的总电阻:R总=UI 保温=220V5A=44,由 R总=R1+R0可得,R1的电阻:R1=R总-R0=44-22=22;(3)由=mV可得,水的质量:m=V=1.0103kg/m350010-6m3=0.5kg;水吸收的热量:Q吸=cmt=4.2 103J/(kg?)0.5kg(100-20)=1.68 105J,由=Q吸/W可得消耗的电能:W=Q吸/=1.68 105J/80%=2.1 105J;由 P=W/t 可得加热时间:t=W/P加=2.1 105J/2200W95.45s.答:(1)加热。(2)饮水机正常工作,出开水时电热丝中的电流是10A;电热丝R1的电阻是 22;(3)烧开这些水需要的时间为95.45s.