今年教师节活动主题方案五篇.docx

今年教师节活动主题方案五篇 今年的老师节，我们在不经意间产生了一些感悟，思想的涟漪，波及到深处今年老师节活动主题方案有哪些你知道吗?一起来看看今年老师节活动主题方案五篇，欢迎查阅! 今年老师节活动主题方案1 一、活动思想： 今年9月10日是我国第32个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动，来庆祝老师节，在师生之间搭建沟通沟通的平台，在学校营造老师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感谢之情，为老师们献上真诚的祝愿。 二、活动时间：20_年9月1日至10日(老师节前一周) 三、活动内容： 金秋9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第32个老师节。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心 。老师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，我建议以下几种方式庆贺： 1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。(由六年级负责) 2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。 3、以老师节为主题，更换班级黑板报。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。 6、给老师写一段表露感谢之情的祝愿语，或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。 7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢老师的话。 8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说” 四、活动要求：(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月8日中午14点前交) 1、祝愿语征集竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比出35份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝愿语将在学校宣扬栏集中展示。 2、老师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，这是我的老师”。 捕获身边老师教化教学中的片断，通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校老师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。 各班要仔细发动，主动打算，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热情参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对老师的心愿。 今年老师节活动主题方案2 在一年一度的老师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了老师节活动方案。 一、活动主题 岁月如歌，感念师恩。 二、活动目的 在本次活动中去感受老师静默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并经过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个_学院到处洋溢着温馨的气氛。 三、主办部门 院文学社。 四、活动对象 _学院全部在校学生 五、活动时间 _月_日老师节。 六、活动资料 1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿。 2、祝愿传递：让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不一样颜色的卡纸上，并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的学生贴在祝愿墙上。 3、征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。 4、宣扬号召：给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份自我本学期的奋斗目标。号召自我制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝老师节快乐的话;以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官爱护好嗓子。 七、活动支配 _月_日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所须要的物资;修改部负责整理、书写及校对相关材料工作。_月_日，文学社宣扬部推出了“庆祝老师节”的大型海报，其海报资料丰富多彩，能良好地起到宣扬作用。并悬挂签名祝愿条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。 此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了老师节的活动情景，并且有部分成员与老师们合影留念。文学社修改部正在筹划新一期的宣扬材料，全面报导老师节的详细活动。 八、所需物品及支配 祝愿墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣扬视频;登记统计材料;桌椅支配;彩色卡纸;资料格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最尊敬的老师，老师，您辛苦了! 九、活动总结 由_学院文学社组织部对此活动进行书面总结。 今年老师节活动主题方案3 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 二、活动目标 1、知道9月10日是老师节。 2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。 三、活动打算 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册社会 四、活动重点 知道9月10日是老师节，萌发幼儿酷爱老师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给老师。 六、活动过程 (一)老师提问，请幼儿探讨，引起幼儿学习爱好 老师：小挚友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小挚友的节日)，小挚友们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小挚友都相识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿酷爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。 2、提问：这是什么时候照的照片?小挚友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐? 小挚友现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?老师为小挚友做了哪些事情? 4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关切照看过你? (三)探讨：老师把爱都给了小挚友们，小挚友们在老师的节日里应当给老师爱呢? 1、幼儿阅读画册给老师的爱后依据老师的提示进行探讨 (1)老师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小挚友想出了什么方法帮助老师?老师会怎么想? (3)你平常是怎样对待老师的? (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语 1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢?(说祝愿的话，送给老师小礼物) 2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予肯定的帮助 (五)幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。 今年老师节活动主题方案4 随着老师节的到来，为大力弘扬人民老师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教化战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对老师的亲切关怀，激发广阔老师教书育人、为人师表的职责心和骄傲感，“_”，特制定如下活动支配。 一、表彰_中学优秀老师 1、表彰、宣扬“优秀园丁”。_月_日召开表彰大会，授奖_中学“校优秀园丁”、镇骨干老师，颁发荣誉证书和嘉奖。 2、老师演讲、学生朗诵。弘扬人民老师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满足的老师，“立德树人，同筑_梦”。 二、学习楷模、立德树人 1、进取参加教书育人楷模的评比活动。 2、优秀老师事迹版面宣扬，深化学习优秀教职工先进事迹，坚固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教化感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。 三、拜师学教，师魂传承 为进一步提升新进青年老师的业务素养，尽快使新进老师适应学校的管理，熟识新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。特地制定方案，支配区级骨干老师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新老师经过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀老师队伍的一员，同筑_梦。 四、组织开展为老师办实事活动 1、组织开展健康教化、文体消遣等活动，进一步关切和爱惜老师的身心健康，调整丰富老师业余文化生活。 2、关切老师身体健康状况，支配教职工进行健康体检活动。引导老师关注健康、珍爱生命，进取参加体育熬炼。 3、实行各种有效措施，帮忙老师解决工作、生活中的实际困难，努力为老师办实事、办好事。 今年老师节活动主题方案5 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，主动进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情，同时，老师要思索自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间：9月3日9月10日 三、活动支配： (一)表感谢 1、歌声表恩情： 送上几首歌曲9月6日起先，课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你等歌颂老师的歌曲。 送上一句祝愿老师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日欢乐!”、“老师，我们感谢您!”、 2、小小贺卡表心愿：在一、二、三年级实行“童心七彩献老师”心愿卡设计展。要求每位同学都主动参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对老师的理解、关切和敬重。心愿卡的设计时间为9月3日至9月10日，请一至三年级每班择优选取5张，于9月11日放学前上交于德育处，进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声： 开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在9月11日之前上德育处，参与评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。 3、在老师节(9月10日)，开展“老师，节日欢乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为老师节献词，老师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同快乐，共激昂，为我校今后发展积淀了精神财宝。 今年老师节活动主题方案五篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页