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    时数列的通项公式与递推公式PPT学习教案.pptx

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    时数列的通项公式与递推公式PPT学习教案.pptx

    时时 数列数列(shli)的通项公式与递推公式的通项公式与递推公式 第一页,共32页。按照按照(nzho)(nzho)一定顺序排列的一列数称为一定顺序排列的一列数称为数列数列.(数列数列(shli)(shli)具有有序性、可重复性、确定性具有有序性、可重复性、确定性)1.1.数列数列(shli)(shli)的定义:的定义:第1页/共32页第二页,共32页。2.数列(shli)与函数的关系:数列可以看成以正整数集 (或它的有限子集1,2,n)为定义域的函数 当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值.反过来,对于函数y=f(x),如果f(i)(i=1,2,3,)有意义,那么我们可以得到一个数列f(1),f(2),f(3),f(n),第2页/共32页第三页,共32页。1.了解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意(rny)一项;对于比较简单的数列,会根据其前几项的特征写出它的一个通项公式;(重点)2.了解数列的递推公式,明确递推公式与通项公式的异同;3.掌握由一些(yxi)简单的递推公式求数列的通项公式.(难点)第3页/共32页第四页,共32页。我们可以根据数列我们可以根据数列(shli)(shli)的通项公式算出数列的通项公式算出数列(shli)(shli)的各项的各项.探究点1 数列(shli)的通项公式注:数列与函数(hnsh)的关系y=fy=f(x x)a an nn n (正整数集N或它的有限子集1,2,3,n)项项通项公式函数值函数值自变量自变量如果数列如果数列 的第的第n n项与序号项与序号n n之间的关系可以用一个之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.第4页/共32页第五页,共32页。【即时(jsh)练习】写出下面写出下面(xi mian)(xi mian)数列的一个通项公式数列的一个通项公式:第5页/共32页第六页,共32页。例:例:写出下面数列的一个通项公式,使它的前写出下面数列的一个通项公式,使它的前4 4项分别项分别(fnbi)(fnbi)是下列各数:是下列各数:第6页/共32页第七页,共32页。变式:变式:写出下面数列的一个通项公式写出下面数列的一个通项公式(gngsh)(gngsh),使它的前使它的前4 4项分别是下列各数:项分别是下列各数:【解析】(【解析】(1 1)这个数列的前)这个数列的前4 4项的绝对值都是序号的倒项的绝对值都是序号的倒数,并且奇数数,并且奇数(j sh)(j sh)项为正,偶数项为负,所以,它项为正,偶数项为负,所以,它的一个通项公式为的一个通项公式为 第7页/共32页第八页,共32页。(2 2)这个数列)这个数列(shli)(shli)的前的前4 4项构成一个摆动数列项构成一个摆动数列(shli)(shli),奇数项是,奇数项是2 2,偶数项是,偶数项是0 0,所以,它的一个通,所以,它的一个通项公式为项公式为【互动探究(tnji)】1.根据数列的前若干项写出的通项公式的形式唯一吗?请举例说明.提示提示(tsh)(tsh):不一定唯一:不一定唯一.第8页/共32页第九页,共32页。2.根据数列的前若干项一定(ydng)能写出通项公式吗?请举例说明.提示提示(tsh)(tsh):不一定能写出:不一定能写出.注意:一些数列的通项公式(gngsh)不是唯一的不是每一个数列都能写出它的通项公式第9页/共32页第十页,共32页。例2 图中的三角形图案称为(chn wi)谢宾斯基(Sierpinski)三角形.在下图四个三角形图案中,着色的小三角形的个数依次构成一个数列的前4项,请写出这个数列的一个通项公式,并在直角坐标系中画出它的图象.第10页/共32页第十一页,共32页。【解析】如图,这四个三角形图案中着色的小三角【解析】如图,这四个三角形图案中着色的小三角形的个数依次形的个数依次(yc)(yc)为为1,3,9,27.1,3,9,27.则所求数列的前则所求数列的前4 4项都是项都是3 3的指数幂,指数为序号减的指数幂,指数为序号减1.1.所以所以,这个数列这个数列的一个通项公式是的一个通项公式是 在直角坐标在直角坐标(zh jio zu bio)(zh jio zu bio)系中的系中的图象如图所示图象如图所示.第11页/共32页第十二页,共32页。O369121518212427301234第12页/共32页第十三页,共32页。根据数列(shli)的前几项的值,写出数列(shli)一个通项公式:(1)3,5,7,9,11,.(3)0,1,0,1,0,1,.(5)7,77,777,7777,.【变式练习(linx)】第13页/共32页第十四页,共32页。探究点探究点2 2 数列数列(shli)(shli)的递的递推公式推公式1.观察以下数列(shli),并写出其通项公式:思考:除用通项公式外,还有什么办法(bnf)可以确定这些数列的每一项?(1)1,3,5,7,9,11,(2)0,-2,-4,-6,-8,(3)3,9,27,81,第14页/共32页第十五页,共32页。第15页/共32页第十六页,共32页。2.2.观察钢管观察钢管(gnggun)(gnggun)堆放示意图,寻其规律,建立数学堆放示意图,寻其规律,建立数学模型模型.模型模型(mxng)(mxng)一:一:自上而下自上而下第第1 1层钢管层钢管(gnggun)(gnggun)数为数为4 4,即即第第2 2层钢管层钢管(gnggun)(gnggun)数为数为5 5,即即第第3 3层钢管层钢管(gnggun)(gnggun)数为数为6 6,即即第第4 4层钢管层钢管(gnggun)(gnggun)数为数为7 7,即即第第5 5层钢管层钢管(gnggun)(gnggun)数为数为8 8,即即第16页/共32页第十七页,共32页。模型(mxng)二:上下层之间的关系 自上而下(z shn r xi)每一层的钢管数都比上一层钢管数多1,对于上述(shngsh)所求关系,若知其第n-1项,即可求出其他项,看来,这一关系也较为重要.第17页/共32页第十八页,共32页。第18页/共32页第十九页,共32页。在数列在数列(shli)an(shli)an中,已知中,已知a1=2a1=2,a2=3a2=3,an+2=3an+1-2anan+2=3an+1-2an(n1n1)写出此数列)写出此数列(shli)(shli)的的前六项前六项.【解题关键】通过观察,此题的递推公式是数列【解题关键】通过观察,此题的递推公式是数列(shli)(shli)中相邻三项的关系式,知道前两项就可中相邻三项的关系式,知道前两项就可以求出后一项以求出后一项.【解析】【解析】a1=2a1=2,a2=3a2=3,a3=3a2-2a1=33-22=5a3=3a2-2a1=33-22=5,a4=3a3-2a2=35-23=9a4=3a3-2a2=35-23=9,a5=3a4-2a3=39-25=17,a5=3a4-2a3=39-25=17,a6=3a5-2a4=317-29=33.a6=3a5-2a4=317-29=33.【即时(jsh)练习】第19页/共32页第二十页,共32页。【互动探究】已知数列【互动探究】已知数列anan的第一项是的第一项是1 1,以后各项由公,以后各项由公式式an-1=2an-2an-1=2an-2给出,写出这个给出,写出这个(zh ge)(zh ge)数列的前五项数列的前五项.【解题关键】可先将公式变形为【解题关键】可先将公式变形为an=1+an-1.an=1+an-1.根据递推公根据递推公式写出数列的前几项,可由式写出数列的前几项,可由a1=1a1=1及及a2=1+a1a2=1+a1,求出,求出a2a2这一这一步是解题的关键步是解题的关键.【解析】【解析】an-1=2an-2,an-1=2an-2,an=1+an-1.an=1+an-1.又又a1=1,a2=a3=a4=a5=a1=1,a2=a3=a4=a5=第20页/共32页第二十一页,共32页。例3 设数列(shli)an满足写出这个(zh ge)数列的前5项.【解析(ji x)】由题意可知第21页/共32页第二十二页,共32页。【变式练习(linx)】第22页/共32页第二十三页,共32页。第23页/共32页第二十四页,共32页。1.1.数列数列(shli)an(shli)an中,中,a1=-1a1=-1,an+1=an-3an+1=an-3,则,则a3a3等于(等于()(A A)-7 -7 (B B)-4 -4 (C C)-1 -1 (D D)2 2【解析】选【解析】选A.a2=a1-3=-1-3=-4,a3=a2-3=-4-3=-7.A.a2=a1-3=-1-3=-4,a3=a2-3=-4-3=-7.A第24页/共32页第二十五页,共32页。2.2.数列数列0 0,2 2,4 4,6 6,的递推公式可以是(的递推公式可以是()(A A)an+1=an+2 an+1=an+2 (B B)an+1=2anan+1=2an(C C)an+1=an,a1=0 an+1=an,a1=0 (D D)an+1=an+2,a1=0an+1=an+2,a1=0【解析】选【解析】选D.D.选项选项A A、B B中没有中没有(mi yu)(mi yu)明确明确a1a1的大小,的大小,故选项故选项A A、B B不是;选项不是;选项C C中,中,a2=0,a3=0,a4=0,a2=0,a3=0,a4=0,则选则选项项C C不是;选项不是;选项D D中,中,a2=2,a3=4,a4=6,a2=2,a3=4,a4=6,则选项则选项D D是正确是正确D第25页/共32页第二十六页,共32页。3.3.下列下列(xili)(xili)数列满足数列满足an+1=an+1=的是(的是()(A)1,1,1,1,(B)2,2,2,2,(A)1,1,1,1,(B)2,2,2,2,(C)3,1,3,1,(D)-1,1,-1,1,(C)3,1,3,1,(D)-1,1,-1,1,【解析】选【解析】选A.A.因为选项因为选项A A中中,a1=1,a1=1,an+1=an+1=则则能依次求出能依次求出a2=a3=a4=1.a2=a3=a4=1.A第26页/共32页第二十七页,共32页。第27页/共32页第二十八页,共32页。5.根据各个(gg)数列的首项和递推公式,写出它的前五项,并归纳出通项公式.第28页/共32页第二十九页,共32页。第29页/共32页第三十页,共32页。2.2.递推公式递推公式(gngsh)(gngsh)与数列的通项公式与数列的通项公式(gngsh)(gngsh)的区别是:的区别是:1.通项公式(gngsh)、递推公式(gngsh)的概念;(1)通项公式反映的是项与项数之间的关系(gun x),而递推公式反映的是相邻两项(或几项)之间的关系(gun x).(2)对于通项公式,只要将公式中的n依次取1,2,3,4,即可得到相应的项,而递推公式则要已知首项(或前几项),才可依次求出其他项.第30页/共32页第三十一页,共32页。3.3.数列通项公式数列通项公式(gngsh)(gngsh)与递推公式与递推公式(gngsh)(gngsh)的区的区别与联系别与联系区别(qbi)联系(linx)项an及相邻项间的关系式都是数列的一种表示方法,可求出数列中任意一项 通项公式递推公式区别 项an是序号n的函数式an=f(n)第31页/共32页第三十二页,共32页。

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