小学语文二年级下册画家和牧童学习教案.pptx

小学小学(xioxu)语文二年级下册画家和牧童语文二年级下册画家和牧童第一页，共12页。第1页/共12页第二页，共12页。说说你从图中观察到了什么？第2页/共12页第三页，共12页。自读课文，想一想画家的画出什么问题(wnt)，最后怎么样了。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。第3页/共12页第四页，共12页。读 读 认 认爱 戴价 格购 买笔 墨涂 抹和 蔼批 评驱 动翘尾巴苍 蝇渐 渐惭 愧 拱 桥 di jigum m i p q qio ying jin ku gng第4页/共12页第五页，共12页。读 读 写 写兄呆抹 挤决价钱(ji qin)购商批评 拱 第5页/共12页第六页，共12页。读 读 想 想大家(dji)为什么纷纷称赞戴嵩的画？说说牧童是在什么情况(qngkung)下指出画家戴嵩画错的。人们听了牧童的话(dehu)，看了戴嵩的表现，会说些什么？课文中的人物你喜欢谁？为什么？你想对他说些什么？第6页/共12页第七页，共12页。请同学分别扮演(bnyn)戴嵩、商人、教书先生和牧童，分角色朗读课文。第7页/共12页第八页，共12页。读 读 写 写1）他的画一挂出来(ch li)，就有很多人观赏。_ 一 _，就_。2）他一会儿浓墨涂抹(tm)，一会儿轻笔细描，很快就画完了。_一会儿_，一会儿 _。第8页/共12页第九页，共12页。欣赏(xnshng)名画家的画，为这些作品配上几句话吧。第9页/共12页第十页，共12页。开一个“人无完人”的故事会。课外收集能说明“任何人都不是完人”的故事会，自己读一读，并和同学交流(jioli)。如：1、孔子的“三人行必有我师”的故事。2、罗庚的故事。第10页/共12页第十一页，共12页。第11页/共12页第十二页，共12页。