7.3拟定保护生态环境的计划01792.ppt

说了多少遍了，塑料袋是拿钱买的，不要再乱扔了！新课导入新课导入将将调调查查的的结结果果在在课课上上交交流流，全全面面地地认认识识自自己己生生活活的的生生态态环环境境所所存存在在的的问问题题，及及时时提提出出自自己己的的意意见见和和建建议议，拟拟定定出出保保护护当当地地生生态态环环境境的的计划，为当地环境保护出谋划策。计划，为当地环境保护出谋划策。调调查查自自己己所所居居住住地地方方的的生生态态环环境境状状况况，通通过过亲亲自自调调查查了了解解自自己己身身边边的的生生态态环环境境，增增强实践能力和环保意识。强实践能力和环保意识。知识目标知识目标能力目标能力目标认认同同作作为为地地球球的的公公民民，在在保保护护生生态态环环境境方方面面应应尽尽的的责责任任，增增强责任感和使命感。强责任感和使命感。情感态度与价值观情感态度与价值观课外调查并完成调查报告。课外调查并完成调查报告。拟定保护当地生态环境的计划。拟定保护当地生态环境的计划。重重 点点难难 点点拟定保护生态环境的计划拟定保护生态环境的计划1 1通通过过调调查查当当地地生生态态环环境境的的现现状状和和分分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。2 2认认识识到到每每一一个个公公民民在在保保护护生生态态环环境境方面应尽的责任。方面应尽的责任。笔记本、笔。笔记本、笔。目的要求目的要求材料用具材料用具可可实实地地调调查查，也也可可到到当当地地环环境境保保护护部部门门咨咨询询，或或者者通通过过图图书书馆馆、报报刊刊杂杂志志社社、电视台或互联网站收集资料。电视台或互联网站收集资料。方法步骤方法步骤全班分成若干小组，每组全班分成若干小组，每组6 68 8人。人。1 1 1 1分组分组分组分组 调调查查校校园园周周围围或或家家庭庭所所在在社社区区的的生生态态环境状况。环境状况。2 2 2 2选择调查地点选择调查地点选择调查地点选择调查地点3 3 3 3确定调查方法确定调查方法确定调查方法确定调查方法6 6 6 6实实实实地地地地调调调调查查查查时时时时要要要要注注注注意意意意安安安安全全全全，调调调调查查查查时时时时全全全全组组组组同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。每每组组至至少少选选择择一一个个当当地地存存在在的的问问题题，如如森森林林面面积积减减少少、水水土土流流失失，或或大大气气污污染染、水水污染等。污染等。4 4 4 4选择调查问题选择调查问题选择调查问题选择调查问题5 5 5 5写写写写出出出出所所所所选选选选问问问问题题题题的的的的具具具具体体体体实实实实例例例例和和和和近近近近些些些些年年年年来来来来采取的措施。采取的措施。采取的措施。采取的措施。7 7 7 7进进进进一一一一步步步步收收收收集集集集和和和和学学学学习习习习有有有有关关关关生生生生态态态态环环环环境境境境保保保保护护护护方面的科学知识。方面的科学知识。方面的科学知识。方面的科学知识。每每个个小小组组推推选选两两名名代代表表，分分别别向向全全班班同同学学汇汇报报本本组组的的调调查查报报告告和和保保护护当当地地生生态态环环境境的计划。的计划。结结合合当当地地近近年年来来人人口口数数量量变变化化、资资源源开开发发利利用用情情况况和和经经济济发发展展状状况况等等，分分析析在在生生态态环境方面出现问题的原因。环境方面出现问题的原因。8 8 8 8分析生态环境存在问题的原因分析生态环境存在问题的原因分析生态环境存在问题的原因分析生态环境存在问题的原因9 9 9 9写出保护生态环境的计划写出保护生态环境的计划写出保护生态环境的计划写出保护生态环境的计划10101010汇汇汇汇报报报报调调调调查查查查报报报报告告告告和和和和保保保保护护护护当当当当地地地地生生生生态态态态环环环环境境境境的计划的计划的计划的计划保护环境保护环境10条条 随手关闭水龙头。随手关闭水龙头。随手关闭水龙头。随手关闭水龙头。随手关灯，节约用电。随手关灯，节约用电。随手关灯，节约用电。随手关灯，节约用电。节约粮食，拒绝使用一次性餐具。节约粮食，拒绝使用一次性餐具。节约粮食，拒绝使用一次性餐具。节约粮食，拒绝使用一次性餐具。不随地乱扔乱吐口香糖。不随地乱扔乱吐口香糖。不随地乱扔乱吐口香糖。不随地乱扔乱吐口香糖。不吸烟。不吸烟。不吸烟。不吸烟。不不不不乱乱乱乱倒倒倒倒垃垃垃垃圾圾圾圾，不不不不焚焚焚焚烧烧烧烧垃垃垃垃圾圾圾圾。不不不不随随随随意意意意丢丢丢丢弃废电池。弃废电池。弃废电池。弃废电池。不不不不捕捕捕捕捉捉捉捉鸟鸟鸟鸟类类类类，不不不不虐虐虐虐待待待待动动动动物物物物。保保保保护护护护草草草草坪坪坪坪，积极参加植树造林。积极参加植树造林。积极参加植树造林。积极参加植树造林。宣传环保。宣传环保。宣传环保。宣传环保。回收可再生资源。回收可再生资源。回收可再生资源。回收可再生资源。1 1将将一一张张旧旧报报纸纸或或用用过过的的作作业业纸纸剪剪成碎屑，并浸在清水中。成碎屑，并浸在清水中。2 2将将浸浸泡泡过过的的纸纸屑屑与与清清水水和和淀淀粉粉一一起放入容器内并搅拌成粥糊状的纸浆。起放入容器内并搅拌成粥糊状的纸浆。课外实践课外实践 用废旧纸张制作再生纸用废旧纸张制作再生纸3 3将将带带框框的的窗窗纱纱网网浸浸入入纸纸浆浆中中，然然后后轻轻轻轻地地抄抄起起纱纱网网，使使一一层层纸纸浆浆均均匀匀地铺在纱网上，并将纸浆中的水控尽。地铺在纱网上，并将纸浆中的水控尽。4 4将将纱纱网网上上的的纸纸浆浆片片摊摊在在一一张张旧旧报纸上，上面覆盖一张旧纸。报纸上，上面覆盖一张旧纸。5 5用用擀擀面面棍棍将将纸纸浆浆片片中中的的水水分分尽尽量擀尽，将纸浆片晾干。量擀尽，将纸浆片晾干。课堂小结课堂小结1 1通通过过调调查查当当地地生生态态环环境境的的现现状状和和分分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。2 2认认识识到到每每一一个个公公民民在在保保护护生生态态环环境境方面应尽的责任。方面应尽的责任。2 2实实施施可可持持续续发发展展战战略略，下下列列错错误误的的是是（）A A控制人口控制人口 B B节约资源节约资源C C保护环境保护环境 D D先污染后治理先污染后治理课堂练习课堂练习1 1要要使使我我国国西西部部地地区区生生态态环环境境的的恶恶化化得得到到根根本解决，我们必须实施（本解决，我们必须实施（）A A退耕还林还草退耕还林还草 B B开垦荒地开垦荒地C C陡坡种粮陡坡种粮 D D污水处理污水处理AD3 3“抗抗虫虫棉棉”在在生生长长过过程程中中能能产产生生一一种种特特殊殊的的物物质质，杀杀灭灭害害虫虫，达达到到生生物物防防治治的的目目的的。这这种棉花的生态学价值在于（种棉花的生态学价值在于（）A A防治害虫效率高防治害虫效率高 B B杀灭害虫速率快杀灭害虫速率快C C不会造成环境污染不会造成环境污染D D节省人力财力节省人力财力C C4 4我我国国西西部部地地区区最最为为突突出出的的生生态态环环境境问问题题是是（）A A水土流失水土流失 B B土壤沙化土壤沙化C C沙尘暴沙尘暴 D D以上三方面都是以上三方面都是D D