部编版语文八年级下册《期末考试题》附答案.pdf

部 编 版 语 文 八 年 级 下 学 期期末测试卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、积累与运用（每小题2 分，共 16 分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.龟裂(j n)羁绊(j)挑拨离间(ji n)B.矗立(ch )旷野(ku ng)接踵而至(zh ng)C.祈祷(q)漩涡(xu n)怒不可遏()D.推搡(s ng)闭塞(s)强词夺理(qi ng)2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.喧腾缅怀振耳欲聋B.枯燥襁褓相辅相承C.狡辩演译销声匿迹D.颠簸蠕动不修边幅3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.我们要想做到出类拔萃，就要在各方面比别人多付出一倍、两倍，甚至三倍的努力！B.“瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。C.电视台乱剪辑现象的泛滥，导致不少追剧观众看到的是分崩离析的内容，而非完整顺畅的故事剧情，观众看得一头雾水是常有之事。D.庄子一直厉行简单朴素的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.据调查，我国超过80%左右成年人全谷物摄入不足,导致 B族维生素、膳食纤维等的缺失。B.这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。C.经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席党员代表大会的人选顺利产生。D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国的青少年足球事业。5.下列句子语言表达得体的一项是（）A.您的意见提得很好，我们一定想办法改进。B.感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间光临指导的。C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。D.端午节放假，有网友发帖：“真要感谢屈原！如果没有他投江，哪来这么愉快的假期？”6.下列依次填入文段划线处的句子，最恰当的一项是（）其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着鲜为人知的。就像我们的生命，是必得要经历漫长的，才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶，也正因为有了的交织，才会更加美丽迷人。期待和失望苦痛和艰辛跋涉和坎坷A.B.C.D.7.下列关于文学常识表述有误的一项是（）A.大道之行也选自礼记，礼记相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。B.社戏选自彷徨，小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。C.最后一次讲演是一篇即兴演讲词，是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。D.小石潭记作者柳宗元，世人称之为“柳河东”“河东先生”，是我国唐朝著名的文学家、哲学家、散文家和思想家，“唐宋八大家”之一。8.下列关于名著的表述错误的一项是()A.傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。B.傅雷家书中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。C.钢铁是怎样炼成的中保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。D.钢铁是怎样炼成的中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。二、现代文阅读（每小题2 分，共 6 分）会哭的人更健康常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗死。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频度为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5 次，而男人只有1 次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。生活中，每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。9.下列表述不正确的一项是()A.全文按照逻辑顺序，说明会哭的人更健康的原因。B.开篇先说“男儿有泪不轻弹”,然后从生理学角度否定了此传统说法对身体的危害，自然引出本文的说明对象。C.文中画线句子用了作比较、列数字的说明方法，通过女性与男性哭的频度比较，说明哭能使人更健康长寿。D.文章语言平实准确，第段当中加点的“过多的”就体现出了说明文语言的生动性。10.对为什么“会哭的人更健康”分析不正确的一项是()A.哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。B.眼泪能排除体内有害物质,也能有效降低它们在体内的浓度。C.泪腺自身分泌出的一种活性化合物，有助于伤口修复。D.哭是进行自我心理调节的有效方式之一。11.对文章内容的理解，分析不正确的一项是()A.这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见，为哭“正名”的科普文章。B.当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的儿茶酚胺。C.人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，适当的“哭”是有利于身体健康的。D.偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞等，都是由于过度抑制情绪引发的。三、古诗文阅读（12-15 小题，每小题 2 分，共 8 分；16-19 小题，共 10 分；本大题共 18 分）12.下列对诗歌理解有误的一项是()卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。A.卖炭翁是一首讽喻诗，也是一首叙事诗，它揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D.“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。虽有嘉肴礼记虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！13.下列句子中加点词意思相同的一项是()A 虽有嘉肴，弗食食不饱，力不足B.虽有至道后狼止而前狼又至C.然后能自反也寒暑易节，始一反焉D.不知其善也陈康肃公善射14.下列加点词的意义及用法相同的一项是（）A.然后能自反也土地平旷,屋舍俨然B.不知其善也其真无马邪C.其此之谓乎！何陋之有D.故曰：教学相长也温故而知新15.下列对文章理解有误的一项是()A.虽有嘉肴节选自礼记?学记，这是我国最早的一部关于教育、教育活动的论著,其中所阐述的一些原则和规律，至今仍有重要意义。B.“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”是反面论证，它引出“虽有至道，弗学，不知其善”，为引出下文教与学关系的论述做铺垫。C.本文论点是“教学相长”，即教和学是互相促进、相辅相成的。D.虽有嘉肴一文多用对称、齐整的句式，读来朗朗上口,具有古汉语特有的韵律美。16.把文言文中画线句子翻译成现代汉语。（1）是故学然后知不足，教然后知困。（2）兑命曰“学学半”，其此之谓乎！陈晋之读书法（清）陈善读书惟在记牢，则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵数千言。初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云。注释 陈晋之：人名。诵：背诵，这里是读的意思。癖：毛病。17.解释下列句子中加点的词语的意思。(1)则日见进则:(2)岁计有余者岁:18.将下列句子翻译成现代汉语。方知陈晋之为得法云。19.陈晋之“无书不读”原因是什么?你从中得到了什么启示?四、默写（共 10 分，每空 1 分）20.按要求填空。（1）拣尽寒枝不肯栖，_。(苏轼卜算子?黄州定慧院寓居作（2）_，白露未晞。（诗经?蒹葭）（3）水击三千里，_。（庄子?北冥有鱼）（4）_，只有香如故。(陆游卜算子?咏梅（5）李白在送友人中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：_，_。（6）民生乃国之根本，家安而民乐,这种思想与杜甫在茅屋为秋风所破歌中“_，_”所表达的济世情怀一脉相承。（7）请默写题破山寺后禅院一诗中的颔联：_，_。五、综合性学习（7 分）21.在迎接南宁市汉字听写大会之时，班级正在积极开展“规范汉字书写”主题活动，请你根据要求完成以下任务。（1）【观点论述】汉字作为民族文化的承载工具,横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。可是，随着电脑、手机的广泛使用，人们越来越不注意汉字的书写,甚至有人认为书写让人能看清楚就可以了。“如何正确看待汉字书写”成为人们热议的话题。汉字与民族、文化、个人之间的关系，需要我们认真审视，深入思考,鲜明表达，请围绕话题,写出观点、理由及结论。字数在80 字以内。（2）【故事链接】下图是一个寓言故事，体现了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力。请根据提示，简要叙写这个故事。(60 字以内)(3)【撰写对联】为营造汉字书写的良好氛围，班里决定在黑板两边悬挂一副对联，已经拟好上联,请你续写下联。上联:练好硬笔书法下联:六、现代文阅读（共13分）好生活,并不贵那天早上，阴雨绵绵，我在公交站等车，有个年轻女子吸引了我的目光。只见她打着伞蹲在几株盛开的月季花前，用手机给花朵拍照。她的神情专注，望着面前鲜红的带着雨滴的月季花，一抹淡淡的微笑漾在嘴角。她一连拍了几张，又来回变换着角度，继续选取美艳的花朵。落雨的天气，总会让人心情低落，情绪一如阴沉的天空，有些压抑。可是我想,对那雨中拍照的女子来说，她此时的心情一定是明媚晴朗的，只因她有双善于发现美的眼睛和一颗感受美的心。仔细想来，生活中能给我们带来快乐的事物，并不一定都是昂贵的。就像这女子路遇的一朵花，给她带来了快乐和喜悦。我的朋友小李是一个心灵手巧、喜欢做手工的人，因为善于感知美，如今的她，左手是凡俗的生活，右手是诗和玫瑰，让人欣羡。在她家里，到处是她手工做的花卉。瞧，有洁白的栀子花，有淡雅的莲花，有紫色的牵牛花，还有艳丽的玫瑰。这些花卉在她形态各异的花瓶里静静“绽放”，不仅装点了房间，也给人带来美的享受。可是谁又知道，那些栀子花和莲花都是用田间地头再寻常不过的棉花壳做成的，那些牵牛花和玫瑰也是用彩色丝袜做的，成本几乎可以忽略不计。就是这些一文不名的材质，竟然做出了那些惟妙惟肖、姿态万千的花朵。在这个世界上，快乐的、美的生活不是只有住大房子、开好车、周游世界、不停地消费。有时，只要有颗善于感知幸福的心，你就会发现那些生活中点点滴滴的快乐无处不在,好生活一点也不贵。有一次，朋友送我一本诗集。翻开看，那些诗句精美，让人赞叹。我不禁想，作者该有一颗怎样热爱生活、诗意盎然的心才能写出这样的诗歌，他的生活也定像诗一样美。朋友说，作者平时的工作是在猪场养猪，这些诗歌都是他在工作间隙写下的。那一刻，我惊讶无比。在那样的劳作环境里，心里竟然还会有诗歌流淌,换作我,做不到。文友说,这位作者写诗好多年了,诗歌给他的生活增添了许多乐趣，让他感觉活得非常充实。虽然工作艰苦，但只要有一张纸、一支笔，他就感觉很幸福。我感叹诗人对生活的要求是如此简单，对幸福的感觉是这样敏锐。我的文友小李是位勤奋写作的姑娘。这些年，她的业余时间都用来写作，发表了许多为人称道的好作品。有次，我和她聊天，她告诉我说，平时忙于写作的她，业余难得有空闲时间，以至于她觉得,如果哪天晚上一边嗑着瓜子，一边看电视,这样休闲的生活，简直幸福爆满。我笑了起来，她的幸福指数真是太低了，快乐对她来说真是太容易实现了。在生活里,幸福和金钱有关吗?有时关系密切,有时又没有多少关联。这就像宋代无门慧开禅师在一首诗偈里所说:春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。在红尘之中,懂得知足常乐，感恩惜福，你会发现，好生活俯拾皆是，一点儿也不贵。(选自思维与智慧下半月,2017 年 6 期)22.文中写了有关“幸福”的几个生活片断,请依照示例在下列横线处依次填写。_ _ _ 文友小李闲暇时间用来写作23.结合语境，赏析画线句子中加点的词语。（1）她的神情专注，望着面前鲜红的带着雨滴的月季花，一抹淡淡的微笑漾在嘴角。（2）这些花卉在她形态各异的花瓶里静静“绽放”，不仅装点了房间，也给人带来美的享受。24.结合语境，赏析第段中画波浪线的句子。在她家里，到处是她手工做的花卉。瞧，有洁白的栀子花，有淡雅的莲花，有紫色的牵牛花，还有艳丽的玫瑰。25.文中第段写到：“在红尘之中,懂得知足常乐,感恩惜福，你会发现,好生活俯拾皆是,一点儿也不贵。”结合生活体验，说说你对这句话的理解及从中获得的启示。七、作文（50 分）26.阅读下面文字，按要求作文。生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想请以“重拾”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。要求：（1）在横线上把题目补充完整，并把题目誊抄到答题卡指定位置。（2）不得抄袭，不得套作，不少于 600 字。（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。答案与解析一、积累与运用（每小题2 分，共 16 分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.龟裂(j n)羁绊(j)挑拨离间(ji n)B.矗立(ch )旷野(ku ng)接踵而至(zh ng)C.祈祷(q)漩涡(xu n)怒不可遏()D.推搡(s ng)闭塞(s)强词夺理(qi ng)【答案】B【解析】【详解】A挑拔离间（ji n）；C漩涡（xu n）；D推搡（s ng）。故选 B。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.喧腾缅怀振耳欲聋B.枯燥襁褓相辅相承C.狡辩演译销声匿迹D.颠簸蠕动不修边幅【答案】D【解析】【详解】A“振耳欲聋”的“振”应写作“震”；B“相辅相承”的“承”应写作“成”；C“演译”的“译”应写作“绎”。故选 D。3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.我们要想做到出类拔萃，就要在各方面比别人多付出一倍、两倍，甚至三倍的努力！B.“瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。C.电视台乱剪辑现象的泛滥，导致不少追剧观众看到的是分崩离析的内容，而非完整顺畅的故事剧情，观众看得一头雾水是常有之事。D.庄子一直厉行简单朴素的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。【答案】C【解析】【详解】A 出类拔萃：形容超出同类，多指人的品德才能。符合语境，正确。B接踵而至：意思是指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生。符合语境，正确。C分崩离析：指国家、集团、组织或家庭分崩瓦解，用于电视内容不合适，故错误，可改为：支离破碎。D不修边幅：意思是随随便便，不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。符合语境，正确。故选 C。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.据调查，我国超过80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致 B族维生素、膳食纤维等的缺失。B.这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。C.经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席党员代表大会的人选顺利产生。D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国的青少年足球事业。【答案】B【解析】【详解】A 不合逻辑，“超过”和“左右”矛盾。C语序不当，“表决、推举、讨论”应改为“推举、讨论、表决”。D关联词语使用不当，前后句子的语意关系既不是递进，也不是转折。故选 B。5.下列句子语言表达得体的一项是（）A.您的意见提得很好，我们一定想办法改进。B.感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间光临指导的。C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。D.端午节放假，有网友发帖：“真要感谢屈原！如果没有他投江，哪来这么愉快的假期？”【答案】A【解析】【详解】B“百忙中”“光临指导”一般用于对方。C“改邪归正”过于夸张。D不尊重历史名人，拿庄重的节日开玩笑。故选 A。6.下列依次填入文段划线处的句子，最恰当的一项是（）其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着鲜为人知的。就像我们的生命，是必得要经历漫长的，才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶，也正因为有了的交织，才会更加美丽迷人。期待和失望苦痛和艰辛跋涉和坎坷A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】“辉煌”和“苦痛和艰辛”照应，“风光迷人的峰顶”和“跋涉和坎坷”相照应，“期待和失望”代表着两种不同的情绪，和“交织”这个词语照应，故顺序是，因此选C。7.下列关于文学常识表述有误的一项是（）A.大道之行也选自礼记，礼记相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。B.社戏选自彷徨，小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。C.最后一次讲演是一篇即兴演讲词，是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。D.小石潭记作者柳宗元，世人称之为“柳河东”“河东先生”，是我国唐朝著名的文学家、哲学家、散文家和思想家，“唐宋八大家”之一。【答案】B【解析】【详解】社戏选自呐喊，故 B错误，故选B。8.下列关于名著的表述错误的一项是()A.傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。B.傅雷家书中傅雷对儿子生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。C.钢铁是怎样炼成的中保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。D.钢铁是怎样炼成的中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。【答案】C【解析】【详解】保尔在养病期间认识了达雅，后来达雅成了他的妻子。故C错误，故选C。二、现代文阅读（每小题2 分，共 6 分）会哭的人更健康常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗死。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频度为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5 次，而男人只有1 次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。生活中，每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。9.下列表述不正确的一项是()A.全文按照逻辑顺序，说明会哭的人更健康的原因。B.开篇先说“男儿有泪不轻弹”,然后从生理学角度否定了此传统说法对身体的危害，自然引出本文的说明对象。C.文中画线句子用了作比较、列数字的说明方法，通过女性与男性哭的频度比较，说明哭能使人更健康长寿。D.文章语言平实准确，第段当中加点的“过多的”就体现出了说明文语言的生动性。10.对为什么“会哭的人更健康”分析不正确的一项是()A.哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。B.眼泪能排除体内有害物质,也能有效降低它们在体内的浓度。C.泪腺自身分泌出的一种活性化合物，有助于伤口修复。D.哭是进行自我心理调节的有效方式之一。11.对文章内容的理解，分析不正确的一项是()A.这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见，为哭“正名”的科普文章。B.当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的儿茶酚胺。C.人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，适当的“哭”是有利于身体健康的。D.偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞等，都是由于过度抑制情绪引发的。【答案】9.D 10.A 11.D【解析】【9 题详解】本题考查说明文语言准确性。“过多的”对数量做出了限制，指超过一定数量的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，但是如果不超过一定的量不会引发心脑血管疾病，体现了说明文语言准确性，故D错误。【10 题详解】本题考查内容分析。A结合“还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭”“经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听”等句子可知A错误。B结合“而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度”可知B正确。C结合“泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用”可知 C正确。D结合第六段“哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一”可知D正确。故选 A。【11 题详解】本题考查内容分析。结合“而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关”可知原文比D选项多了一个“可能”，故D错误，选D。三、古诗文阅读（12-15 小题，每小题 2 分，共 8 分；16-19 小题，共 10 分；本大题共 18 分）12.下列对诗歌理解有误的一项是()卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。A.卖炭翁是一首讽喻诗，也是一首叙事诗，它揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D.“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。【答案】B【解析】【详解】“牛困人饥日已高”七个字间接写出了卖炭翁在雪地赶车行走整个过程，通过牛和人的状态、日的位置间接的表现了人和牛的辛苦、路的遥远。B错误，故选B。虽有嘉肴礼记虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！13.下列句子中加点词意思相同的一项是()A.虽有嘉肴，弗食食不饱，力不足B.虽有至道后狼止而前狼又至C.然后能自反也寒暑易节，始一反焉D.不知其善也陈康肃公善射14.下列加点词的意义及用法相同的一项是（）A.然后能自反也土地平旷,屋舍俨然B.不知其善也其真无马邪C.其此之谓乎！何陋之有D.故曰：教学相长也温故而知新15.下列对文章理解有误的一项是()A.虽有嘉肴节选自礼记?学记，这是我国最早的一部关于教育、教育活动的论著,其中所阐述的一些原则和规律，至今仍有重要意义。B.“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”是反面论证，它引出“虽有至道，弗学，不知其善”，为引出下文教与学关系的论述做铺垫。C.本文论点是“教学相长”，即教和学是互相促进、相辅相成的。D.虽有嘉肴一文多用对称、齐整的句式，读来朗朗上口,具有古汉语特有的韵律美。16.把文言文中画线句子翻译成现代汉语。（1）是故学然后知不足，教然后知困。（2）兑命曰“学学半”，其此之谓乎！【答案】13.A 14.C 15.B 16.（1）所以学习之后才知道自己的学识不够,教人之后才知道自己的学识不通达（或困惑的地方）。（2）兑命说“教别人，占自己学习的一半”，这话说的就是这个道理吧！【解析】【13 题详解】本题考查文言实词。A.吃；吃。B.好的；到达。C.反省；同返，返回。D.好；擅长。故选 A。【14 题详解】本题考查文言实词。A.这样；形容词词尾，的样子。B.代词，它；副词，难道。C.宾语前置标志；宾语前置标志。D.因此；旧的知识。故选 C。【15 题详解】本题考查内容分析。“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”是类比论证，以“佳肴”与“至道”作类比，指出学习的重要性：做好了一桌美味的菜肴，如果只是看看，不亲自去尝尝，永远不知道滋味如何；同样，有再好的道理，如果不去学习，永远也不知道它的好处。引出下文对教与学关系的论述，使说理浅显易懂。故 B错误，选B。【16 题详解】本题考查文言句子翻译。要求：完整、流畅、准确。注意：（1）是故，所以。学，学习。知，知道。教，教导。困，不通，理解不了。（2）“学（xi o）学（xu）半：教人是学习的一半。第一个“学”是教的意思。其，表示推测。此，这个道理。谓，说。【点睛】译文：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它的味美。即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。因此学习后就知道不足，教导人后才知道困惑不通。知道不足，然后能自我反思。知道困惑，然后能自我勉励。所以说教与学是相互促进的。兑命上说：“教导别人占自己学习的一半。”说的就是这个道理啊。陈晋之读书法（清）陈善读书惟在记牢，则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵数千言。初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云。注释 陈晋之：人名。诵：背诵，这里是读的意思。癖：毛病。17.解释下列句子中加点的词语的意思。(1)则日见进则:(2)岁计有余者岁:18.将下列句子翻译成现代汉语。方知陈晋之为得法云。19.陈晋之“无书不读”的原因是什么?你从中得到了什么启示?【答案】17.（1）那么（2）年18.才知道陈晋之读书的方法是对的。19.陈晋之每天读书并牢记(积累)，每天都有所长进。启示:读书只要熟读牢记，日积月累，就能有所收益。【解析】【17 题详解】本题考查文言实词。(1)则日见进：那么每天才能渐渐有所长进。“则”是一词多义：那么；法则；表转折，却。(2)岁计有余者：一年下来就有很多了。“岁”是一词多义：年；一年的收成，年景；年龄。【18 题详解】本题考查文言句子翻译。要求：完整、流畅、准确。注意：方，才。知，知道。为，是。云，语气词。【19 题详解】本题考查内容分析。1）结合“读书惟在记牢，则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字，后遂无书不读”可知“无书不读”的原因是：每天读书并牢记，就会每天都有所长进。2）启示。结合“予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云”可得到启示：读书不要贪多，要每天读一点，每天牢记一点，这样才能把书上知识变成自己的知识。【点睛】译文：读书只有牢记，那么每天才能渐渐有所长进。陈晋之一天只读书一百二十多字，但是没有什么书不读。这就是说一天（读的书）不多，（但）一年下来就有很多了。现在谁不读书，每天将要读几千字，开始很高兴，然而读过之后随即就忘了，即使一年也学不到多少知识，何况一天呢？我年轻时也有贪多的毛病，到了现在每当想起自己腹中诗书不多十分空虚，才知道陈晋之的方法是对的。四、默写（共 10 分，每空 1 分）20.按要求填空。（1）拣尽寒枝不肯栖，_。(苏轼卜算子?黄州定慧院寓居作（2）_，白露未晞。（诗经?蒹葭）（3）水击三千里，_。（庄子?北冥有鱼）（4）_，只有香如故。(陆游卜算子?咏梅（5）李白在送友人中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：_，_。（6）民生乃国之根本，家安而民乐,这种思想与杜甫在茅屋为秋风所破歌中“_，_”所表达的济世情怀一脉相承。（7）请默写题破山寺后禅院一诗中的颔联：_，_。【答案】(1).寂寞沙洲冷(2).蒹葭萋萋(3).抟扶摇而上者九万里(4).零落成泥碾作尘(5).挥手自兹去(6).萧萧班马鸣(7).安得广厦千万间(8).大庇天下寒士俱欢颜(9).曲径通幽处(10).禅房花木深【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字不能少字；二、字的笔画要准确。注意：洲、萋萋、抟、碾、兹、萧、厦、俱、曲。五、综合性学习（7 分）21.在迎接南宁市汉字听写大会之时，班级正在积极开展“规范汉字书写”主题活动，请你根据要求完成以下任务。（1）【观点论述】汉字作为民族文化的承载工具,横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。可是，随着电脑、手机的广泛使用，人们越来越不注意汉字的书写,甚至有人认为书写让人能看清楚就可以了。“如何正确看待汉字书写”成为人们热议的话题。汉字与民族、文化、个人之间的关系，需要我们认真审视，深入思考,鲜明表达，请围绕话题,写出观点、理由及结论。字数在80 字以内。（2）【故事链接】下图是一个寓言故事，体现了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力。请根据提示，简要叙写这个故事。(60 字以内)(3)【撰写对联】为营造汉字书写的良好氛围，班里决定在黑板两边悬挂一副对联，已经拟好上联,请你续写下联。上联:练好硬笔书法下联:【答案】（1）示例一：汉字书写是人们工作生活的一项基本功。练好汉字书写可以陶冶人们的性情，增强审美能力；而且汉字书写不规范，会影响求职，给工作带来负面影响。所以，我们要规范汉字书写。示例二：汉字书写是中华民族文化的重要内涵。写好汉字有利于传承中华优秀文化，有利于培养中华儿女的文化自信。因此，我们要规范汉字书写。（2）太行王屋两座大山阻挡了愚公家的出入，为了出入通畅，愚公不畏艰险，率领子孙挖山不止，最终感动了天帝，天帝派神搬走了大山。（3）示例：传承汉字文化【解析】【详解】（1）明确要求：围绕主题“规范汉字书写”；有观点；有合理的理由；有结论；字数在80 字以内；语言流畅。示范：我认为我们应该重视汉字书写规范的问题。汉字不仅是一种书写工具，它也是我们民族文化重要的一部分，是民族魂凝聚的重要力量，抛弃它就是抛弃民族的根，所以我们必须重视。（2）明确思路：从图片上看，有古代男子挑担子，有小孩助力，可判断是愚公移山的故事；叙述故事时情节要完整；60 字以内。示范：愚公家门前有两大座山，他要把山移走，智叟笑他傻，愚公却坚信会成功，后感动天帝命神背走两座山。（3）明确思路：围绕“规范汉字书写”主题；符合对联要求，字数相同，词性相对，内容相关。练好（动词）硬笔书法（名词）。示范：继承民族精魂。六、现代文阅读（共13分）好生活,并不贵那天早上，阴雨绵绵，我在公交站等车，有个年轻女子吸引了我的目光。只见她打着伞蹲在几株盛开的月季花前，用手机给花朵拍照。她的神情专注，望着面前鲜红的带着雨滴的月季花，一抹淡淡的微笑漾在嘴角。她一连拍了几张，又来回变换着角度，继续选取美艳的花朵。落雨的天气，总会让人心情低落，情绪一如阴沉的天空，有些压抑。可是我想,对那雨中拍照的女子来说，她此时的心情一定是明媚晴朗的，只因她有双善于发现美的眼睛和一颗感受美的心。仔细想来，生活中能给我们带来快乐的事物，并不一定都是昂贵的。就像这女子路遇的一朵花，给她带来了快乐和喜悦。我的朋友小李是一个心灵手巧、喜欢做手工的人，因为善于感知美，如今的她，左手是凡俗的生活，右手是诗和玫瑰，让人欣羡。在她家里，到处是她手工做的花卉。瞧，有洁白的栀子花，有淡雅的莲花，有紫色的牵牛花，还有艳丽的玫瑰。这些花卉在她形态各异的花瓶里静静“绽放”，不仅装点了房间，也给人带来美的享受。可是谁又知道，那些栀子花和莲花都是用田间地头再寻常不过的棉花壳做成的，那些牵牛花和玫瑰也是用彩色丝袜做的，成本几乎可以忽略不计。就是这些一文不名的材质，竟然做出了那些惟妙惟肖、姿态万千的花朵。在这个世界上，快乐的、美的生活不是只有住大房子、开好车、周游世界、不停地消费。有时，只要有颗善于感知幸福的心，你就会发现那些生活中点点滴滴的快乐无处不在,好生活一点也不贵。有一次，朋友送我一本诗集。翻开看，那些诗句精美，让人赞叹。我不禁想，作者该有一颗怎样热爱生活、诗意盎然的心才能写出这样的诗歌，他的生活也定像诗一样美。朋友说，作者平时的工作是在猪场养猪，这些诗歌都是他在工作间隙写下的。那一刻，我惊讶无比。在那样的劳作环境里，心里竟然还会有诗歌流淌,换作我,做不到。文友说,这位作者写诗好多年了,诗歌给他的生活增添了许多乐趣，让他感觉活得非常充实。虽然工作艰苦，但只要有一张纸、一支笔，他就感觉很幸福。我感叹诗人对生活的要求是如此简单，对幸福的感觉是这样敏锐。我的文友小李是位勤奋写作的姑娘。这些年，她的业余时间都用来写作，发表了许多为人称道的好作品。有次，我和她聊天，她告诉我说，平时忙于写作的她，业余难得有空闲时间，以至于她觉得,如果哪天晚上一边嗑着瓜子，一边看电视,这样休闲的生活，简直幸福爆满。我笑了起来，她的幸福指数真是太低了，快乐对她来说真是太容易实现了。