部编版语文四年级上册《第一单元检测》带答案.pdf

人教部编版语文四年级上学期第一单元测试一、识字与写字1.请给加点的字选择正确的读音。盐官镇（yn r n）屹立（qy）昂首（yngng）横贯（gun q un）浩荡（goho）风俗（xs）稻穗（su shu）田埂（gnggng）闪烁（sushu）归巢（zhocho）芦苇（wiwi）剪秋罗（lu j u）睡眠（m n min）霸占（b zhn p zn）怀抱（hui hi）2.读句子，给加点的多音字选择正确的读音。(1)我喜欢看大海涨潮（zhng zh ng），随着风号浪吼（hoho），高达数十米的海浪笼罩（l ng l ng）在一片薄雾（bob）中，似（s sh）乎要扫荡一切。（2）天气闷（m nm n）热，体倦力乏的我眼睛渐渐模（m m）糊了，我使劲（j n j ng）儿睁大眼睛，也看不清眼前的景物了。3.读拼音写汉字，看谁写得又正确又美观。(1)zhn（）耳欲聋的的雷声吼起来，gn gn（）的乌云压下来，sh（）时间，yu（）如棋子的冰雹伴着急雨落下来，dn（）时山 bng（）地裂一般，让人心有 y（）悸。（2）像被 t o（）洗过的湛蓝天空下，zhung jia（）成 sh（）了，p tao（）变紫了，原先 kng kng w w（）的小路也被推土机ti n（）平了。我 qi n（）着妹妹的手，闻着浓浓的 do（）花香，走在宽 ku（）的河 d（）上，欢呼雀 yu（）,准备去河边捡 lu n（）石。4.词语综合运用。归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（1）“尽”在“尽管”一词中的读音是。它的另外一个读音是，可以组成词语。（2）“尽”在字典中的解释有：极，最；力求达到最大限度。在“尽管”中的意思是第种解释。（3）“倦”是疲倦的意思，表示这个意思的四字词语有。（4）“斜阳”指的是，你能否写出一句描写太阳的诗句：。5.给加点字选择正确的解释。若：A.如果，假如 B.如、像 C.你(1)若隐若现()求贤若渴()若是()漫：A.水过满，向外流 B.满、遍 C.没有约束(2)漫天卷地()漫山遍野()漫谈()观：A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识(3)天下奇观()观赏()走马观花()昧：A.暗，不明 B.昏，糊涂，不明白 C.隐藏，隐瞒(4)半明半昧()拾金不昧()蒙昧()6.在横格内认真抄写下面的句子。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮。二、阅读理解1.阅读短文黄山云海，完成后面的练习。黄山云海到黄山游览，要看黄山的云海，印象最深的是它的洁白。如同寒冬中的瑞雪，没有一丝一毫的杂质。登上莲花峰，初看时还以为是从天际中飘来的一片片云彩。待到举目四望时，那山腰间一团团、一簇簇的云海，慢慢地升腾起来，与四周的崇山峻岭、奇松怪石融为一体，成为黄山特有的自然美景，令游人看了回味无穷。黄山云海为什么会如此洁白?据介绍，有两个原因：首先是黄山有非常洁净的空气，154 平方公里的景区，竹林、树木郁郁葱葱，漫山遍野，整个景区的生态环境非常好；其次是黄山诸峰的海拔都在1000 米以上，极少受到污染，所以黄山云海的洁白也就不足为奇了。黄山云海极善变化，在不同的地方会有不同的感觉。站在海拔1620 米的“排云亭”上看云，那云海就像冬天浴室里的水蒸气，烟雾弥漫，微风吹来，那雾气慢慢地移动，从山涧飘向山腰，渐渐地绿树看不见了，怪石也变得模模糊糊。登上“行知亭”边上的飞来石往下看云海，那云海就是浓雾一般的感觉了，把手伸向雾中，竟然看不见自己的五指，半山腰的青松、高高耸立的怪石，那更是雾里看花，连影子也无法目及；而站在1860米高的“光明顶”上观看云海，就更加叫人捉摸不透了。黄山云海，自古以来就与奇松、怪石、温泉一样，被称为黄山的“四绝”而名扬天下。黄山有云海点缀，整个景区动中有静、静中有动，使人仿佛置身在一幅硕大无比、重彩浓墨的山水画中。（1）结合上下文，理解下列词语的意思。变化莫测：回味无穷：（2）这篇短文描写了黄山云海和两个突出的特点，给人留下了一种的感觉。（3）第 3 自然段中，作者分别站在、欣赏云海。（4）文章结尾画线的句子，把比作了。读着这个句子，我们仿佛看到了什么样的画面?（5）请模仿画线的这个句子，写一个情景或一句话。（6）黄山的云海这么善于变化，你能用上下面的一两个词语具体描述一下吗？霎时顿时忽然过了一会儿一会儿功夫2.阅读短文鱼塘晚霞，完成后面的练习。鱼塘晚霞傍晚，我吃完晚饭，迈着慢悠悠的步子，来到宿舍外的鱼塘边，观看鱼塘晚霞的美景。啊！晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花在绽开看着看着，我的身体轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞。晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，看到了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体被这些色彩裹住了。低头看，碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞彩色的柔光洒在鱼塘里，恰似给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群，五个一伙，悠闲地游动着，有时挤在一起窃窃私语；有时凝眸远望，好像欣赏晚霞的奇异鱼塘左边有个喷泉，喷出的水像彩色的礼花，又像晶莹的珍珠，晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上，激起一点点小圆晕，像彩环一样一圈一圈荡漾开去鱼塘周围怪石嶙峋、千姿百态，有的像美猴王抓耳挠腮，有的像重叠着的山峦晚霞把光彩洒在上面，则成了宝石。鱼塘边上种有无数垂柳，枝条婀娜多姿，一阵风吹拂过来，垂柳轻轻地摇曳，活像穿着彩裙的仙女，翩翩起舞这绚丽多彩的鱼塘晚景，使人既愿久立观赏，又想低吟一首小诗，还想画一幅彩画（1）用“”把写晚霞的排比句画出来。（2）文章除了写晚霞本身的 _和_外，还写了晚霞照映下的 _、_和_等三个景物。（3）文中的“鱼塘”、“鱼儿”、“喷泉”、“怪石”、“垂柳”等都是实在的事物，由这些事物作者想象到了什么？用“”标明。（4）“那怪石有的像美猴王抓耳挠腮，有的像重叠着的山峦。”想一想，怪石还像什么？仿照例句写一写。三、阅读积累1.请照样子写词语，再选择词语填空。描写声音的四字词语：闷雷滚动描写风景的四字词语：风平浪静ABAC 式的四字词语：人山人海(1)元宵节晚上，广场上，热闹极了。(2)夜幕降临，海面，只有渔船上的灯火在闪烁。2.积累填空。（1）那条白线很快地向我们移来，逐渐，。再近些，只见，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被_ 起来。（2）细细的溪水，流着，流着。啊，卵石间，每个小水塘，都！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看，看看，看看。四、口语交际1.根据提示，完成后面的口语交际。习总书记说“绿水青山就是金山银山”，环境与我们人类息息相关。在日常生活中，你发现了哪些破坏环境的行为？请将你在日常生活中发现的环境问题，和同学讨论交流。小华：_ 小青：_ 为了保护环境，我们可以做些什么？请发表你的意见。小红：_ 小朋：_ 听了以上同学的发言，你有什么感想呢？你最赞成谁的观点，为什么？_ 五、习作20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。科学改变了我们的衣食住行，使我们的生活更方便、舒适。请你展开想象，以未来的衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。注意语句通顺，不少于400 字。参考答案一、识字写字1.yn y nggun ho s su gngshu c howi lu mi nb zh n hui2.(1)zhng h o long b s （2）m n m j n 3.（1）震 滚滚 霎 犹 顿 崩 余（2）淘 庄稼 熟 葡萄 坑坑洼洼填 牵 稻 阔 堤跃鹅卵3.（1）j n j n尽力（2）（3）筋疲力尽等（4）快要落山的太阳一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（合理即可）4.（1）B B A（2）A B C（3）B C A（4）A C B 5.略二、阅读理解1.（1）变化莫测：形容变化很多，让人捉摸不透。回味无穷：指美好的体会无限延伸。（2）洁白 极善变化洁白、飘浮不定、如入仙境等（3）排云亭行知亭 光明顶（4）黄山景区山水画示例：当春间二三月,轻随微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。（5）示例：黄山的云海真调皮，变来变去的，一阵风吹来，顿时变成一只只可爱的绵羊，过了一会儿又成了又香又甜的棉花糖，一会儿功夫又变成了草原上奔腾的马。2.（1）它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花在绽开。（2）姿态 色彩鱼塘 喷泉 怪石 垂柳（3）鱼塘想到了葫芦形的大宝石；鱼儿有时挤在一起窃窃私语；有时凝眸远望，好像欣赏晚霞的奇异；喷泉喷出的水像彩色的礼花，又像晶莹的珍珠；怪石有的像美猴王抓耳挠腮，有的像重叠着的山峦；垂柳活像穿着彩裙的仙女，翩翩起舞。（4）像沉思的老人，像一头大象，像三、阅读积累1.震耳欲聋鸦雀无声江山如画水平如镜自由自在呆头呆脑2.（1）拉长 变粗 横贯江面 白浪翻滚千万匹 齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震得颤动（2）山草和野花的香味月光有多少可爱的小水塘 抱着一个月亮用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣小水塘水塘里的月亮我采过野花的地方。四、口语交际（合理即可）五、习作（合理即可）