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    政治生活第三单元第五课我国的人民代表大会制度复习课.pptx

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    政治生活第三单元第五课我国的人民代表大会制度复习课.pptx

    政治生活第三单元政治生活第三单元怀集中学黄娆雯怀集中学黄娆雯发展社会主义民主政治发展社会主义民主政治1 1、我国的国体、政体分别是什么?、我国的国体、政体分别是什么?关系如何?关系如何?2 2、社会主义民主政治的本质是什么、社会主义民主政治的本质是什么?国体:人民民主专政的社会主义国家;国体:人民民主专政的社会主义国家;政体:人民代表大会制度。政体:人民代表大会制度。关系:国体决定政体,政体反映国体。关系:国体决定政体,政体反映国体。人民当家作主是社会主义民主政治的本质。人民当家作主是社会主义民主政治的本质。第第五五课课:我我国国的的人人民民代代表表大大会会制制度度人大代表人大代表地位地位产生方式产生方式任期任期职责职责权利权利:国家权力机关的组成人员:国家权力机关的组成人员:直接:直接/间接选举、差额选举间接选举、差额选举:年:年:代表人民行使管理国家的权力:代表人民行使管理国家的权力:审议权、表决权、提案权、质询权:审议权、表决权、提案权、质询权人民代表人民代表大会制度大会制度含义、基本内容含义、基本内容组织活动原则组织活动原则地位地位优越性优越性人民代人民代表大会表大会性质性质:国家权力机关:国家权力机关体系体系全国人民代表大会全国人民代表大会地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会职权职权:立法权立法权、决定权、任免权、监督权、决定权、任免权、监督权:民主集中制民主集中制:我国的根本政治制度:我国的根本政治制度1.【2015年全国1卷17】决定提出立法机关要“拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识。”健全立法机关和社会公众沟通机制的作用在于()明确立法权利边界,防止部门利益法律化 完善立法机制,保障公民整治权利的实现使法律更好的体现民意,提高法律权威 促进公民提高法律意识,自觉遵法守法A.B.C.D.D高考真题精选 2.【2015年江苏卷14】2015年第十二届全国人民代表大会第三次会议以2761票赞成、81票反对、33票弃权,表决通过了全国人民代表大会关于修改中华人民共和国立法法的决定这说明()全国人大代表有决定权 全国人民代表大会有立法权全国人民代表大会有审议权 全国人民代表大会实现民主集中制原则A、B、C、D、3.【2017年全国3卷17】西藏自治区某少数民族人大代表履职13年,学*科网共提交42项建议和议案,与所在县每个乡定点联系人保持定期联系,呼吁保护非物质文化遗产、建立藏东南博物馆,还就提高边民补贴和偏远地区的工程造价标准等提出建议。该代表通过上述行为()行使宪法和法律规定的职权 反映基层群众的意见和要求行使自治区人大代表的立法权 行使少数民族当家作主的自治权ABCDA4.(2015年山东卷42)法律是治国之重器,良法是善治之前提,法律的权威在于法之必行。阅读材料,回答问题。材料一 2014年1月至11月,全国人大常委会将食品安全法(修订草案)等8部法律草案向社会公众公开征求意见。这期间,共有19512人次在网上提出62315条意见,对草案的修改完善发挥了重要作用,全国人大常委会决定,不论是法律草案初审稿还是二审稿,都要向公众广泛征求意见,使公众有更多机会发表看法。据材料一,结合政治生活知识,说明全国人大常委会广泛征求公众意见的合理性。(10分)国家的一切权力属于人民,全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关,代表人民行使国家权力;公民享有广泛的政治权力和自由,依法通过社情民意反应制度等通道参与民主决策;广泛征求公众意见有助于全国人大常委会科学决策和民主决策(或科学立法、民主立法);有利于增强公民社会责任感,推动依法治国。(若考生从其他角度作答,言之有理。可酌情给分)

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