最新人教版高一物理必修一试题:第3章相互作用学业质量标准检测3含解析.pdf
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最新人教版高一物理必修一试题:第3章相互作用学业质量标准检测3含解析.pdf
最新人教版物理精品资料第三章学业质量标准检测本卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100 分,时间90 分钟。第卷(选择题共 40 分)一、选择题(共 10 小题,每小题4 分,共 40 分,在每小题给出的四个选项中,第16小题只有一个选项符合题目要求,第7 10 小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2 分,有选错或不答的得0 分)1 力是物体间的相互作用。下列有关力的图示及表述错误的是导学号 1321411(C)解析:由于在不同纬度处重力加速度g 不同,旅客所受重力不同,故对飞机的压力不同,故 A 正确。充足气的篮球的球壳对内部气体有压力作用,即内外气体对篮球壳压力的差值等于篮球壳对内部气体的压力,故B 正确。书对桌子的压力作用在桌子上,箭尾应位于桌面上,故C 错误。平地上匀速行驶的汽车,其主动轮受到地面的静摩擦力是前进的动力,地面对其从动轮的摩擦力是阻力,汽车受到的动力与阻力平衡时才能匀速前进,故D 正确。2(内蒙古包头五中20162017 学年高一上学期期末)图示为小孩从t0 时刻起逐渐增加推力推动箱子过程中三个时刻(t1、t2和 t3)的漫画图。据此,小王总结出四张箱子与水平地面之间的摩擦力随时间变化的关系图,其中可能正确的是导学号 1321411(C)解析:木箱静止的过程中受到的是静摩擦力,其大小随着推力的增大而增大;当达到最大静摩擦力后物体开始滑动,此时摩擦力变为滑动摩擦力,而滑动摩擦力小于最大静摩擦力,并且滑动摩擦力大小与正压力成正比,压力不变,则滑动摩擦力不变,则可知只有C正确,A、B、D 错误,故选C。3如图所示,欲借助汽车的力量,将光滑凹槽中的铁球缓慢拉出,随着汽车对铁球的作用力越来越大,凹槽对球的弹力导学号 1321411(C)A始终水平向左,越来越大B始终竖直向上,越来越大C斜向左上方,越来越大D斜向左上方,大小不变解析:汽车缓慢拉铁球时,铁球受力如图所示,所以凹槽对铁球的弹力指向左上方,且FNF2G2,随汽车拉力的增大而增大,选项 C 正确。4射箭是奥运会比赛项目之一,如图甲为选手射箭场景。已知弓的顶部跨度为l,弦均匀且弹性良好,其自由长度为l。发射时弦和箭可等效为图乙的情景,假设弓的跨度保持不变,即箭在弦的正中间,弦夹住类似动滑轮的附加装置上,将箭发射出去。已知弦的劲度系数为 k,发射箭时弦的最大长度为54l(弹性限度内),则箭被发射瞬间所受的最大弹力为(设弦的弹力满足胡克定律)导学号 1321411(C)Akl B.1615kl C.310kl D2kl解析:弦的张力 Fk(54l l)14kl,由力的合成得弦对箭的合力F2Fcos 2F35310kl,故 C 选项正确。5图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的质量都是m,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则 导学号 1321411(A)AF3F1F2BF1F2F3CF1F2F3 DF3F1F2解析:根据图可知,甲和丙的弹簧秤读数相等即F1F3mg,乙图中弹簧秤的读数F2mgcos30 32mg,故有 F1F3F2,所以选项A 正确。6(山东省泰安市20172018 学年高一上学期期末)将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,每块的质量为m,其中第3、4 块固定在地基上,第1、2 块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30。假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第 1、2 块石块间的作用力大小为导学号 1321411(D)A.12mg B.32mgC.33mg D.3mg解析:取第一块石头为研究对象进行受力分析如图,则FNGtan30 3mg,故选 D。7(河北省石家庄一中2017 2018 学年高一上学期期中)如图所示,物体 A 放在水平桌面上,通过定滑轮悬挂一个重为10N 的物体 B,且已知物体A 与桌面间的最大静摩擦力为4N.要使 A 静止,需加一水平向左的力F1,则力 F1的取值可以为导学号 1321411(BC)A4N B6N C10N D18N 解析:当 F14N 时,静摩擦力为fF2 F16N4N,物体不能静止,故A 错误;当F1 6N 时,静摩擦力为fF2F14N,即达到最大值且方向向左,故 B 正确;当 F110N,静摩擦力为fF2F10,故 C 正确;当F118N 时,由于最大静摩擦力为4N,所以 4NF1F28N,物体不平衡,将加速向左移动,故D 错误。所以BC 正确,AD 错误。8(甘肃省兰州一中20162017 学年高一上学期期末)如图所示,清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,且视为质点。悬绳与竖直墙壁的夹角为,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2,则导学号 1321411(BC)AF1GsinBF2GtanC若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,但F1与 F2的合力不变D若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F1减小,F2增大解析:作出人的受力图如图所示可得 F1GcosF2Gtan当增加悬绳长度,减小F1与 F2均减小F1与 F2的合力始终等于重力,综上所述B、C 正确。9.(湖北省华中师大附中20162017 学年高一上学期期中)如图所示,一铁架台放于水平地面上,其上有一轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直,现将水平力F 作用于小球上,使 其 缓 慢 地 由 实 线 位 置 运 动 到 虚 线 位 置,铁 架 台 始 终 保 持 静 止,则 在 这 一 过 程 中导学号 1321411(BD)A水平拉力F 是恒力B铁架台对地面的压力一定不变C细线的拉力变小D地面对铁架台的摩擦力增大解析:对小球受力分析,受拉力、重力、F,根据平衡条件,有:Fmgtan,Tmgcos,逐渐增大则F 逐渐增大,T 也增大,故A 错误,C 错误;以整体为研究对象,根据平衡条件得:FfF,则 Ff逐渐增大,FN(Mm)g,FN保持不变,故B 正确,D 正确,故选B、D。10.如图所示,A、B、C、D 四个人做杂技表演,B 站在 A 的肩上,双手拉着C 和 D,A撑开双手水平支持着C 和 D。若四个人的质量均为m,他们的臂长相等,重力加速度为g,不计 A 手掌与 C、D 身体间的摩擦。则下列结论正确的是导学号 1321411(ABC)AA 受到地面的支持力为4mgBB 受到 A 的支持力为3mgCB 受到 C 的拉力约为2 33mgDC 受到 A 的推力约为233mg解析:把四人看成整体,分析受力,由二力平衡可知A 受到地面支持力为4mg。把 BCD看成整体,分析受力,由二力平衡可知B 受到 A 的支持力为3mg。由题图可知,B 手臂与竖直方向的夹角大约为30,设 B 对 C 的拉力为F1,A 对 C 的推力为F2,对 C 分析受力,由受力分析和力的平衡条件可得,F1cos30 mg,解得 F1233mg。F1sin30 F2,解得 F2mgtan30 33mg,故选项ABC 正确,D 错误。第卷(非选择题共 60 分)二、填空题(共 3 小题,共18 分。把答案直接填在横线上)11(5 分)(山西省晋商四校20162017 学年高一上学期期末)如图,把一个弹簧测力计的一端固定在墙上,用另一个弹簧测力计水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时两个测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块 P 与金属板间的滑动摩擦力的大小是 _2.60_N。若用弹簧测力计测得物块P 重 13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P 的材料为 _木头 _。导学号 1321411(A)材料动摩擦因数金属 金属0.10 橡胶 金属0.50 木头 金属0.20 皮革 金属0.28 解析:分析物块P 的受力情况可知,物块P 受金属板给P 的滑动摩擦力Ff,方向向左,受弹簧测力计向右的拉力F,由二力平衡可知,FfF,测力计读数为2.60N,所以 Ff2.60N;又根据 FfG 可得:FfG0.2,从表中对比得知,物块P 为木头。12(6 分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图甲连接起来进行探究。导学号 1321411(1)某次测量如图乙所示,指针示数为 _16.00(15.95 16.05)(有效数字位数正确)_cm。(2)在弹性限度内,将50g 的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A,B 的示数 LA和 LB如表。用表中数据计算弹簧的劲度系数为_12.5(12.2 12.8)_N/m(重力加速度g 取10m/s2)。由表中数据_能_(选填“能”或“不能”)计算出弹簧的劲度系数。钩码数1234 LA/cm15.7119.7123.6627.76 LB/cm29.9635.7641.5147.36 解析:(1)刻度尺读数需要估读到精确位的下一位,由图可知指针示数为16.00cm,考虑到误差范围,15.9516.05cm 均算对。(2)由胡克定律Fkx,结合表格数据可知弹簧的劲度系数k1501031019.7115.71 102N/m12.5N/m,考虑误差范围情况下12.212.8N/m;对于计算弹簧的劲度系数,只需要测出弹簧的形变量,结合两个指针的变化量减去指针A 的变化量,就是弹簧的形变量,所以能求出弹簧的劲度系数。13(7 分)(重庆巴蜀中学20172018 学年高一上学期期中)在“验证力的平行四边形定则”实验中:导学号 1321411(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:A将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线。B在其中一根细线上挂上5 个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录_钩码个数(或细线拉力)_、_橡皮筋与细线结点的位置O_、_细线的方向 _。C将步骤 B 中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4 个和 3 个质量相等的钩码,用两光滑硬棒 B、C 使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整B、C 的位置,使 _橡皮筋与细线结点的位置与步骤B 中结点位置重合_,记录 _钩码个数和对应的细线方向_。(2)如果力的平行四边形定则得到验证,那么图乙中coscos_34_。解析:(1)根据实验原理可知,图甲中需要记录合力的大小和方向后,画出来的合力是实际值,该实验中根据钩码个数来表示拉力大小,因此需要记录的是:钩码个数(或细线拉力),橡皮筋与细线结点的位置O,细线的方向;该实验采用“等效代替”法,因此在用两个绳套拉橡皮筋时,要将橡皮筋与细线结点拉到与步骤 B 中结点位置重合,同时记录钩码个数和对应的细线方向。(2)根据 O 点处于平衡状态,正交分解有:竖直方向:4mgsin 3mgsin 5mg 水平方向:4mgcos 3mgcos联立解得:coscos34。三、论述、计算题(本题共 4 小题,共 42 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14(9 分)(新疆兵团二师华山中学20172018 学年高一上学期期中)如图所示,质量为2kg 的物体放在水平地板上,用一原长为8cm 的轻质弹簧水平拉该物体,当其刚开始运动时,弹簧的长度为11cm,当弹簧拉着物体匀速前进时,弹簧的长度为10.5cm,已知弹簧的劲度系数 k 200N/m。(g 均取 10m/s2)求:导学号 1321411(1)物体所受的最大静摩擦力为多大?(2)物体所受的滑动摩擦力为多大?(3)物体与地板间的动摩擦因数是多少?答案:(1)6N(2)5N(3)0.25 解析:(1)当物体刚开始被拉动时,弹簧的伸长量为x111cm8cm3cm,根据胡克定律可得:弹簧的弹力为:F1kx200N/m 0.03m6N,此时物体所受的最大静摩擦力等于弹簧的弹力,即Ffmax6N。(2)当物体匀速滑动时,弹簧的伸长量为x210.5cm8cm2.5cm,根据胡克定律可得:弹簧的弹力为:F2kx2200N/m 0.025m5N,此时物体所受的滑动摩擦力等于弹簧的弹力,即 Ff5N。(3)由滑动摩擦力公式可得:FfFN mg,求得 0.25。15(10 分)薇薇老师课间在办公室玩转健身球,现将薇薇老师的手掌和健身球简化成如图所示的模型。假设每个健身球质量为280g,直径 d 50mm,手掌围成的圆弧半径R 50cm,此时手掌和健身球均静止,不计摩擦。请你估算此时A 球对薇薇老师的正压力为多大(g10m/s2)?导学号 1321411答案:2.8N 解析:设一个健身球的质量为m,半径 rd/2,O 点和健身球圆心连线与竖直方向夹角为 ,A 球受力如图,则有mgNAcoscos Rr2r2Rr1 NAmg 2.8N 16(11 分)(湖南省六校联盟20162017 学年高一上学期期末联考)如图所示,某人用轻绳牵住一只质量m0.6kg 的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成37 角。已知空气对气球的浮力为15N,人的质量M50kg,且人受的浮力忽略不计(g 取10N/kg,sin37 0.6,cos37 0.8)。求:导学号 1321411(1)水平风力的大小;(2)人对地面的压力大小;(3)若水平风力增强,人对地面的压力如何变化?(要求说明理由)答案:(1)水平风力的大小12N;(2)人对地面的压力大小为491N;(3)若水平风力增强,人对地面的压力不变。解析:(1)对氢气球进行受力分析,并分解如图:由平衡条件列式:竖直方向:F浮mgTsin37;水平方向:F风Tcos37;解得:F风12N,T15N。(2)对人进行受力分析,并分解如图:由平衡条件列式:竖直方向:FNMgTsin37 500150.6N491N;(3)若风力增强,只改变了水平方向的力,视气球及人为一整体可知,竖直方向上的受力情况没改变,人对地面的压力不变。17(12 分)(浙江省91 联盟 20172018 学年高一上学期联考)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳 OB 水平且 B 端与站在水平面上的质量为 m2的人相连,轻绳OA 与竖直方向的夹角 37,物体甲及人均处于静止状态。(已知 sin37 0.6,cos37 0.8,tan37 0.75,g 取 10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:导学号 1321411(1)轻绳 OA、OB 受到的拉力是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m260kg,人与水平面之间的动摩擦因数为 0.3,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?答案:(1)54m1g34m1g(2)34m1g方向水平向左(3)24 kg 解析:(1)以结点 O 为研究对象,如图,沿水平方向和竖直方向建立直角坐标系,将 FOA分解,由平衡条件有:FOBFOAsin 0,FOAcos m1g0 联立得:FOAm1gcos54m1gFOBm1gtan 34m1g故轻绳 OA、OB 受到的拉力分别为54m1g、34m1g(2)人水平方向受到OB 绳的拉力和水平面的静摩擦力,fFOB34m1g方向水平向左(3)当甲的质量增大到人刚要滑动时,质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值。当人刚要滑动时,静摩擦力达到最大值fmm2g由平衡条件得:FOBmfm又 FOBmm1mgtan 34m1mg联立得:m1m4FOBm3g4m2g3g24kg 即物体甲的质量m1最大不能超过24kg。