2020苏教版小学三年级上册科学期末测试题卷附答案.pdf

1/15 2020苏教版小学三年级上册科学期末测试题卷附答案一、填空1、铁、塑料、玻璃等属于：（）.2、一种记录或呈现信息的好形式：（）.3、科学问题的来源之一：（）.4、动物、植物和人都是：（）.5、空气是一种（）、（）、（）的气体.6、蜗牛的背上有一个（）；身体软软的；头上有（）对触角；用（）爬行.7、像水这样没有固定的（）；会（）的物体叫液体.8、蚂蚁的身体分为（）、（）和（）三部分；有（）条腿；都长在（）上.9、（）在比萨斜截上做实验；推翻了亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点.10、观察一个物体；我们可以用（）看；用（）摸；用（）听；用（）闻；还可以用工具仪器来测量.二、选择2/15 1、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是（）.A爱德华琴纳 B罗杰特 C 伽利略 D珍古德2、下列不是人工合成材料的是（）.A尼龙 B羊毛 C 丙纶 D涤纶3、下列哪些是金属的性质（）.A不会断 B有光泽 C 有延长性 D可导电传热4、如图所示；透过露珠可以看到一个别样的世界；其中露珠的形成是由于（）.A、水的表面张力 B、水的压力 C、水的毛细现象5下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是（）A报纸卫生纸牛皮纸 B旧书纸新书纸6、下列可以用来判断棉的方法的是（）.A燃烧时散出焦肉气味 B 燃烧时散出烧纸张气味 C 吸水性弱D十分结实；透气性弱7要比较两杯体积非常接近的水的多少；比较好的方法是（）A用同一个小杯分别量两杯水 B 用自己画上刻度的小杯分别量两杯水C用量筒分别量两杯水3/15 8、塑料最大的缺点是（）A、颜色鲜艳 B、不易加工 C、不易分解 D、轻便9、如果一棵大树的形状是“伞形的”；那么这棵大树可能是（）A、柳树 B、松树 C、杨树10、下列行为不会污染环境的是（）.A大量使用农药 B燃烧塑料 C工厂往河里排放废水 D回收塑料三、判断1、棉花、麻、油漆、陶土都是天然材料.（）2、强强认为保持健康不仅是要求身体的健康；还要注意心理的健康.（）3、机器人能运动；能工作；所以也是有生命的.（）4、地球上；绝大部分都是海洋；可供人类直接食用的水是无限的.（）5、转基因的西红柿比我们常见的普通西红柿容易腐烂.（）6、肉类食品中含维生素比较多.（）7、我们用的纸来之不易；要珍惜、节约用纸.（）8、一棵成才的树木至少要生长十几年；所以我们要节约使用木材.（）4/15 9、有生命的物体都必须是能活动的.（）10、人体内的水分约占人体重的65%.（）四、简答1、你知道的纺织材料有哪些？并设想一下你想发明一种怎样的新型纺织材料？、白色污染”是当今严重的污染源之一；我们可以为减少“白色污染”做些什么？、如果你是一棵树的话；你喜欢小朋友为你做些什么？不喜欢小朋友做什么？、动物和人的相同点和不同点有哪些？五、实验1、实验名称：研究水有表面张力实验材料：实验方法：我的发现：结论.2、研究金属有延展性、可变性实验材料：5厘米长的粗铝丝；钢板、铁锤.5/15 实验方法：把一段5 厘米长的粗铝丝放在钢板或水泥地上；用铁锤敲打；看看有什么变化.我的发现：.结 论：.附答案一、填空1、人造材料.2、自制信息卡.3、对一些流行说法提出质疑.4、有生命的物体.5、无色 无味 透明6、壳 两对 腹足7、形状 流动8、头 胸 腹 6 胸部9、伽利略6/15 10、眼 手 耳 鼻二、1、A 2、B 3、B C D 4、A 5、B 6、B 7、C 8、C 9、B 10、D 三、1、棉花、麻、油漆、陶土都是天然材料.（）2、强强认为保持健康不仅是要求身体的健康；还要注意心理的健康.（）3、机器人能运动；能工作；所以也是有生命的.（）4、地球上；绝大部分都是海洋；可供人类直接食用的水是无限的.（）5、转基因的西红柿比我们常见的普通西红柿容易腐烂.（）6、肉类食品中含维生素比较多.（）7、我们用的纸来之不易；要珍惜、节约用纸.（）8、一棵成才的树木至少要生长十几年；所以我们要节约使用木材.（）9、有生命的物体都必须是能活动的.（）10、人体内的水分约占人体重的65%.（）四、1、常见的纺织材料有：（棉）、（麻）、（丝）、（毛）和（人造纤维）等.7/15 2、（1）少用或不用一次性塑料制品（2）回收利用废旧塑料（3）研制可以分解的塑料（4）购物尽量用布袋或纸袋.3、喜欢小朋友爱护我；喜欢他给我浇水；不喜欢他上树、用来荡秋千、用到砍我.4、动物和人的相同点：都是动物、呼吸、水分、繁殖、死亡、长大、需要一定空间等.动物和人的不同点：人能够直立行走、人的大脑发达、有语言、有思维、人会劳动等.五、实验1、实验名称：研究水有表面张力一试在水溢出来之前能放多少回形针.但水没溢出来.结 论：2、研究金属有延展性、可变性实验材料：5厘米长的粗铝丝；钢板、铁锤.实验方法：把一段5 厘米长的粗铝丝放在钢板或水泥地上；用铁锤敲打；看看有什么变化.我的发现：粗铝丝变长；变宽了.结 论：金属具有延展性；可变形.8/15 苏教版小学三年级上册科学期末测试题2 一、我会填空.（26 分）1一片完整的树叶一般由叶片、叶柄 两部分构成.2蚂蚁的身体分成头、胸、腹 三部分；头上有一 对触角；胸部有三 对足.3蜗牛是用 腹足 爬行的；金鱼是用鳃 呼吸的.4、人们常用金属做水壶、锅等炊具；是因为它的_传热性 _ 好.5我知道生活中常见的水、饮料、油 等都是液体.二、我会选择.（将正确答案的字母填写在题中的横线上.）（30分）1下面的 C 不属于水生植物.A水葫芦B浮萍C狗尾草2通过观察；我们发现植物的叶片上有C.A叶纹 B叶线 C叶脉9/15 3像狗尾草一样的茎叫B.A木质茎 B草质茎 C直立茎4蚂蚁会分泌一种C 引导后面的蚂蚁走相同的路线.A黏液B唾液 C信息素5观察完蜗牛后；我们应该A.A把蜗牛放回家B把蜗牛随便扔掉C把蜗牛踩死6下列物体中；硬度最大的是：C.A木条 B塑料尺 C铁钉7液体体积的单位是C.A千克 B公斤 C毫升8炎热的夏天我们常穿B 的衣服.A黑色、厚实B浅色、透气性好C黑色、吸水性差9下列物体中可回收利用的是A.A易拉罐 B口香糖 C苹果核10 B 是用一种特殊的黏土制造；经过烧制而成的材料.A金属 B陶瓷 C塑料10/15 三、我会判断.（在正确说法前的括号内画“”；错的画“”.）（20 分）（）1植物不能运动；所以是没有生命的.（）2在观察活动中；我们要保持动物栖息地的原貌；保护它们的生存环境.（）3用同一种材料可以制成不同形状的物体.（）4科学课本的封面是用一种复合纸制成的.（）5通常情况下；下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属.（）6在科学观察中；我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质.（）7空气看不见摸不着；所以不可能有重量.（）8我们这里的水很多；因此浪费一点也没有关系.（）9砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的；所以它们的硬度也一样.（）10用量筒测量水的体积时；眼睛的视线要和水面对齐.四、我会连线.（请选择恰当的方法测试材料的特性.）（10 分）材料的软硬用电路检测器检测材料的吸水性放入水中观察材料是否导电把材料弯折材料的沉浮用铁钉在材料上划11/15 材料的柔韧性在上面滴水五、发现与思考.（14 分）1蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？（8 分）答：相同点：都是活的；会运动；需要吃食物维持生长；会排泄废物；会繁殖后代等.不同点：蚂蚁生活在陆地上；身体有三节；长着6 只脚；爬行；群居生活；食物多样.金鱼生活在水中；身上有鳞片；用鱼鳍游泳；用鳃呼吸；吃鱼食和面包屑等.2水会流动；空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6 分）方法一：吹肥皂泡.方法二：观察树枝摇动.方法三：用扇子扇风或观察烟的流动、观察旗子的飘动等.12/15 苏教版小学三年级上册科学期末测试题3 一、填 空 题(每 空 2 分；共 24分)1.科 学 课 中 的 观 察 与 平 时 的 看 是 不 同 的；科 学 课 中 的 观 察 是 有_的.观 察 的 方 法 不 仅 仅 局 限 于 看；还 包 括 _ _等 感 官 的 运 用 以 及 _的 运 用.2.我 们 在 观 察 大 树 时 是 按 _；从_的 顺 序 进 行 的.3.许 多 植 物 的 叶 从 _长 出 来；到 _枯 黄 死 去；完 成了 叶 的 一 生.4.植 物 的 共 同 特 点：植 物 都 生 长 在 一 定 的 环 境 中；都 需 要 _、阳 光、空 气 和 _；都 会 生 长 发 育；都 会 繁 殖 后 代；都 有_的 生 命 过 程.5.动 物 和 植 物 都 属 于 _；它 们 都 是 _的 物 体.二、判 断 题.(对 的 打“”；错 的 打“”.每 小 题 2 分；共 20 分)1.树 木 和 我 们 人 类 一 样 具 有 生 命；我 们 应 该 象 爱 护 自 己 一 样 爱 护 树 木.()2.我 们 观 察 树 叶 时 可 以 到 树 上 随 意 摘 树 叶.()3.水 葫 芦 能 浮 在 水 面 上；是 因 为 它 的 叶 柄 膨 大 有 气 囊.()13/15 4.蜗 牛、蝗 虫 和 蚂 蚁 是 同 一 种 动 物.()5.蜗 牛 的 两 对 触 角 一 对 长 一 对 短.()6.放 大 镜 是 常 用 的 观 察 工 具.()7.植 物 的 叶 主 要 由 叶 片、叶 柄 构 成.()8.因 为 蜗 牛 的 身 体 十 分 柔 软；所 以 无 法 比 较 它 们 的 大 小.()9.蚂 蚁 和 蝗 虫 的 身 体 相 差 很 大；没 有 相 同 点.()10.蚂 蚁 找 到 了 食 物 会 马 上 把 它 吃 掉.()三、选 择 题(将 正 确 答 案 的 番 号 填 在 括 号 内.每 小 题 2 分；共 18分)1.拓 印 树 皮 图 案 的 方 法 是：把 白 纸 紧 压 在 树 干 上；先 用 手 指 在 纸 上 反 复 按压；再()蜡 笔 在 纸 上 涂 擦；使 凸 起 的 部 分 染 上 颜 色.A.竖 捏B.平 捏2.我 们 在 墙 角、树 下、草 丛、菜 叶 上；常 常 能 够 找 到 蜗 牛；还 发 现 蜗 牛 喜欢 吃 植 物 的()A.根B.叶3.蜗 牛 需 要 潮 湿 的 环 境；如 果 天 不 下 雨；蜗 牛 就 在()出 来 活 动.A.白 天B.晚 上4.蜗 牛 爬 过 的 地 方 会 留 下()A.粘 液B.脚 印5.蚂 蚁 不 会 把 窝 建 在()A.泥 土 中B.水 中6.蚂 蚁 是 用()来 交 流 信 息 的.14/15 A.头 上 的 触 角B.舞 蹈7.和 蜗 牛 属 于 同 一 种 类 的 动 物 是()A.蝗 虫B.螺 蛳8.蚯 蚓 和 蜗 牛 都 适 宜 生 活 在()A.水 中B.潮 湿 环 境C.干 燥 环 境9.金 鱼 不 断 地 喝 水；是 为 了 吸 收 水 中 的()A.营 养 物 质B.氧 气四、在 下 图 标 出 蚯 蚓 身 体 中 箭 头 所 指 部 分 的 名 称.(12分)(图 略)五、请 根 据 大 树 及 小 草 的 特 点；找 出 它 们 的 相 同 点.然 后 将 A、B、C 正 确地 填 在 下 面 的 圆 圈 中.(16分)A 大 树 的 特 点：长 在 土 壤 里；需 要 阳 光、水 分；植 株 高 大；茎 粗、很 硬；有 根、茎、叶；有 的 会 开 花 结果、有 种 子；多 年 生 寿 命 长；是 木 本 植 物.B 小 草 的 特 点：长 在 土 壤 里；需 要 阳 光、水 分；植 株 矮 小；茎 细、较 软；有 根、茎、叶；有 的 会 开 花 结果、有 种 子；寿 命 短；是 草 本 植 物.C 大 树 与 小 草 的 相 同 点：_ _ _ 大 树小 草15/15 六、简 答(10分)从 开 学 到 现 在；校 园 里 的 树 都 发 生 了 哪 些 明 显 的 变 化?