部编版语文四年级上册《第四单元检测》附答案.pdf

人教部编版语文四年级上学期第四单元测试（考试时间：90 分钟）一、发挥想象，判断下列选材的正误，正确的打“”，错误的打“”。(1)我喜欢黑猫警长的公正无私，惩恶扬善，我想和他一起去破案，抓坏人。（_）(2)白雪公主美丽纯洁，温柔善良，我想和她一起到森林里去和七个小矮人快乐玩耍。（_）(3)猪 八 戒憨 厚 可 爱，能 吃 能睡，我 想 和他 一 起参 加 运 动会。（_）(4)红孩儿诡计多端，口能喷火，我也要效仿他，在家里学习喷火。（_）二、习作中的重点语段训练。(1)我想写的内容是_。在 _的过程中，我会运用_、_、_描写，体现人物的性格特点。(2)补充句子。我和孙悟空来到一座高山前，只见山势险峻，重岩叠嶂。走了一天的路，我感觉很饿，就让孙悟空去_吃的。孙悟空 _筋 斗 云，四 处 _，见 南 山 有 熟 透 的 桃子，便 一 个 筋 斗_桃子。不一会儿，他便用帽子_桃子回到我的身边。（3）葱郁的树林里突然出现了一位红衣少女，她_轻盈的步伐来到我们身边说：“二位大哥，我看你们风尘仆仆，_？不妨到我家中去吃点东西。”我正准备答应，只见孙悟空围着红衣少女转了一圈，然后拿起金箍棒对她说：“你这妖怪，_”红衣少女见身份被识破，立刻从头上_簪子向我 _，我用剑 _，手被震得麻木了，这时候 三、给多音字的正确读音下面画上“”。只（zh zh）好人间（ji n ji n）得（d di）知 归还（hi hun）凶恶（w）动弹（dn t n）重（chn zh n）新 尽（j n jn）头四、给加点的多音字选择正确的读音。1 那个少(sh o sho)年因为缺少(sh o sho)家庭的关爱而走上犯罪的道路。2 在黑咕隆(l ng l ng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(l ng l ng)重的宴会。3 妈妈想为妹妹扎(z zh)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(z zh)。五、读一读，并给下面加点的字加上拼音。()()()()女娲塌下挣扎冶铁六、分析课文内容，请在正确说法后面画“”，错误的画“”。A.课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。（）B.是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。（）C.普罗米修斯是古希腊神话。（）D.普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。（）七、课文整体梳理。传说精卫因为而填海，用西山上的 _和_经过不懈的努力，最后终于填平了的故事。八、根据意思写词语。1 形容草木长得繁密。（）2 搀杂在一起，混杂。（）3 形容山或建筑物高大而雄伟。（）4 精神、力气消耗已尽，形容非常疲劳。（）九、文言文阅读炎帝之少女，（）女娃。女娃游于（），（），故为精卫，常（），以堙于东海。1 按原文填空。2 精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。_ 3 在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？_ 4 读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?_ 十、写作。礼物每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。参考答案一、二、和孙悟空一起去打妖怪打妖怪语言动作心理找跳上观看飞过去摘装着迈着一定远道而来。你们一定饿了吧想把我们骗到你的洞里去，用意何在？拔下刺来一挡三、zh jin d hu n tn ch n jn四、sho sho 2.l ng l ng 3.z zh 五、w t zh y六、ABCD七、游泳溺亡；树枝和石块；东海八、茂盛混沌巍峨精疲力竭九、1 名曰 东海 溺而不返 衔西山之木石2 不怕困难，与困难斗争到底的精神3 我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。4 这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。十、珍贵的礼物在我家的书房里，挂着一副字画，上面写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。字迹刚劲有力，飘逸潇洒。这是我的书法启蒙老师_王老师送给我的。去年寒假，我在艺校学习书法。由于我上课认真听讲、刻苦练习，每次的作业我都能赢得王老师的赞赏。于是，我有些飘飘然了，上课时，我的注意力开始集中在小鸟的啼鸣，花儿的娇姿上。哎，反正有字帖，不听又有什么关系，我有点自以为是。练习时，我没能抓住要点，三笔两划就完工了。这一切王老师都看在眼里，可他并没有当堂批评我，只是在下课时把我留住了。哎呀，这回糟了，肯定得挨批了。我心里诚惶诚恐的，当我战战兢兢地走到王老师身旁时，王老师拿出一张宣纸，一边用笔蘸着墨，一边对我说：“注意我的每一笔每一划是怎么写的。”只见他深吸了口气，行书流畅奔放，没多大功夫，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个大字便跃然纸上，他看了看我，然后意味深长地微笑着递给我说：“送给你。”我捧着老师的字幅，顿时恍然大悟，两行悔恨的泪水沿腮而下。王老师，我明白了，您是想告诉我知识、本领就像海洋一样广阔，没有边际，不能学会了其中的一小部分就骄傲，要刻苦努力，不断地向前进取。从那天起，这幅字便被我挂到了书房的墙壁上，它时刻提醒着我学习要不怕艰苦，不断进取。我将永远珍藏这幅字，因为它是一份珍贵的礼物。