部编版小升初语文试题附答案.pdf

部编版语文小升初模拟测试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_ 一、基础知识积累与运用。（44 分）1.用“”画出下面句子中加点字的正确读音。(5 分)（1）听到这个噩耗，小刘颤(zh n ch n)栗，小陈颤(zh n ch n)抖。（2）我狼吞虎咽(y n y n y)地把食物吞进咽(y n y n y)喉，咽(y n y n y)得说不出话来。2.下面一组句子中，没有语病的一句是()。(3 分)A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。C.我们认真听取并讨论了校长的报告。D.通过这次活动，我们增加了友谊。3.下列各组词语，完全没有错的是()。(3 分)A.盛气凌人异口同声随遇而安 如饥似喝，B.调兵遣将赞叹不已完壁归赵 川流不息C.万古长青兴国安邦张冠李戴 坐井观天4.“穷”在“穷凶极恶”一词中的正确解释是()。(2 分)A.极端 B.尽、完 C.环境恶劣 D.缺乏财物5.请你当小诗人，把这节诗接下去。(4 分)幸福，就是帮妈妈做家务，让她不再那么劳累；幸福，就是 ;幸福，就是。6.判断下面句子的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(8 分)（1）“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。（）（2）白雪公主 拇指姑娘 丑小鸭这三篇童话都是安徒生写的。（）（3）最早的诗歌总集诗经，已有两千多年的历史。（）（4）中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。（）7.名句我知道。（19 分）（1）春风又绿江南岸，_。_?为有源头活水来。（2）古人送别的千古名句：_，_。（3）请写一条关于诚信的名言：_，关于团结的谚语：_，自己喜欢的对联 _。（4）小学六年的语文学习中，我们认识了许多人物，请用一些词语或一两句话来谈谈你对这些人的印象。詹天佑：_ 孙悟空：_ 南丁格尔：_ 袁隆平：_（5）“两者不肯相舍，并禽之”。其中“禽”的意思是_，“之”的意思是，句子的意思是 _。（6）“草堂留后世，诗圣著千秋。”指人物、草堂是指。“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。”人物、朝代。二、阅读与理解。（26 分）（一）十六年前的回忆（12 分）那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书(藉 籍)和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他爹 为什么要烧掉呢怪可惜的待了一会儿，父亲才回答“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是(耐 奈)心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。1.“慈”字用音序查字法应查，用部首查字法应先查部。(1 分)2.在文中的括号里选择正确的字，在正确的字上打上“”。(1 分)3.给文中缺标点处加上恰当的标点符号。(2 分)4.我能写下面词的反义词。(2 分)慈祥（）含糊（）5.给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。(2 分)（1）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。（2）我是不能轻易离开北京的。6.请用“”在文中找出一组前后照应的句子。(2 分)7.读文中画直线的句子，说说你从中体会到什么?(2 分)（二）生活处处有语文（14 分）生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店名牌子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让人流连忘返；商店广告的创意者更是绞尽脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精炼和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。走进大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。1.解释词语：（2 分）受益匪浅：绞尽脑汁：2.短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（2 分）3.“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”一句中“这”指：_(2 分)4.我们实践中还可以通过哪些途径来学习语文？（2 分）5.读短文第 2 自然段，回答问题。（2 分）读商店广告语我们能学习到什么？“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭篡改而鸣不平”。你有这样的经历吗？试举一例。（4 分）三、作文（30 分）我养成了一个好习惯提示：在几年的小学学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例，不少于400字。参考答案一、1.1.zh n ch n 2.y n y n y n 2.C 3.C 4.A 5.幸福，就是每天迎着初生的太阳，走在上学的路上。幸福，就是早晨和爸爸妈妈一起出门，傍晚和他们一起回家。6.（1）（2）（3）（4）7.（1）明月何时照我还（2）海内存知己，天涯若比邻。（莫愁前路无知己，天下谁人不识君。）（3）一言既出，驷马难追。众人拾柴火焰高（4）略（5）渔人得而捕捉它们（鹬和蚌）它们俩谁也不肯放开谁，一个渔夫走过来，把它们俩一块捉走了。（6）杜甫杜甫草堂李白唐二、（一）1.C 心2.籍 耐3.：“，?。”4.严厉 清楚5.为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。我怎能轻易离开北京呢？6.我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。7.从中体会到李大钊对革命高度负责的精神（二）1.受益匪浅：得到很多好处。绞尽脑汁：想尽一切办法。2.答：作者带我们走在大街上，看好的电视节目，走进大自然、与人交往中学习语文。3.答：“这”是指没有真情实感的文字。4.略5.答：学习到语言的精炼和准确。略