教育专题：6六年级下册语文第一单元口语交际习作.ppt
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教育专题：6六年级下册语文第一单元口语交际习作.ppt
口语交际l1、仔细回想事情的经过是怎样的？l2、当时自己遇到了哪些困难？是怎样克服的？l3、当时的感受如何？l4、事情的结果怎样？l5、对自己有哪些启示？写作要求（选题二）l1、选择自己感触较深的事物，将事物的特点写具体。l2、把自己从事物中获得的感悟或是启示写出来。l3、要有自己的语言特色，表达真情实感。l4、运用本单元所学的写作手法。写法借鉴l抓住事物特征：抓住能能突出事物 本质的特征进行描写，有助于突出习作主题。l借物抒情：有事物本身所具有的品质，抒发作者内心的情感，突出习作的主题。交流平台任务：l认真回顾本单元学过的课文，想一想对谋篇课文的是怎样理解的，这种见解是怎样得来的，文章在表达感受时运用了怎样的表达方法。也可以抓住具体的语言描写，抓住重点词句进行深入思考：作者为什么这样写，其思路是什么？自己有什么看法？
