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    人教版高中数学流程图 循环结构3课件苏教必修三.ppt

    • 资源ID:82669663       资源大小:194KB        全文页数:11页
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    人教版高中数学流程图 循环结构3课件苏教必修三.ppt

    循循环结构构2021/8/9 星期一1 在算法中,像这种需要重复执行同一操作在算法中,像这种需要重复执行同一操作的结构称为的结构称为循环结构循环结构(cycle strcuture)图)图中就是常见的一种循环结构:先执行框,中就是常见的一种循环结构:先执行框,再判断给定的条件再判断给定的条件 是否为是否为“假假”;若;若 为为“假假”,则再执行,如此反复,直到,则再执行,如此反复,直到为为“真真”,该循环过程结束,该循环过程结束开始开始S 0结束结束输出输出Si1SSiii1i5NY知识回顾:知识回顾:2021/8/9 星期一2循环结构根据需要可以先判断条件后进行循环(当循环结构根据需要可以先判断条件后进行循环(当型),也可以先进入循环后循环(直到型),一般情型),也可以先进入循环后循环(直到型),一般情况下两者可以互换,但循环的判断条件不同况下两者可以互换,但循环的判断条件不同;循环结构中,累加和计算的顺序影响循环的输出结循环结构中,累加和计算的顺序影响循环的输出结果,我们应学会果,我们应学会“跟踪法跟踪法”.2021/8/9 星期一3结束结束输出输出SS 开始开始S S+ii i+YNi 0结束结束输出输出SS 开始开始i i+S S+i YNi 开始开始S 结束结束输出输出Si SSiii NY开始开始S 结束结束输出输出Si ii SSi NY当当型型 后后计计数数直直到到型型 后后计计数数直直到到型型 先先计计数数当当型型 先先计计数数01112222111i99i=101i=99i97i101i99i99i972021/8/9 星期一4例例1:依次从键盘输入学号是依次从键盘输入学号是1到到10号的同学的数学成绩,号的同学的数学成绩,请设计一个算法计算他们总分和平均分请设计一个算法计算他们总分和平均分.S1 S0;S2 输入学号为输入学号为1的同学成绩的同学成绩x;S3 S Sx;S4 输入学号为输入学号为2的同学成绩的同学成绩x;S20 输入学号为输入学号为10的同学成绩的同学成绩x;S5 S Sx;S21 S S x;S22 AS/10;S23 输出输出 S,A.需要一个计数需要一个计数器器i表示学号表示学号S1 S0;S2 i 0;S5 i i1;S4 S S x;S6 如果如果i不大于不大于10,转转S3;S3 输入成绩输入成绩x;S7 AS/10;S8 输出输出 S,A.交换交换S4,S5会会影响循环的判影响循环的判断条件吗?断条件吗?i在本算法中的作在本算法中的作用仅仅起到计数用仅仅起到计数的作用,并没有的作用,并没有参予计算参予计算2021/8/9 星期一5例例2:依次从键盘输入学号是依次从键盘输入学号是1到到10号的同学的数学成号的同学的数学成绩,并输出其中成绩超过绩,并输出其中成绩超过80分的同学学号,和所有同分的同学学号,和所有同学的总分和平均分学的总分和平均分.S1 S0;S2 i 0;S5 i i1;S4 S Sx;S7 如果如果i不大于不大于10,转转S3;S3 输入成绩输入成绩x;S8 AS/10;S9 输出输出 S,A.S6 如果如果x80,输出输出i,否则转否则转S7;“否则否则”多多余余S1 S0;S2 i 0;S5 i i1;S4 S x;S7 如果如果i不大于不大于10,转转S3;S3 输入成绩输入成绩x;S8 AS/10;S9 输出输出 S,A.S6 如果如果x80,输出输出i;2021/8/9 星期一6例例3:画出求的画出求的 算法流程图算法流程图.S1 输入输入n;S3 I 1;S4 如果如果In,转,转S5,否则转,否则转S7;S6 II+1,转,转S4;S7 输出输出S.S2 S ;S5 S ;结束结束输出输出Sii+1S1/(2+S)YN开始开始S 1/2输入输入ni1in2021/8/9 星期一71+2+3+n2006.3.退出循环的条件是什么?退出循环的条件是什么?1.你准备用哪种循环你准备用哪种循环?例例3:请设计一个算法计算满足下列不等式的最小正数请设计一个算法计算满足下列不等式的最小正数n.2.你认为如何设计累加变量和计数器的初始值比较合适?你认为如何设计累加变量和计数器的初始值比较合适?分析:分析:分析:分析:2021/8/9 星期一8结束结束输出输出i开始开始S2006YNi 0S 0i i+1S S+iS2006结束结束输出输出i开始开始YNi 0S 0i i+1S S+i2021/8/9 星期一9何时应用循环结构?何时应用循环结构?v 当反复执行某一步骤或过程时,应用循环结构当反复执行某一步骤或过程时,应用循环结构.当当型循环是先判断条件,条件满足再执行循环体,不型循环是先判断条件,条件满足再执行循环体,不满足退出循环;直到型循环是先执行循环体,再判满足退出循环;直到型循环是先执行循环体,再判断条件,不满足条件时执行循环体,满足时退出循断条件,不满足条件时执行循环体,满足时退出循环环.v应用循环结构前:应用循环结构前:确定循环变量和初始条件;确定循环变量和初始条件;确定算法中反复执行的部分,即循环体;确定算法中反复执行的部分,即循环体;确定确定循环的终止条件循环的终止条件.小结:小结:小结:小结:2021/8/9 星期一10课后作业:课后作业:课后作业:课后作业:课课练课课练课课练课课练 P P P P9 9 9 9 第第第第4 4 4 4课时课时课时课时 No.510.No.510.No.510.No.510.2021/8/9 星期一11

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