高中物理：3.4《力的合成与分解》课件（粤教必修1）.ppt
3.4力的合成与分解2021/8/11 星期三1作业评讲作作图：1.重重3N静止的静止的电灯受到灯灯受到灯绳的拉力；的拉力；2.静静止在空中重力是止在空中重力是2500N的气球受到的浮力；的气球受到的浮力；3.铁锤对道道钉竖直向下的大小直向下的大小为2.5103N的打的打击力；力；4.重重5N的的书本本对水平桌面的水平桌面的压力力1NT1.2.3.4.1250NF500NTT1N2021/8/11 星期三2力的平行四边形定则定定则：如果表示用两个共点力的：如果表示用两个共点力的线段段为邻边作一个平行四作一个平行四边形，形，则这两个两个邻边之之间的的对角角线就表示合力的大小和方向。就表示合力的大小和方向。F1F2FF1F2F思考：知道另一条思考：知道另一条对角角线是什么意思是什么意思吗？2021/8/11 星期三3三角形定则平行四平行四边形定形定则F1F2FF1F2F三角形定三角形定则F1F2F或提示：一般情况下，矢量可以平移提示：一般情况下，矢量可以平移2021/8/11 星期三4求合力方法：平行四方法：平行四边形定形定则（或三角形定（或三角形定则）求二力的合力：同前求二力的合力：同前求多个力的合力：求多个力的合力：一直一直线上求合力：上求合力：二力同向，二力同向，F=|F1|+|F2|,最大最大二力反向，二力反向，F=|F1|F2|,最小最小2021/8/11 星期三5小练习11.有两个共点力，分有两个共点力，分别为6N和和5N.其合力其合力的最大的最大值是是_,合力的最小合力的最小值是是_.11N1N2.(教与学教与学)共点的三个力共点的三个力F1,F2,F3的合力的合力为零，零，这三个力的可能三个力的可能值是：是：A.3N,4N,5N B.3N,4N,8NC.3N,6N,4N D.6N,8N,15N2021/8/11 星期三6小练习22.(教与学教与学)共点的三个力共点的三个力F1,F2,F3的合力的合力为零，零，这三个力的可能三个力的可能值是：是：A.3N,4N,5N B.3N,4N,8NC.3N,6N,4N D.6N,8N,15N参看三力合成参看三力合成关关键字：合力字：合力为零零即三力大小能构成三角形者合力可能即三力大小能构成三角形者合力可能为零零A、C2021/8/11 星期三7例题 例例1 1：物体受到两个力：物体受到两个力F1F1、F2F2的作用，的作用，F1F130N,30N,方方向水平向左；向水平向左；F2=40N,F2=40N,方向方向竖直向下。求直向下。求这两个力两个力的合力的合力F.F.10N解：作解：作图法（如法（如图）计算法算法合力大小合力大小合力方向合力方向(F与与F1的的夹角角)F1F2FF=50N,=532021/8/11 星期三8讨论与交流1.如果物体受到多个力的作用，如果物体受到多个力的作用，这些力的合些力的合力如何求出呢？力如何求出呢？H01313.exe2.力的合成力的合成结果是否是唯一的？果是否是唯一的？2021/8/11 星期三9分力的计算方法：平行四方法：平行四边形定形定则（或三角形定（或三角形定则）原原则：按照力的：按照力的实际效果分解效果分解一条一条对角角线可作出可作出无数个平行四无数个平行四边形形一个力有无数种分一个力有无数种分解方法解方法2021/8/11 星期三10实验与探究实验：器材：直角木架、塑料器材：直角木架、塑料垫板、橡皮筋板、橡皮筋效果：效果：斜面弯曲（受到斜面弯曲（受到压力）力）橡皮筋拉橡皮筋拉长（受到拉力）（受到拉力）2021/8/11 星期三11例2一一质量量为200kg的物体，置于的物体，置于倾角角为30的斜面上，的斜面上，求物体所受到重力沿斜面和垂直于斜面方向的分求物体所受到重力沿斜面和垂直于斜面方向的分力。力。GG1G2解：把重力解：把重力G分解分解为沿斜面的沿斜面的分力分力G1和垂直于斜面的分力和垂直于斜面的分力G2,如如图所示所示由几何关系可知由几何关系可知沿斜面分力沿斜面分力垂直斜面分力垂直斜面分力2021/8/11 星期三12讨论与交流 1.台秤。台秤。2.大人拉大人拉车注意：放在水平面上的物体，注意：放在水平面上的物体，对平面平面的的压力不一定等于物体的重力力不一定等于物体的重力2021/8/11 星期三13小结力的合成与分解的原理力的合成与分解的原理平行四平行四边形定形定则力的合成：力的合成：结论是唯一的是唯一的力的分解：必力的分解：必须根据分力的效果确定如何根据分力的效果确定如何分解分解2021/8/11 星期三142021/8/11 星期三15
