数据字典与处理逻辑学习教案.pptx

会计学1数据字典数据字典(zdin)与处理逻辑与处理逻辑第一页，共59页。限限制制(xinzh)重重复次数：复次数：3 35 5 或或或或5 53 3 表示允许表示允许(ynx)重复重复3-5次次 3 33 3 表示表示(biosh)恰好重复恰好重复 3 次次 1 1表示至少出现表示至少出现 1 次次表示允许重复表示允许重复0至任意次至任意次3 3 3第1页/共59页第二页，共59页。数据项数据项数据项又称数据元素，是数据的最小单位数据项又称数据元素，是数据的最小单位(dnwi)。在。在IS中数据项指数据库中每条记录的每中数据项指数据库中每条记录的每个字段。个字段。2.数据字典数据字典(zdin)的类型的类型第2页/共59页第三页，共59页。描述不可再分解的数据单位，包括：描述不可再分解的数据单位，包括：名称名称 描述描述 数据类型数据类型 长度长度(精度精度(jn d)取值范围及缺省值取值范围及缺省值 计量单位计量单位第3页/共59页第四页，共59页。l 数据项编号：I02-01l 数据项名称：物料编号 l 性 质：字符l 简 述：某材料的编码l 长 度：8个字节(z ji)l 取值范围 ：00000000-I9999999第4页/共59页第五页，共59页。数据项条目数据项条目(tiom)举例举例数据项名数据项名:系编号系编号别名别名:取值：取值：2数字数字2注释注释(zhsh):*例如例如:01,12*第5页/共59页第六页，共59页。数据项条目数据项条目(tiom)举举例例数据项名数据项名:专业专业(zhuny)和班编号和班编号别名别名:取值：取值：3数字数字3注释注释:*例如例如:305*第6页/共59页第七页，共59页。数据项条目数据项条目(tiom)举例举例数据项名数据项名:年级年级别名别名(bimng):取值及含义取值及含义:freshmen,一年级一年级 sophomore,二年级二年级 junior,三年级三年级 senior,四年级四年级注释注释:F,M,J,S可分别用可分别用1,2,3,4代替代替第7页/共59页第八页，共59页。数据项条目数据项条目(tiom)举例举例数据项名数据项名:书号书号别名别名:取值取值:字母字母(zm)数字数字注释注释:*例如例如:，*第8页/共59页第九页，共59页。第9页/共59页第十页，共59页。第10页/共59页第十一页，共59页。数据结构数据结构数据结构的描述重点是数据之间的组合关系，即说明这个数数据结构的描述重点是数据之间的组合关系，即说明这个数据结构包括哪些成份；据结构包括哪些成份；一个数据结构可以包括若干个数据元素或（和）数据结构；一个数据结构可以包括若干个数据元素或（和）数据结构；三种特殊的数据成分：三种特殊的数据成分：任选项：可有也可以没有；任选项：可有也可以没有；必选项：必须必选项：必须(bx)有；有；重复项：多次出项的数据项。重复项：多次出项的数据项。第11页/共59页第十二页，共59页。名称：学生登记卡名称：学生登记卡总编号：总编号：203 说明：新生说明：新生(xnshng)入学时填写的卡片入学时填写的卡片 编号：编号：008 结构：结构：学号学号姓名姓名曾用名曾用名入学日期入学日期性别性别民族民族 有关的数据流、数据存储：新生有关的数据流、数据存储：新生(xnshng)登记表，学籍表登记表，学籍表数量：每年约数量：每年约1000份份第12页/共59页第十三页，共59页。数据流数据流通过通过(tnggu)数据流的来源、去处、组成等属性说明。数据流的来源、去处、组成等属性说明。数据流名称：入库单数据流名称：入库单 简述：仓库验收物料简述：仓库验收物料(w lio)后输入入库单后输入入库单 来源：验收入库加工处理来源：验收入库加工处理 去向：物料去向：物料(w lio)库存文件，结算加工处理库存文件，结算加工处理 流通量：平均流通量：平均10份份/天天 包含的数据结构：包含的数据结构：物料物料(w lio)编号、物料编号、物料(w lio)名称、入库名称、入库数量、入库日期数量、入库日期 第13页/共59页第十四页，共59页。给出给出DFD中某个数据中某个数据(shj)流的定义，通常包括：流的定义，通常包括：数据数据(shj)流标识流标识数据数据(shj)流来源流来源数据数据(shj)流去向流去向数据数据(shj)流的数据流的数据(shj)组成组成流动属性描述：频率、数据流动属性描述：频率、数据(shj)量量第14页/共59页第十五页，共59页。第15页/共59页第十六页，共59页。第16页/共59页第十七页，共59页。数据存储 只描述(mio sh)数据的逻辑存储结构。储存文件储存文件(wnjin)名：物料库存文件名：物料库存文件(wnjin)标识符：标识符：D01.09 简述：存放物料的库存情况简述：存放物料的库存情况 数据结构：物料编号数据结构：物料编号+物料名称物料名称+单价单价+库存量库存量 涉及的处理名：涉及的处理名：P1.5第17页/共59页第十八页，共59页。给出给出DFD中某个数据存储中某个数据存储(cn ch)的定义，通常包的定义，通常包括：括：数据存储数据存储(cn ch)名字名字数据存储数据存储(cn ch)描述描述数据存储数据存储(cn ch)组成组成数据存储数据存储(cn ch)方式方式关键码关键码存取频率和数据量存取频率和数据量安全性要求（用户存取权限）安全性要求（用户存取权限）第18页/共59页第十九页，共59页。第19页/共59页第二十页，共59页。第20页/共59页第二十一页，共59页。处理逻辑处理逻辑仅定义仅定义(dngy)对数据流程中最底层处理逻辑加对数据流程中最底层处理逻辑加以说明。以说明。处理类条目即数据处理描述，也称为小说明。描述实现处处理类条目即数据处理描述，也称为小说明。描述实现处理的策略理的策略(cl)而不是实现处理的细节。而不是实现处理的细节。小说明可认为是小说明可认为是DD的组成部分。也可在的组成部分。也可在DD中定义只说明中定义只说明每个处理的组成每个处理的组成(每个处理分解成多少小处理每个处理分解成多少小处理),而在小说而在小说明中详细描述它的处理逻辑。明中详细描述它的处理逻辑。第21页/共59页第二十二页，共59页。处理条目描述处理条目描述(mio sh)的的内容内容n 处理逻辑处理逻辑(简述简述)n 描述描述(mio sh)基本处理如何把输入数据流基本处理如何把输入数据流变化为输出数据流的处理步骤，不涉及具体处变化为输出数据流的处理步骤，不涉及具体处理方法。理方法。n 执行条件执行条件n 输入输入n 输出输出n 优先级优先级n 执行频率执行频率n 出错处理对策出错处理对策第22页/共59页第二十三页，共59页。处理处理处理名称：补考处理处理名称：补考处理总编号：总编号：5-0185-018编号：编号：P6.3P6.3简要描述：查找补考学生名单发送教师，通知学生补考安排，登记补考成绩简要描述：查找补考学生名单发送教师，通知学生补考安排，登记补考成绩输入：输入：D5D5学生成绩档案学生成绩档案输出：补考学生名单输出：补考学生名单(教师教师)，补考通知，补考通知(学生学生)，补考成绩单，补考成绩单(学生学生)处理过程：处理过程：在在D5D5中按教学班查找成绩不合格的学生名单；中按教学班查找成绩不合格的学生名单；安排补考时间及地点；安排补考时间及地点；根据学号按所在院系及所在班打印需要补考的学生名单，以及对应的补考课程和补考根据学号按所在院系及所在班打印需要补考的学生名单，以及对应的补考课程和补考时间，发给所在院系，由所在院系发给每个学生；时间，发给所在院系，由所在院系发给每个学生；按科目及教师打印各科目各教师的补考学生名单，以及补考成绩报送要求，发送教师；按科目及教师打印各科目各教师的补考学生名单，以及补考成绩报送要求，发送教师；将教师发过来的补考成绩单登记到将教师发过来的补考成绩单登记到D5D5中，并通知学生补考成绩。中，并通知学生补考成绩。第23页/共59页第二十四页，共59页。第24页/共59页第二十五页，共59页。第25页/共59页第二十六页，共59页。第26页/共59页第二十七页，共59页。外部实体外部实体外部实体编号外部实体编号(binho)、名称、简述及有关数据、名称、简述及有关数据流的输入与输出。流的输入与输出。外部实体名：供应商外部实体名：供应商 标识符：标识符：E05.02 输入：订货单、结算通知输入：订货单、结算通知 输出：订货单、发货单输出：订货单、发货单 简述：提供本单位配件简述：提供本单位配件(pijin)的厂商的厂商第27页/共59页第二十八页，共59页。某订货系统功能说明如下：某订货系统功能说明如下：假假设设某某一一企企业业采采购购部部门门每每天天需需要要一一张张订订货货报报表表，报报表表按按材材料料编编号号排排序序，报报表表中中列列出出所所有有需需要要再再次次订订货货的的材材料料。对对于于每每种种需需要要再再次次订订货货的的材材料料应应列列出出下下列列数数据据：材材料料编编号号、名名称称、订订货货数数量量(shling)、目目前前价价格格（或或参参考考价价格格）、主主要要供供应应单单位位、第第二二供供应应单单位位等等。材材料料入入库库或或出出库库称称为为事事务务，通通过过放放在在仓仓库库的的CRT终终端端把把事事务务报报告告给给订订货货系系统统。当当某某种种材材料料的的库库存存数数量量(shling)少少于于库存量临界值时就应该再次订货。库存量临界值时就应该再次订货。应用应用(yngyng)举例举例(1)第28页/共59页第二十九页，共59页。仓管仓管员员1.0处理事务处理事务采购采购员员事务订货报表图图 (b)(b)订货系统的一层数据流程图订货系统的一层数据流程图 2.0产生报表产生报表D2 订货信息D1 库存信息仓管仓管员员0.0订货系统订货系统采购采购员员事务事务订货报表订货报表图图 (a)(a)订货系统的顶层数据流程图订货系统的顶层数据流程图 第29页/共59页第三十页，共59页。数据流图数据流图D2 1.1事务输入和检验仓管员 1.2更新库存1.3处理订货D1 库存信息 F3 库存F1 事务事务F2 F4 缺货信息 F5 订货信息 订货信息 图图(c)订货系统的订货系统的2层数据流程图层数据流程图(子图子图1)第30页/共59页第三十一页，共59页。D2 采购员2.0 产生报表 F6 订货汇总信息 F7 订货报表 订货信息 图图(d)订货系统的订货系统的1层数据流程图（图层数据流程图（图b的局部，的局部，各数据成分加上编号）各数据成分加上编号）第31页/共59页第三十二页，共59页。（1）数据）数据(shj)存存储条目储条目 编号编号名称名称流入数据流入数据流流流出数流出数据流据流组成组成组织组织形式形式D1D1库存清单库存清单文件文件F3F3F3F3材料编号、材料名材料编号、材料名称、单价、数量称、单价、数量按材料类按材料类别排序别排序D2D2定货信息定货信息文件文件F5F5F6F6时间、材料编号、时间、材料编号、材料名称、定货数材料名称、定货数量、目前价格、主量、目前价格、主要供应者、次要供要供应者、次要供应者应者按时间和按时间和材料类别材料类别排序排序第32页/共59页第三十三页，共59页。（2）数据流条目）数据流条目(tiom)编号编号名称名称来源来源去处去处组成组成流量流量说明说明F1F1材料出入材料出入库单库单仓管员仓管员事务输入和事务输入和检验检验日期、材料编号、材料日期、材料编号、材料名称、事务类型、单价、名称、事务类型、单价、数量数量6060份份每天每天事务类型事务类型1 1进货进货2 2出库出库F2F2正确的事正确的事务单务单事务输入事务输入和检验和检验更新库存更新库存同上同上同上同上同上同上F3F3库存库存更新库存更新库存库存清单文库存清单文件件材料编号、材料名称、材料编号、材料名称、单价、数量单价、数量处理与库存处理与库存双向双向流动流动F4F4缺货信息缺货信息更新库存更新库存处理定货处理定货日期、材料编号、材料日期、材料编号、材料名称、单价、缺货量名称、单价、缺货量低于库存临低于库存临界的库存数界的库存数量量(需订货需订货量量)F5F5定货信息定货信息处理定货处理定货定货信息文定货信息文件件同定货信息文件同定货信息文件F6F6同上同上定货信息定货信息文件文件产生报表产生报表同上同上F7F7定货报表定货报表产生报表产生报表采购部采购部同上同上每天每天1 1份份第33页/共59页第三十四页，共59页。（3）数据项条目）数据项条目(tiom)编号编号名称名称数据类型数据类型长度长度小数位小数位取值范围取值范围说明说明0101日期日期D D08080202材料编号材料编号C C04040000-99990000-99990303材料名称材料名称C C20200404单价单价N N080803030505库存数量库存数量N N080802020606定货数量定货数量N N080802020707目前价格目前价格N N080803030808主要供应者主要供应者C C20200909次要供应者次要供应者C C20201010事务类型事务类型C C1 1第34页/共59页第三十五页，共59页。（4）处理）处理(chl)条目条目编号编号名称名称输入输入处理逻辑处理逻辑输出输出P1.1P1.1事务输入事务输入与检验与检验出入库原始单出入库原始单据据提供出入库的录提供出入库的录入界面并检验正入界面并检验正确性确性正确的出入库正确的出入库信息信息P1.2P1.2更新库存更新库存进出库信息进出库信息库存库存库存量库存量=现库存量现库存量+入库量入库量-出库量。出库量。若库存量若库存量 库存临库存临界量，则需订货界量，则需订货库存，库存，缺货信息缺货信息P1.3P1.3处理定货处理定货缺货信息缺货信息根据缺货量写入根据缺货量写入定货信息文件定货信息文件定货信息定货信息P2.0P2.0产生报表产生报表定货信息定货信息根据处理订货的根据处理订货的请求，生成订货请求，生成订货报表，并打印报表，并打印定货报表定货报表第35页/共59页第三十六页，共59页。（5）外部）外部(wib)项条目项条目编号编号名称名称简述简述输入数据流输入数据流输出数据流输出数据流01仓管员仓管员对材料的出入对材料的出入库进行登记库进行登记原始出库单原始出库单或入库单据或入库单据02采购部采购部根据定货报表根据定货报表进行定货进行定货定货报表定货报表第36页/共59页第三十七页，共59页。n如果对处理功能的说明采用自然语言来描述，则常常会出现许如果对处理功能的说明采用自然语言来描述，则常常会出现许多意义不明确的现象多意义不明确的现象(xinxing)：n（1）界限不明确。）界限不明确。n（2）逻辑条件的次序不明确。）逻辑条件的次序不明确。n（3）意义模糊的形容词或副词。）意义模糊的形容词或副词。采用采用(ciyng)适当的表达工具来描适当的表达工具来描述数据流程图中的处理功能；述数据流程图中的处理功能；一般采用一般采用(ciyng)结构式语言、判断结构式语言、判断树和判断表三种工具。树和判断表三种工具。5表达处理表达处理(chl)逻辑的工具逻辑的工具第37页/共59页第三十八页，共59页。1.1.结构式语言结构式语言结构式语言结构式语言 结结结结构构构构式式式式语语语语言言言言是是是是一一一一种种种种介介介介于于于于自自自自然然然然语语语语言言言言和和和和程程程程序序序序设设设设计计计计语语语语言言言言之之之之间间间间的的的的一一一一种种种种语语语语言言言言，它它它它采采采采用用用用了了了了结结结结构构构构化化化化程程程程序序序序设设设设计计计计思思思思想想想想，只只只只使使使使用用用用三三三三种种种种基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑结结结结构构构构：顺序结构、判断结构和循环结构。顺序结构、判断结构和循环结构。顺序结构、判断结构和循环结构。顺序结构、判断结构和循环结构。结构式语言使用的语句只允许有以下三类。结构式语言使用的语句只允许有以下三类。结构式语言使用的语句只允许有以下三类。结构式语言使用的语句只允许有以下三类。（1 1）简简简简单单单单的的的的祈祈祈祈使使使使句句句句。祈祈祈祈使使使使句句句句指指指指明明明明要要要要做做做做的的的的事事事事情情情情，它它它它至至至至少少少少要要要要包包包包括括括括一一一一个个个个动动动动词词词词，明明明明确确确确地地地地指指指指出出出出执执执执行行行行的的的的功功功功能能能能，还还还还至至至至少少少少要要要要包包包包括括括括一一一一个个个个名名名名词词词词作作作作为为为为(zuwi)(zuwi)宾语，表示动作的对象。宾语，表示动作的对象。宾语，表示动作的对象。宾语，表示动作的对象。例如：例如：“计算平均成绩计算平均成绩”、“获得获得(hud)学生姓名学生姓名”等。等。祈使句要尽量简短、易懂。祈使句要尽量简短、易懂。第38页/共59页第三十九页，共59页。“住户每月应交房费由三项费用组成：第一项是每月固定的住户每月应交房费由三项费用组成：第一项是每月固定的房租；第二项是水费；第三项是电费。每吨水的费用是房租；第二项是水费；第三项是电费。每吨水的费用是120元，元，每一度电的费用是每一度电的费用是080元。查住户本月底的水表数，然后减去元。查住户本月底的水表数，然后减去上月底的水表数，就可以得到上月底的水表数，就可以得到(ddo)住户本月的实际用水量，住户本月的实际用水量，再用再用120元乘以实际用水吨数，算出本月的应交水费。查本月元乘以实际用水吨数，算出本月的应交水费。查本月底的电表数，减去上个月的电表数，得到底的电表数，减去上个月的电表数，得到(ddo)住户本月的实住户本月的实际用电量，再用际用电量，再用080元乘以实际用电量，即可算出本月应交的元乘以实际用电量，即可算出本月应交的电费。最后把房租、水费、电费相加得到电费。最后把房租、水费、电费相加得到(ddo)该住户本月应该住户本月应交的房租水电费。交的房租水电费。”下面是一段用自然语言表达的下面是一段用自然语言表达的“计算每户每计算每户每月的房租月的房租(fngz)水电费水电费”的过程。的过程。第39页/共59页第四十页，共59页。用结构式语言表达如下用结构式语言表达如下用结构式语言表达如下用结构式语言表达如下(rxi)(rxi)：获得当月水表数；获得当月水表数；获得上月底水表数；获得上月底水表数；当月水表数减去上月底的水表数，得到本月当月水表数减去上月底的水表数，得到本月(bnyu)实际用水实际用水吨数；吨数；120元乘以实际用水吨数得到水费；元乘以实际用水吨数得到水费；将水费加到应交房租水电费中；将水费加到应交房租水电费中；获得当月电表数；获得当月电表数；获得上月底电表数；获得上月底电表数；当月电表数减去上月底的电表数，得到本月当月电表数减去上月底的电表数，得到本月(bnyu)实际用电实际用电度数；度数；080元乘以实际用电度数得到电费；元乘以实际用电度数得到电费；将电费加到应交房租水电费中；将电费加到应交房租水电费中；获得房租费；获得房租费；房租费加到应交房租水电费中，得到住户应交房租水电费。房租费加到应交房租水电费中，得到住户应交房租水电费。第40页/共59页第四十一页，共59页。（2 2）判断句。在结构式语言中的判断句类似）判断句。在结构式语言中的判断句类似）判断句。在结构式语言中的判断句类似）判断句。在结构式语言中的判断句类似(li s)(li s)结构化程结构化程结构化程结构化程序设计中的判断结构，它的一般形式为：序设计中的判断结构，它的一般形式为：序设计中的判断结构，它的一般形式为：序设计中的判断结构，它的一般形式为：条件条件1动作动作B动作动作A成立成立不成立不成立如果条件如果条件1（成立）（成立）则动作则动作(dngzu)A否则（条件否则（条件l不成立）不成立）就动作就动作(dngzu)B第41页/共59页第四十二页，共59页。例如例如例如例如(lr)(lr)：在学生成绩管理中有这样一条：如果学生某门课程的成：在学生成绩管理中有这样一条：如果学生某门课程的成：在学生成绩管理中有这样一条：如果学生某门课程的成：在学生成绩管理中有这样一条：如果学生某门课程的成绩在绩在绩在绩在6060分以下，则初步判定该生要参加补考，否则为通过。用判断句表分以下，则初步判定该生要参加补考，否则为通过。用判断句表分以下，则初步判定该生要参加补考，否则为通过。用判断句表分以下，则初步判定该生要参加补考，否则为通过。用判断句表示如下：示如下：示如下：示如下：如果成绩如果成绩如果成绩如果成绩6060 则则则则 参加补考参加补考参加补考参加补考 否则否则否则否则 通过通过通过通过成绩成绩88F=75G80申请一等奖学金申请一等奖学金E85F=70G80申请二等奖学申请二等奖学金金E92F=85G90申请特等奖学金申请特等奖学金E90F=80G85申请一等奖学金申请一等奖学金E88F=75G80申请二等奖学金申请二等奖学金E85F=70G80申请三等奖学金申请三等奖学金奖奖学学金金第48页/共59页第四十九页，共59页。l3.判断判断(pndun)表表l判断判断(pndun)表也是用来表达判断表也是用来表达判断(pndun)逻辑的一种工具，当某个判断逻辑的一种工具，当某个判断(pndun)结构依赖于结构依赖于较多的条件且条件有较多的取值时，用判断较多的条件且条件有较多的取值时，用判断(pndun)表能够把所有的条件进行组合且一个不漏表能够把所有的条件进行组合且一个不漏地表达出来。地表达出来。l第49页/共59页第五十页，共59页。描述多条件、多目标描述多条件、多目标(mbio)动作的形式化工动作的形式化工具具判定表结构：判定表结构：条件组合条件组合 操作执行操作执行第50页/共59页第五十一页，共59页。例如，某单位对一部分职工重新分配工作，分配原则是：例如，某单位对一部分职工重新分配工作，分配原则是：“如果年龄不满如果年龄不满18岁，文化程度是小学，则脱产学习；文化程岁，文化程度是小学，则脱产学习；文化程度是中学，则当电工。如果年龄满度是中学，则当电工。如果年龄满18岁但不满岁但不满40岁，文化程度是岁，文化程度是小学或中学，若是男性，则当钳工；若是女性，则当车工；文化小学或中学，若是男性，则当钳工；若是女性，则当车工；文化程度是大学，则当技术员。如果年龄满程度是大学，则当技术员。如果年龄满40岁及其以上岁及其以上(yshng)，文化程度是小学或中学，则当材料员；文化程度是大学，则当，文化程度是小学或中学，则当材料员；文化程度是大学，则当技术员。技术员。”第51页/共59页第五十二页，共59页。条件名称条件名称取值取值含义含义性别性别01男男女女年龄年龄012未满未满18岁岁满满18岁但不满岁但不满40岁岁满满40岁岁文化程度文化程度012小学小学中学中学大学大学每个条件每个条件(tiojin)的取值如下：的取值如下：第52页/共59页第五十三页，共59页。123456789101112131415161718性别性别000000000111111111年龄年龄000111222000111222文化程度文化程度012012012012012012脱产学习脱产学习*当电工当电工*当钳工当钳工*当车工当车工*当技术员当技术员*当材料员当材料员*第53页/共59页第五十四页，共59页。1234567 89性别性别0011年龄年龄001122 11文化程度文化程度0120101 01脱产学习脱产学习*当电工当电工*当钳工当钳工*当车工当车工*当技术员当技术员*当材料员当材料员*进行进行(jnxng)简化简化处理处理第54页/共59页第五十五页，共59页。(1)从工具的难易程度讲，决策树最容易，而决策表难度较高。从工具的难易程度讲，决策树最容易，而决策表难度较高。(2)对于逻辑验证，决策表最好，而决策树较差。对于逻辑验证，决策表最好，而决策树较差。(3)对于直观表达逻辑结构对于直观表达逻辑结构(jigu)，决策树最好，而决策表最差。，决策树最好，而决策表最差。(4)作为程序设计说明，结构作为程序设计说明，结构(jigu)化语言最好，决策树最差。化语言最好，决策树最差。(5)对于机器可读性，结构对于机器可读性，结构(jigu)化语言最好，决策树最差。化语言最好，决策树最差。(6)对于可修改性，结构对于可修改性，结构(jigu)化语言最好，而决策表的可修改化语言最好，而决策表的可修改性是最低。性是最低。4.三种表达三种表达(biod)工具工具的比较的比较第55页/共59页第五十六页，共59页。综上所述，可以得出的结论综上所述，可以得出的结论:对于一个不太复杂的判断逻辑，即条件只有对于一个不太复杂的判断逻辑，即条件只有2-3个，条件个，条件组合及行动组合及行动(xngdng)在在10-15个之间，使用决策树最个之间，使用决策树最好。好。对于一个复杂的判断逻辑对于一个复杂的判断逻辑(条件多，组合多，相应的动作也条件多，组合多，相应的动作也多多)，使用决策表最好。，使用决策表最好。对于一个处理逻辑既包含了一般的顺序执行动对于一个处理逻辑既包含了一般的顺序执行动(xngdng)作，又包含了判断或循环逻辑，则使用结构化语言最好。作，又包含了判断或循环逻辑，则使用结构化语言最好。第56页/共59页第五十七页，共59页。补充补充(bchng)(bchng)：系统：系统分析报告分析报告 新系统逻辑方案的建立是：新系统逻辑方案的建立是：对业务流程分析整理的结果对业务流程分析整理的结果对数据和数据流分析整理的结果对数据和数据流分析整理的结果子系统划分的结果子系统划分的结果在具体业务处理中应建立的管理模型在具体业务处理中应建立的管理模型(mxng)和管理方法和管理方法对新系统相配套的管理制度和运行体制建立的建议对新系统相配套的管理制度和运行体制建立的建议最后写出系统分析报告最后写出系统分析报告第57页/共59页第五十八页，共59页。系统分析报告系统分析报告(bogo)格式格式 一：引言部分（名称，开发目标，主要功能，开发背景等）一：引言部分（名称，开发目标，主要功能，开发背景等）二：现行系统概况二：现行系统概况 A现行系统现状详细调查现行系统现状详细调查(dio ch)说明：说明：包包括括组组织织机机构构图图，系系统统目目标标、功功能能一一览览表表、业业务务流流程程图图、业业务务流量以及存在的薄弱环节，数据，主要算法等。流量以及存在的薄弱环节，数据，主要算法等。B现行系统分析：用户需求及主要存在的问题等。现行系统分析：用户需求及主要存在的问题等。三：新系统逻辑方案三：新系统逻辑方案 1：新系统目标（要求具体）；：新系统目标（要求具体）；2：新系统逻辑模型（数据流程图、数据字典、实体关系图：新系统逻辑模型（数据流程图、数据字典、实体关系图)3：新系统功能分析（改进，补充，优越之处）；：新系统功能分析（改进，补充，优越之处）；4：新系统在各个处理环节上采用的管理方法、模型；：新系统在各个处理环节上采用的管理方法、模型；5：与新系统相配套的管理制度和运行体制的建立；：与新系统相配套的管理制度和运行体制的建立；四：下阶段工程进度计划四：下阶段工程进度计划第58页/共59页第五十九页，共59页。