分数与除法宋玉江.ppt

宋玉江宋玉江1、把、把6块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给2人，每人分得人，每人分得多少块？多少块？62=3 （块）（块）2、把、把1块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给2人，每人分得人，每人分得多少块？多少块？12=（块）（块）0.521（块）（块）把把1张张饼平均分给饼平均分给3人人，每人分多少每人分多少张张？31张张3131 活动：活动：用圆片代替饼，动手分用圆片代替饼，动手分 一分。一分。并在小组内交流你是怎样分的？并在小组内交流你是怎样分的？3张张 41 431张的张的方法一：方法一：=3张的张的 431张的张的3 4 43（块）（块）方法二：方法二：块表示块表示：把单位：把单位“1”平均分平均分 成成4份，取了其中的份，取了其中的3份的数份的数 还表示：还表示：把把“3”平均分成平均分成4份，份，取了其中的一份。取了其中的一份。43 块表示块表示43 的分数意义是：的分数意义是：把把单位单位“1”平均分成平均分成4份，份，表示这样的表示这样的3份的数。份的数。把把“3”平均分成平均分成4份，表份，表示这样的示这样的1份的数。份的数。除法意义是：除法意义是：在用分数表示整数除法的商时，要用除数作分母，被除数作分子反之，一个分数也可以看作两个数相除，分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号。即：讲一讲讲一讲被除数被除数除数除数 分数与除法的关系分数与除法的关系区别区别分分母母分分数数线线被被除除数数除除数数除除号号是一种运算是一种运算联系联系除除法法分分数数分分子子是一种数值，是一种数值，也可看作两个也可看作两个数相除数相除商商分分数数值值在除法中，在除法中，除数除数不能为不能为零零。根据分数与除法的关系，根据分数与除法的关系，在分数中，在分数中，分母分母也不能为也不能为零零。注意：注意：填空：填空：分数可以用来表示除法算分数可以用来表示除法算式的（式的（），其中的分子相当），其中的分子相当于（于（），分母相当），分母相当于于（）。）。商商被除数被除数除数除数8 81515（）（）（）（）3 37 7（）9 9（）9 96 6（）6 62121填空填空1587321aa用分数表示下面各式的商。用分数表示下面各式的商。34=712=2008=287=mn=(n0)342008mn287712 动物园里有大熊猫动物园里有大熊猫9 9头，金丝猴头，金丝猴7 7只。只。金丝猴的数量是大熊猫的几分之几？金丝猴的数量是大熊猫的几分之几？我会答一：我会答一：1吨钢板的吨钢板的 和和3吨棉花的吨棉花的 哪个重哪个重?为什么为什么?5351 我们学校有男教师我们学校有男教师8 8人，女教师人，女教师4242人，男、女教师各占教师总人数人，男、女教师各占教师总人数的几分之几？的几分之几？我会答二、我会答二、思维训练思维训练 小明用小明用4545分钟走了分钟走了3 3千米千米路，平均每分钟走多少千米？路，平均每分钟走多少千米？每千米需要多少时间每千米需要多少时间?（千米）（千米）345 45345315(分钟分钟)1.1米的米的 等于等于3米的米的()。73动脑筋想一想动脑筋想一想81 852.把把5米的绳子平均分米的绳子平均分8段，每段占段，每段占全长的全长的()，每段长（，每段长（）米。）米。713 3、9 9分米分米=米米 2323分分=时时1096023说一说本节课你有什么收获？说一说本节课你有什么收获？宋玉江宋玉江