二年级好习惯成就好人生主题班会分解.pptx

北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了第1页/共37页说一说结果怎样？应聘者做的对吗？为什么？我们来看一看答案：总经理说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这段时间你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”第2页/共37页习惯养成 伴我成长第3页/共37页养成良好的学习习惯，才会有一个好的学习心情！你的桌面式这样的吗？你的桌面式这样的吗？第4页/共37页第5页/共37页第6页/共37页第7页/共37页养成不磨蹭的好习惯，就不会觉得是强求第8页/共37页温馨提示温馨提示习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。第9页/共37页好习惯成就人的一生，它是我们言行的导师，是描绘人生蓝图好习惯成就人的一生，它是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩画笔。的五彩画笔。读一读读一读 播种行为，收获习惯；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生！播种性格，收获人生！第10页/共37页从小到大，你有什么从小到大，你有什么“好习惯好习惯”得到别得到别人的赞赏过给同学们说说，大家来分享、人的赞赏过给同学们说说，大家来分享、学习一下学习一下第11页/共37页找一找 议一议 您身上有多少习惯？其中多少是好习惯？多少是坏习惯？第12页/共37页一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：卫生习惯劳动习惯锻炼习惯学习习惯处事待人习惯保持自己的、学习别人的好习惯第13页/共37页学习习惯早养成作为一名学生，其主要任务是学习，养成学习好习惯是必须的。一起去看看吧！第14页/共37页课前我们应该怎么做？课前我们应该怎么做？（1 1）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习 找出不懂的东西，学会带着问题学习；找出不懂的东西，学会带着问题学习；（2 2）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。第15页/共37页课前我们应该怎么做？课前我们应该怎么做？（1 1）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习 找出不懂的东西，学会带着问题学习；找出不懂的东西，学会带着问题学习；（2 2）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。第16页/共37页课堂上我们应该怎么做？课堂上我们应该怎么做？（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回 答答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。（2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到坚持不懈。）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到坚持不懈。（3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。第17页/共37页课后我们应该怎么做？课后我们应该怎么做？（1）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。（2）按时、独立、认真地完成作业。）按时、独立、认真地完成作业。第18页/共37页考试时我们应该怎么做？考试时我们应该怎么做？仔细审题，认真答卷；仔细审题，认真答卷；自己做，不看书，不交头接耳，不东张西望。自己做，不看书，不交头接耳，不东张西望。第19页/共37页 小快板：小快板：学习常规学习常规我是一名小学生，学习常规记在心。铃声一响进课堂，安静等候老师来。起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。课上不做其他事；专心学习动脑想。发言不忘先举手，回答问题要大方。遵守纪律秩序好，学习进步都向上！都向上！第20页/共37页祝福送给你们我的孩子：从小养成好习惯，人生路上更灿烂！让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随你们终身，成为父母和老师心中最棒的孩子！成为你们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！第21页/共37页二年级一班第22页/共37页第23页/共37页第24页/共37页三、我们应该这样做我们应该这样做1、值周学生和劳动委员发现哪位同学乱丢垃圾、攀爬树木记哭脸一张并写保证书一份。2、发现哪位同学带零食，记哭脸一张并没收零花钱请家长来取。3、发现那位同学主动捡垃圾一次，记笑脸一张。第25页/共37页四个勤一 勤洗手脸二 勤剪发三 勤换衣服四 勤剪指甲第26页/共37页你想去哪间教室上课？第27页/共37页（2）不随地扔果皮纸屑 果皮纸屑是生活中的垃圾，这些赃物会招来苍蝇、老鼠等害虫，给人类传播很多疾病，如肠炎所以应把果皮纸屑扔进垃圾箱内。第28页/共37页（3）不在墙壁、桌凳上面乱刻乱画这是一种不文明的行为。不仅损坏了优美的环境，又破坏了公物，我们一定要从小养成爱护公物和维护环境卫生的良好品行。第29页/共37页下面的做法正确的请鼓掌三声，错误的请订正1.过期的饮料我不喝。（）2.发了霉的过期月饼我不吃。（）3.吃生果时，先洗干净，削皮后再吃。（）4.昨天用过的碗，我今天不用洗又拿来用。（）第30页/共37页5.吃葡萄，我先用水冲洗一次，用开水浸烫几分钟后再吃。（）6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃香蕉。（）7.我不买街头流动小贩出售的食物。（）8.我们不买，不吃腐烂变质的食物。（）第31页/共37页 小儿歌 好孩子，讲卫生，手脸衣服要干净。不乱扔，不乱吐。公共卫生要爱护。不吃生冷和偏食，身体健康不生病。爱清洁，讲卫生，争做文明小明星。第32页/共37页预防小贴士预防小贴士：1、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。2、教室里要注意经常开窗通风，保持空气流通。3、除上课外，减少聚集性活动，尽量避免人群拥挤的场所。第33页/共37页预防小贴士预防小贴士：1、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。2、教室里要注意经常开窗通风，保持空气流通。3、除上课外，减少聚集性活动，尽量避免人群拥挤的场所。第34页/共37页第35页/共37页再再见见第36页/共37页感谢您的观看！第37页/共37页