沪科版2019-2020学年七年级下学期科学期末考试试卷(II)卷.pdf
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沪科版2019-2020学年七年级下学期科学期末考试试卷(II)卷.pdf
第 1 页 共 15 页沪科版 2019-2020 学年七年级下学期科学期末考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、选择题 (共 15题;共 30 分)1.(2 分)从北极上空和南极上空看地球自转方向分别是()A.都是顺时针B.都是逆时针C.北极上空是顺时针,南极上空是逆时针D.北极上空是逆时针,南极上空是顺时针2.(2 分)日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据符合实际的是()A.一个小铁钉受到的重力约为5N B.成年人正常步行5min 通过的路程约为360m C.一般洗澡水的温度约为75D.一名中学生的体积约为0.5m3x 3.(2 分)一辆汽车在水平的公路上向右作匀速直线运动,一个热气球正位于公路的正上方并沿竖直方向匀速上升。则热气球上的人以气球为参照物,看到汽车运动的轨迹为()A.B.C.D.4.(2 分)甲、乙两昆虫,甲的翅膀每分钟振动480 次,乙的翅膀每秒钟振动300 次,人凭听觉能感觉到在飞第 2 页 共 15 页行的昆虫是()A.甲B.乙C.都感觉不到D.都感觉到5.(2 分)如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是()A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像6.(2 分)对图中所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是()A.从芽的着生位置划分,a 为顶芽,b、c 为侧芽B.枝条 d 的不断伸长,来自于枝芽中的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有b、c D.芽 b 的长势强于芽c 的长势7.(2 分)在科学活动课中,同学们以“假如没有”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是()第 3 页 共 15 页A.假如物体没有受到力的作用,物体就不会运动B.假如没有了空气,光将无法传播C.假如没有了惯性,离开喷泉口的水就不会继续向上运动D.假如没有了重力,弹簧测力计就不能再用来测量物体受到的力8.(2 分)如图所示是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水。在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池深略高的标杆。当日光斜照时就会在池底形成杆的影子。下列说法中正确的是()A.未装水的池中标杆影子较长B.装水的池中标杆影子较长C.装水的池中标杆没有影子D.两池中标杆影子长度相同9.(2 分)味觉和嗅觉的相似之处是()A.感受的刺激都是化学物质B.感受的刺激都是溶于水的物质C.感受的刺激都是气体D.感受器都位于皮肤内10.(2 分)对蝌蚪的说法正确的是()A.外部形态和内部结构非常像鱼B.外部形态像鱼,内部结构与鱼类根本不同C.蝌蚪在成长的过程中,先长出前肢D.有很多蝌蚪在发育过程中夭折第 4 页 共 15 页11.(2 分)如图所示为两个月相图,下列关于月相的相关说法正确的是()A.甲为新月,乙为下弦月B.月相周期性变化是由于地、月、日三者的相对位置发生变化C.形成乙月相时,地、月、日三者几乎在同一直线上D.甲乙经历的时间至少78 天12.(2 分)著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底大小的是()A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板13.(2 分)有关太阳活动及其对地球影响的叙述,正确的是()A.黑子位于色球层,耀斑位于光球层B.扰乱电离层,使地面无线电长波通讯受干扰C.黑子与降水量的多少有一定的相关性,从而对气候产生影响D.“磁暴”就是使电磁波受干扰,使住宅电话不能使用第 5 页 共 15 页14.(2 分)人眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜。其特点是物距必须大于二倍焦距,所以只能在视网膜上成倒立、缩小的实像。在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中,其眼球折光系统的焦距将()A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小15.(2 分)某学校操场外一幢高楼离跑道起点170 米。同学们在跑步训练时,由于回声导致先后听到两次发令枪声。若声音在空气中的速度为340 米秒,那么听到两次发令枪声的时间间隔为()A.0.5秒B.1秒C.0.5分D.1分二、填空题 (共 9 题;共 30 分)16.(7 分)如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:(1)图中的繁殖技术称为_,其中 a 为_,结出的果实性状与_相同。(2)图是高等植物有性生殖的_过程,该过程中c 与 d 结合后将发育成种子的_。(3)如果要保持某植物的优良特性,宜用图所代表的_生殖来进行繁殖;如果想培育新品种,多采用图所代表的_生殖方式繁殖。第 6 页 共 15 页17.(3 分)人踢球时,对球施力的物体是_,同时 _ 也受到球的作用力,这一事例说明_ 19.(2 分)小轩起床后在平面镜前整理仪表。如果他向后退,则他在镜中的像将_(选填“变大”、“变小”或“不变”);如果近视的他没戴眼镜,则外界景物将成像在他视网膜的_(选填“前”、“后”或“上”)方。20.(3分)单 克 隆 抗 体 在 肿 瘤 治 疗 方 面 有 广 泛 的 应 用 单 克 隆 抗 体 制 备 过 程 如 图 所示(1)肿瘤 _(选填“属于”或“不属于”)传染病(2)单克隆抗体的制备是一个_(选填“有性”或“无性”)生殖的过程,利用该抗体进行治疗属于_(选填“特异性”或“非特异性”)免疫21.(1 分)用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这个过程是_。22.(5 分)认识地球的公转。(1)地球公转到A处时,时间是_(填节气)前后,宁波地区的竿影最_。(2)地球公转到C 处时,镇海地区的昼夜长短情况是_,天一广场单位地面上接受的能量较其他季节较_(填“多”或“少”)。(3)在地球绕日公转的过程中,地轴都朝一个方向,该方向指向在_星附近。23.(2 分)如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是他两次拉动同一木第 7 页 共 15 页块得到的路程随时间变化的图象。请根据图象判断:在相等的时间内,木块两次受到的拉力F1_ F2;两次拉力对木块做的功W1_ W2。(选填“”“”或“=”)三、实验探究题 (共 5 题;共 30 分)25.(10 分)如图所示,重500N 的小科同学,在今年中考体育必测项目800m的测试中,以3min 20s 的好成绩跑完全程。求:(1)跑前小科站立地面,他对地面的压力为多少牛顿?(2)小科跑完全程的平均速度是多少米每秒?26.(5 分)夏季是溺水多发季节,在野外游泳有很多不安全因素。如清澈的溪流看上去较浅,实际上却较深;岸边潮湿,容易长有青苔,人在上面行走更容易摔倒;水面下可能会有暗流或漩涡,人在其附近容易被卷入。万一溺水,人在水下长时间缺氧会导致呼吸和心跳停止。请你解释上述内容所涉及的科学道理。27.(6 分)小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的_(选填:“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在_(选填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程第 8 页 共 15 页(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的_(选填:“同一”或“不同”)高度处释放;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,物体将 _(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则 W1_(选填:“大于”、“等于”或“小于”)W2(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA mB,hA hB),推动小木块运动一段距离后静止同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:_ 28.(3 分)为了研究温度对小麦种子萌发的影响,某科技小组进行了如下实验:实验材料:小麦种子600 粒,培养皿(直径90mm),脱脂棉,自动恒温箱,蒸馏水等。实验过程:取培养皿6 只,在沸水中煮沸一段时间再冷却,编号为A、B、C、D、E、F;将脱脂棉在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内。挑选 600 粒种子并随机分成6 等份,然后再均匀地摆放在6 只培养皿内,盖上盖,放到6 只温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水。6 天后,统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表:组别ABCDEF温度()101520253035发芽率(%)487482948675(1)根据表中数据,可得出的实验结论是_。(2)为了在2030区间找到更准确的发芽温度,应该补充的实验是_(简要说出操作方法)。(3)实验中培养皿在沸水中煮沸和脱脂棉在开水中浸泡后冷却,其目的是_。29.(6 分)某科学兴趣小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积和接触面的湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块作为研究对象,请回答:(1)实验所用到的测量工具是_。(2)在测量滑动摩擦力的大小时,必须让物块在水平面上做_运动,才能使测出的拉力的大小与滑动第 9 页 共 15 页摩擦力的大小相等。(3)下表为实验记录表格,通过分析表中序号为_的实验记录,可得到初步结论:滑动摩擦力的大小与_无关;分析表中序号为_的实验记录,可得出结论:滑动摩擦力的大小与_有关。序号接触面积接触面干湿程度摩擦力,(牛)l小干 0.5 2中干 0.5 3大十 0.5 4大较湿 0.6 5大湿 0.8四、分析计算题 (共 2 题;共 14 分)30.(9 分)小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示(1)此测力计的量程是0_ N若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应_ 3N(选填“大于”、“等于”或“小于”)(2)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力G=_ N(3)小娟想要探究弹簧测力计的原理,除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是_ 进行实验后记录数据如表,表中明显错误的数据是 _ 实验次数1234567第 10 页 共 15 页拉力(钩码总重)F/N0123456弹簧伸长量 L/cm00.40.81.71.62.02.4(4)由图象可知,弹簧测力计的原理是:在一定范围内,_(5)若将两根同样的弹簧并排使用,更_(选填“易”或“难”)拉伸,则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程_(选填“大”或“小”)(6)选取 A、B完全相同的两根弹簧,将A弹簧左端固定在墙上,用大小为F 的力拉 A的右端;在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力,当两根弹簧都水平静止时(如图丁),此时弹簧的长度LA_ LB(选填“大于”、“等于”或“小于”)31.(5 分)王明的质量45kg,他的体重是多少?第 11 页 共 15 页参考答案一、选择题 (共 15题;共 30 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题 (共 9 题;共 30 分)第 12 页 共 15 页16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、第 13 页 共 15 页21-1、22-1、三、实验探究题 (共 5 题;共 30 分)23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、25-3、第 14 页 共 15 页25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、四、分析计算题 (共 2 题;共 14 分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、第 15 页 共 15 页29-1、