(精品)2013届新课标高中数学（理）第一轮总复习第3章第18讲等差数列.ppt

1.若48,53，x,63是等差数列，则x=_.2.若等差数列an的前n项和为Sn，且S3=6，a1=4，则公差d=_.58-2 3.若an=(l-1)n2+2n+3(nN*)，an是等差数列，则l的值为_.4.已知等差数列an中，a3、a15是方程x2-6x-1=0的两根，则a7+a8+a9+a10+a11=_.115130 等差数列的基等差数列的基本量运算本量运算【例1】等差数列an的前n项和为Sn，已知a1030，a2050.(1)求数列an的通项公式；(2)若Sn242，求n的值 将等差数列问题化归为基本量的关系来解决是通性通法一般地，5个基本量a1、an、d、n、Sn中，知道其中三个，可以求另外两个，即“知三求二”【变式练习1】已知等差数列an中，a3a716，a4a60，求an的前n项和Sn.等差数列的判定等差数列的判定与证明与证明 判断一个数列是等差数列的方法有定义法、等差中项法，或者从通项公式、求和公式的形式上判断证明一个数列是等差数列的方法有定义法和等差中项法【解析】(1)由Sn14an2，得Sn4an12 (n2)，两式相减得an14an4an1，即an12an2(an2an1)(n2)，所以bn2bn1(n2)又由S2a1a24a12，解得a25.所以b1a22a1523，所以bn32n1(nN*)等差数列的通项公式等差数列的通项公式及性质的综合应用及性质的综合应用【例3】数列an中，a18，a42，且满足an22an1an0(nN*)(1)求数列an的通项公式；(2)设Sn|a1|a2|an|，求Sn.本题考查求等差数列的通项公式及其前n项的绝对值的和若数列an满足an22an1an0(nN*)，则它是等差数列 等差数列an中，求Sn|a1|a2|an|，分两种情形：【变式练习3】已知Sn为数列an的前n项和，且Sn12nn2.求下列两式的值：(1)|a1|a2|a3|a10|；(2)|a1|a2|a3|an|.(1)|a1|a2|a3|a10|a1a2a3a6(a7a8a9a10)2S6S102(12662)(1210102)52.(2)当1n6，nN*时，|a1|a2|a3|an|a1a2a3an12nn2；当n7，nN*时|a1|a2|a3|an|a1a2a3a6(a7a8an)2S6Sn 2(12662)(12nn2)n212n72.用函数方法求等差用函数方法求等差数列的最值问题数列的最值问题 本题考查的内容有两方面：一是等差数列及其前n项和公式的运用；二是求数列中项的最值本题解法采用的是以函数单调性的方法判断数列的单调性进而求得数列中项的最大、最小值一般地，如果函数yf(x)在某一区间是减函数，则数列在由此区间内所有的正整数组成的集合上是递减数列【变式练习4】已知等差数列an中，a33，S33.(1)试求数列an的通项公式an；(2)在直角坐标系中，画出anf(n)的图象；(3)当n等于多少时，该数列的前n项和Sn取得最小值？并求最小值；(4)求证：S6，S12S6，S18S12成等差数列1.已知an为等差数列，且a72a41，a30，则公差d _2.等差数列an前n项的和为Sn，若S1995，则a3a17 _10 本节内容主要考查数列的运算、推理及转化的能力与思想考题一般从三个方面进行考查：一是应用等差数列的通项公式及其前n项和公式计算某些量和解决一些实际问题；二是给出一些条件求出首项和公差，进而求得等差数列的通项公式及其前n项和公式，或将递推关系式变形转化为等差数列问题间接地求得等差数列的通项公式；三是证明一个数列是等差数列.1等差数列常用的两个性质：(1)等差数列an中，对任意的m，n，p，qN*，若mnpq，则amanapaq.特别地，若mn2p，则aman2ap.(2)等差数列an的通项公式可以写成anam(nm)d(n，mN*)2已知三个数成等差数列，往往设此三数为ad，a，ad可以方便地解决问题 3证明一个数列an是等差数列有两种方法：(1)用定义证明：即求得an1an是一个与n无关的常数 (2)利用等差中项：即证明2an1anan2(nN*)4注意几个说法：(1)“an pn q(nN*，p，qR)”是“an为等差数列”的充要条件；(2)“SnAn2Bn(nN*，A，BR)”是“an为等差数列”的充要条件；(3)“数列an的通项公式是一次函数”是“an为等差数列”的充分不必要条件；(4)“数列an的前n项和是二次函数”是“an为等差数列”的既不充分又不必要条件