教科版科学六年级上册《建高塔》PPT(精品).ppt
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教科版科学六年级上册《建高塔》PPT(精品).ppt
我们利用框架结构我们利用框架结构可以用较少的钢材可以用较少的钢材建造很高的铁塔。建造很高的铁塔。法国的埃菲尔铁塔法国的埃菲尔铁塔 建造这样高大的铁建造这样高大的铁塔,不但要做到结塔,不但要做到结实不变形,还要保实不变形,还要保持直立不倒。持直立不倒。这些高大的铁塔会这些高大的铁塔会受到哪些力的作用受到哪些力的作用?观察它们的形状和观察它们的形状和结构,是哪些特点结构,是哪些特点使高塔不容易倒,使高塔不容易倒,把我们的猜想写下把我们的猜想写下来。来。塑料瓶怎样放最容易倒?塑料瓶怎样放最容易倒?塑料瓶怎样放不容易倒?塑料瓶怎样放不容易倒?怎样做,怎样做,塑料瓶最不容易倒?塑料瓶最不容易倒?你说对吗?你说对吗?瓶口向下最瓶口向下最容易倒,容易倒,瓶口向上不瓶口向上不容易倒,容易倒,瓶口向上瓶瓶口向上瓶子里再装一子里再装一些沙子最不些沙子最不容易倒。容易倒。要想使物体不容易倒,我们可以用要想使物体不容易倒,我们可以用些什么方法?些什么方法?把物体下面把物体下面做大些、重做大些、重些些;上面做小些、上面做小些、轻些,物体轻些,物体就不容易倒就不容易倒了了。用下面的材料做用下面的材料做一个一个“高塔高塔”,比比哪个组做的比比哪个组做的塔又高又稳定。塔又高又稳定。准备:几个大小准备:几个大小不同的塑料瓶、不同的塑料瓶、沙、吸管、胶带、沙、吸管、胶带、水。水。这些材料有什么特点,要想使我们建造的这些材料有什么特点,要想使我们建造的“高塔高塔”不容易倒,可以采用哪些方法?不容易倒,可以采用哪些方法?大瓶在下、小瓶在上,大瓶在下、小瓶在上,用吸管、胶带给塑料瓶用吸管、胶带给塑料瓶做一个大些的底座,做一个大些的底座,在大瓶中装一些水或沙在大瓶中装一些水或沙的方法。的方法。要学生用扇风的方法要学生用扇风的方法检验建造的检验建造的“高塔高塔”的抗风能力的抗风能力。比一比比一比1、测量、测量“塔塔”的高度,的高度,哪组最高?哪组最高?2、把、把“塔塔”放在纸板上,放在纸板上,慢慢倾斜纸板,哪组的慢慢倾斜纸板,哪组的“塔塔”最不容易倒?最不容易倒?3、扇风试试,比比建造、扇风试试,比比建造的的“高塔高塔”抗风能力如何抗风能力如何?想一想:我们采取了哪些方法使想一想:我们采取了哪些方法使“高塔高塔”不容易倒?不容易倒?大瓶在下、小瓶在上,大瓶在下、小瓶在上,用吸管、胶带给塑料瓶用吸管、胶带给塑料瓶做一个大些的底座,做一个大些的底座,在大瓶中装一些水或沙在大瓶中装一些水或沙的方法。的方法。要学生用扇风的方法要学生用扇风的方法检验建造的检验建造的“高塔高塔”的抗风能力的抗风能力。哪些特点使框架铁塔不容易倒?哪些特点使框架铁塔不容易倒?采用了大量的三角形采用了大量的三角形框架结构,上小下大、框架结构,上小下大、上轻下重,空气阻力上轻下重,空气阻力小,使它不容易倒。小,使它不容易倒。课堂小结课堂小结1、上小下大、上小下大、上轻下重的物体上轻下重的物体稳定性好。稳定性好。2、框架铁塔上、框架铁塔上小下大、上轻下小下大、上轻下重,空气阻力小重,空气阻力小使它不容易倒。使它不容易倒。高塔集锦高塔集锦当堂检测题当堂检测题一、判断题(对的打一、判断题(对的打,错的打,错的打)1、风阻力小的不容易倒。(、风阻力小的不容易倒。()2、一个物体只要上小下大就不容易倒。(、一个物体只要上小下大就不容易倒。()3、上轻下重的物体肯定不容易倒。(、上轻下重的物体肯定不容易倒。()4、塑料瓶瓶口向下最容易倒。(、塑料瓶瓶口向下最容易倒。()5、框架结构铁塔的抗风能力比较强。(、框架结构铁塔的抗风能力比较强。()6、建造高大的铁塔,关键要做到稳定不倒。、建造高大的铁塔,关键要做到稳定不倒。()二、选择题二、选择题1、底部(、底部()的物体,不容易倒。)的物体,不容易倒。A、越大越轻、越大越轻 B、越小越轻、越小越轻C、越大越重、越大越重 2、容易倒塌的结构是(、容易倒塌的结构是()。)。A、上重下轻、上重下轻B、上轻下重、上轻下重 C、上小下大、上小下大 3、(、()的物体最容易倒。)的物体最容易倒。A、上小下大、上小下大 B、上大下小、上大下小 C、上下一样重上下一样重4、(、()的物体放的稳。)的物体放的稳。A、上小下大、上小下大 B、上重下轻、上重下轻C、上下一样重、上下一样重 5、(、()的物体最不容易倒。)的物体最不容易倒。A、上小、轻,下大重、上小、轻,下大重 B、上大、轻,下小重、上大、轻,下小重 C、上大、轻,下小重、上大、轻,下小重CABAA埃菲尔铁塔之埃菲尔铁塔之所以牢固的原所以牢固的原因是什么?因是什么?