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音乐欣赏课 说一说说一说:你对黄河的历史文化知道多少你对黄河的历史文化知道多少?一、我国第二长河黄河，我国第二长河，一条5464公里长的大河，在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰，它恰似一个巨大的“几”字，又隐隐就是我们民族那独一无二的图腾。二、黄河的表征它不仅仅是一条大河。黄河，黄土地，皇帝，黄皮肤以及传说中的中国龙，这一切黄色表征，把这条流经中华心脏地区的浊流升华为圣河。汉书沟洫志就把黄河尊为百川之首：“中国川源以百数，莫著于四渎，而河 为宗。”欣赏欣赏:黄河船夫曲黄河船夫曲 保卫黄河保卫黄河 欣赏欣赏:黄河船夫曲黄河船夫曲冼星海生平冼星海生平:冼星海冼星海(19051945）是我国的人民音乐）是我国的人民音乐家。出生在一个贫苦的船工家里，冼星海从小家。出生在一个贫苦的船工家里，冼星海从小就喜爱音乐，立志当一个音乐家。就喜爱音乐，立志当一个音乐家。1930年去法年去法国巴黎音乐学院学习，国巴黎音乐学院学习，1935年回到祖国，参加年回到祖国，参加抗日救亡音乐运动。他一生中，写下了许多抗抗日救亡音乐运动。他一生中，写下了许多抗战题材的音乐作品，战题材的音乐作品，黄河大合唱黄河大合唱就是他的就是他的不朽作品。不朽作品。1945年不幸在莫斯科病逝。他的音年不幸在莫斯科病逝。他的音乐表现了中国人民轰轰烈烈的解放斗争和英勇乐表现了中国人民轰轰烈烈的解放斗争和英勇不屈的坚强性格，他的作品永远鼓舞着我们，不屈的坚强性格，他的作品永远鼓舞着我们，使我们充满信心和力量。使我们充满信心和力量。黄河船夫曲黄河船夫曲、保卫黄河保卫黄河是冼星是冼星海创作的海创作的黄河大合唱黄河大合唱中的选曲。中的选曲。黄黄河大合唱河大合唱是冼星海创作于是冼星海创作于1939年年3月，月，这期间正是我国处于抗日战争时期。根据这期间正是我国处于抗日战争时期。根据诗人张光年两渡黄河的感受，所写的长诗诗人张光年两渡黄河的感受，所写的长诗黄河吟黄河吟而谱成的。在一次朗诵会上，而谱成的。在一次朗诵会上，诗人朗诵歌词并对冼星海谈了创作意图，诗人朗诵歌词并对冼星海谈了创作意图，冼星海凝神听完后，兴奋不已。经过连续冼星海凝神听完后，兴奋不已。经过连续六天的写作，于六天的写作，于3 月月31日完成了这部不朽日完成了这部不朽的大型声乐作品。的大型声乐作品。黄河大合唱黄河大合唱共有八个乐章，每章开始共有八个乐章，每章开始都有配乐朗诵。都有配乐朗诵。作作 品的结构为：品的结构为：黄河船夫曲黄河船夫曲（齐唱、（齐唱、合唱）合唱）黄河颂黄河颂（男中或男高音独唱）（男中或男高音独唱）黄河之水天上来黄河之水天上来黄河谣黄河谣（女声（女声2部合唱）部合唱）河边对口曲河边对口曲黄河怨黄河怨（女高独唱）（女高独唱）保卫黄河保卫黄河（轮唱）（轮唱）怒吼吧！黄河怒吼吧！黄河（混声合唱）（混声合唱）黄河船夫曲黄河船夫曲的旋律节奏以及领唱、齐唱的演唱形式你感觉的旋律节奏以及领唱、齐唱的演唱形式你感觉具有我国民歌分类中哪一特征。具有我国民歌分类中哪一特征。（山歌（山歌 劳动号子劳动号子 小调）小调）请选入请选入劳动号子劳动号子 劳动号子是民歌中的一种体裁。劳动号子是民歌中的一种体裁。它起源于劳动，服务于劳动，在集体它起源于劳动，服务于劳动，在集体的体力劳动中，号子起着指挥劳动、的体力劳动中，号子起着指挥劳动、统一动作、鼓舞情绪、减轻疲劳的作统一动作、鼓舞情绪、减轻疲劳的作用。有车水号子、打夯号子、船夫号用。有车水号子、打夯号子、船夫号子子多为一人领众人和。多为一人领众人和。分段复听，根据所划分乐段说一说分段复听，根据所划分乐段说一说：各段中的旋律、节奏、速度、力度表现出人物的什么思各段中的旋律、节奏、速度、力度表现出人物的什么思想感情？在音乐中起到什么作用？想感情？在音乐中起到什么作用？（感受音乐中的节奏、速度、力度的鲜明对比）（感受音乐中的节奏、速度、力度的鲜明对比）第一乐段：引子部分 旋律（）节奏（）速度（）力度（）第二乐段：中间部分 旋律（）节奏（）速度（）力度（）第三乐段：结尾段 旋律（）节奏（）速度（）力度（）紧促较快较强舒展稍慢减弱较强较快紧促高亢高亢平稳黄河船夫曲黄河船夫曲中的中的“黄河船夫黄河船夫”代表什么？代表什么？“惊涛恶浪惊涛恶浪”代表什么？代表什么？欣赏：保卫黄河 保卫黄河保卫黄河的演唱形式与的演唱形式与黄河船夫曲黄河船夫曲的演唱形式有什的演唱形式有什么区别？轮唱起到什么作用？么区别？轮唱起到什么作用？齐唱、合唱、轮唱不同演唱形式：齐唱、合唱、轮唱不同演唱形式：齐唱：同唱一个声部，声音统一有力。齐唱：同唱一个声部，声音统一有力。合唱：具有明显的声部对比，声音和谐，也合唱：具有明显的声部对比，声音和谐，也叫多声部演唱。叫多声部演唱。轮唱：各声部依次进入，音乐形象非常鲜明。轮唱：各声部依次进入，音乐形象非常鲜明。介绍介绍保卫黄河保卫黄河 保卫黄河保卫黄河是一首进行曲风格的轮唱是一首进行曲风格的轮唱曲，曲调铿锵有力，音乐形象非常鲜明，曲，曲调铿锵有力，音乐形象非常鲜明，十分形象地表现了中国人民的抗日高潮，十分形象地表现了中国人民的抗日高潮，轮唱声部依次进入，非常有力、雄伟，一轮唱声部依次进入，非常有力、雄伟，一起一伏，变化无穷，既增加了歌曲的气势，起一伏，变化无穷，既增加了歌曲的气势，又起到又起到“伴奏伴奏”作用。作用。总结：总结：这节课通过欣赏这节课通过欣赏黄河船曲黄河船曲、保卫黄河保卫黄河，感受到我们中华民族在，感受到我们中华民族在伟大的抗日战争中不屈不挠的精神，感伟大的抗日战争中不屈不挠的精神，感受到作品的宏伟气势，增强了我们的民受到作品的宏伟气势，增强了我们的民族自信心，让我们通过今天的欣赏课，族自信心，让我们通过今天的欣赏课，为祖国的明天而努力学习。为祖国的明天而努力学习。