中小学校实验教学管理制度.doc-.pdf

第 1 页 共 6 页中小学校实验教学管理制度 (一)实验教学计划XXXX 年级列出实验题目、实验类型、实验时间等。2.实验室应根据实验大纲、教材和教师的实验教学计划，制定本学期。的实验工作计划。该计划应包括实验室使用安排、仪器和实验材料的采购、仪器的检查和维护等。(二)实验教学的组织与实施XXXX 级学科实验登记表(由实验教师和课堂教师填写)；学科实验开放率统计表(实验教师汇总表)；学校实验开放统计表(实验教师总结)。2.对学生实验能力和技能的调查主要以现场操作为主，辅以笔试和口试来评估学生的理论分析和思维能力。3.学生调查应坚持实用性、基础、综合性、可行性和可信度。的原则4.除教学计划、实验教学计划和实验登记表外，教师的调查也可按表。进行5.所有调查登记表、统计表、问卷等。，应作为实验教材保存在教学档案中。*第二中学中小学仪器室管理系统第 2 页 共 6 页(一)储存的仪器应编号、分类、固定房间、固定柜子、定位。化学药品应与仪器分开。室内防盗、防火、防毒等安全措施，以及通风、防潮、防尘整洁工作。(2)建立和完善仪器管理明细账、仪器库存和统计报表，并定期检查，做到账、账簿、表、材料符合性。人员交接要经过严格的交接手续。(3)借入工具、办理报废登记审核手续。及时收回借入工具并完成交接手续。(4)教师在使用仪器和药品进行实验教学时，应填写“实验通知单”，实验教师应尽力做好准备工作。实验结束后将仪器原封退回仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、及时发现并报告，并做好处理工作。(5)仪器在使用、后应及时清洗，并在维护后返回机柜。根据各种仪表的特点，进行定期和有计划的维护和保养，使所有仪表和设备始终处于良好状态。(六)每学期结束前，对所有实验室财产进行全面清查，处理相关事宜，及时完成各项统计工作，并要求上报和归档。中小学生实验守则(一)学生应重视实验课，有严肃的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本实验技能，提高分析和解决问题的能力。第 3 页 共 6 页(2)课前认真做好实验准备，完成实验准备工作，明确实验目的，理解实验原理，掌握实验步骤和操作要领。经老师批准进入实验室。未准备好或准备不充分的学生不允许进入实验室。(3)进入实验室后，保持安静，设置小组位置，按规定就座。不要随意改变位置。(4)实验开始前，检查所有仪器、设备、试剂是否齐全，名称和规格是否一致。如果有任何差异，及时向老师报告。测试台应始终保持清洁，所有项目应放置在合适的位置。(5)学生应按照规范进行实验操作，认真观察，认真思考，如实记录。不得随意改变实验内容和使用其他室内实验设备(6)在实验过程中，我们必须保持良好的课堂秩序。当有困难时，我们应该向老师寻求帮助。万一发生事故，我们应该保持冷静，并迅速向老师报告(七)用过的火柴杆、废渣、废纸等。不得随意丢弃，并应放置在指定的容器中。如果仪器损坏，应主动报告老师，以便正确处理。(八)公共仪器使用后，应立即放回原处。,所用仪器不得随意移动。(9)实验结束后，应将仪器擦拭干净，放回原处，整理好实验桌，仔细检查酒精灯、气体、水龙头、电源是否关闭，实验用品和设备不应带出实验室。第 4 页 共 6 页(10)根据实验内容和要求及时写实验报告。实验报告必须如实反映结果和实验过程，不得随意编造或复制他人的实验数据和记录。1中小学实验室人员的职责(一)实验教学项目XXXX 年(常规仪器设备 22 年、普通仪器设备与其他工业产品相同)，无修理价值的教学仪器设备。2.主要结构和部件老化或损坏，精度丧失或严重降低，不能满足使用要求，不能修复。3.先天不足且无法转化和利用的教学仪器和设备。4.严重影响安全，继续使用会造成危险事故的教学仪器设备。5.检修费用超过原值5XXXX 一年以上的教学仪器设备报废，由管理人员填写仪器报废申请表，由教学部门负责人组织相关技术、教学人员的鉴定小组对报废仪器进行技术鉴定。评估合理的，报学校负责人批准，取消手续由管理和财务部门办理。并最终报县(区)级。4.无论哪个级别的报废仪器被批准，原始仪器上有价值的部分都应移除，以备备用。*关于加强二中实验室工作的意见1、仪器室中的所有仪器应编号、分类并固定在机柜中、存放在固定位置；健全的账簿；实现账簿、标签、实物的统一；仪器室整洁美观，环境清洁卫生。第 5 页 共 6 页2、妥善保管仪器，严格执行仪器室防火、防盗、防泄漏等安全防范措施；精密和贵重仪器、设备应由专人管理、维护和操作。3、教师借用教学演示和学生分组实验的仪器，应提前提出计划，办理借用登记手续，并按期归还；教师自用或单位借用必须经相关领导批准，个人不得长期借用。4、自己购买或上级调拨的仪器应及时编号、放入柜内，并介绍给老师使用，不得积压。已失去使用和维护的仪器应办理报废手续。5、如实验室人员有变动，应认真办理交接手续。交接时，应按照交接规定逐一交接。*关于加强二中实验室工作的意见1、应对仪器进行分类和编号、进入账户，以便账户、标签、三个统一对象。2、仪器应存放在不同的部门和类别，标签完整清晰，摆放有序。仪器应防潮、防尘、根据需要避光。3、易燃、易爆、有毒物质应严格按照危险试剂管理办法2+保存4、所有票据的领用、借出和归还，所有应办理登记手续，并检查票据完好情况。5、仪器损坏、丢失，当事人应填写“仪器丢失处理登记表”并按相关规定处理。第 6 页 共 6 页6、任何自己购买或上级转让的仪器应及时编号、记账、放入柜内并及时投入使用。7、实验室人员如有变动，应认真办理交接手续，逐项交接，并妥善处理交接中存在的问题中小学实验教学管理系统