最新人教版小学六年级上册数学《圆的认识》教学设计--.pdf

高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。五圆1 圆 的 认 识1.我们以前学过的平面图形有()、()、()、()、()等,它们都是由()围成的。2.圆各部分的名称。圆中心的一点叫做(),用字母()表示;连接()和()任意一点的线段叫做半径,用字母()表示;通过圆心并且两端都在()的线段叫做(),用字母()表示。3.直径和半径的关系。在同圆或等圆中,半径是直径的(),直径是半径的()。4.画圆。用()画圆既准确又方便。它两脚间的距离是圆的半径,决定了圆的(),一脚固定的是圆心,决定了圆的()。5.通过预习,我知道了很多的知识。我会用圆规画圆了,知道了圆有圆心、()、()。还知道了圆的半径和直径的关系,以及圆是轴对称图形,有无数条对称轴。6.圆规画圆很容易,()就在两脚间。针尖定在()处,笔芯一转就完成。7.按要求画圆,并在图上用字母标出圆心、半径、直径。(1)半径是 0.5 厘米的圆。(2)直径是 2 厘米的圆。8.看图填空。学前准备学具:圆形纸片、圆规、直尺、表面是圆形的物体。知识:已学的平面图形的特征。高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。参考答案：五圆1圆 的 认 识1.长方形正方形平行四边形三角形梯形线段2.圆心O圆心圆上r圆上直径d3.一半2 倍4.圆规大小位置5.半径直径6.半径圆心7.(1)(2)8.6cm 3cm