八年级下第八课.ppt

复习提问复习提问财产所有权含义财产所有权含义p70保护公民合法财产所有权的意义保护公民合法财产所有权的意义P71保护公民合法财产所有权的重要武器和锐利武器保护公民合法财产所有权的重要武器和锐利武器P72-73继承人的范围和确立的依据？继承人的范围和确立的依据？p77继承方式？继承方式？P77-78智力成果权的含义？对创新精神最有效的鼓励？智力成果权的含义？对创新精神最有效的鼓励？p82第八课第八课消费者的合法权益消费者的合法权益学习目标学习目标1、了解什么是消费和消费者，消费者、了解什么是消费和消费者，消费者与经营者的关系与经营者的关系.2、理解消费者享有的权利、理解消费者享有的权利.3、掌握维护权益的途径，增强法制观、掌握维护权益的途径，增强法制观念，提高消费者权利意识。念，提高消费者权利意识。阅读阅读86-97页内容页内容找出以下找出以下问题问题的答案的答案如有疑问如有疑问,可以和同桌合作完成可以和同桌合作完成.（5分钟时间）分钟时间）：1、保护消费者权益的意义？、保护消费者权益的意义？国际消费者权益日国际消费者权益日?维护消费者权益的组织机构？维护消费者权益的组织机构？2、保护消费者合法权益的法律？、保护消费者合法权益的法律？3、消费者享有哪些权利、消费者享有哪些权利?4、如何做一名文明的消费者？、如何做一名文明的消费者？5、如何练就一双慧眼？、如何练就一双慧眼？6、维护消费者权益的途径？、维护消费者权益的途径？7、如何营造良好的消费环境？、如何营造良好的消费环境？复习提要复习提要:1、国家国家应完善广告发布的法律法规，加大对虚假广告的应完善广告发布的法律法规，加大对虚假广告的查处力度。查处力度。2、企业企业应坚持诚信经营，生产优质商品。应坚持诚信经营，生产优质商品。3、名人明星名人明星应坚持要珍惜自身的荣誉和公众的信任，谨应坚持要珍惜自身的荣誉和公众的信任，谨慎代言慎代言。4、消费者消费者要学会理性消费，增强依法维权意识要学会理性消费，增强依法维权意识.如何营造良好的消费环境？如何营造良好的消费环境？小小明遇到好朋友小亮明遇到好朋友小亮,小亮诉说了他的遭遇小亮诉说了他的遭遇.原来小亮来原来小亮来到一家自称销售名牌运动鞋的店里买鞋到一家自称销售名牌运动鞋的店里买鞋,售货员说售货员说:“我这家我这家店专卖名牌运动鞋，无论穿多久都不会坏。店专卖名牌运动鞋，无论穿多久都不会坏。”于是，他就穿于是，他就穿了一下，觉得不合脚想走，可是售货员说，既然你穿过就一了一下，觉得不合脚想走，可是售货员说，既然你穿过就一定要买走，小亮不同意，售货员就气势汹汹抓住他，不让他定要买走，小亮不同意，售货员就气势汹汹抓住他，不让他走，小亮只得高价买下。没想到刚穿半天就坏了，还扭伤了走，小亮只得高价买下。没想到刚穿半天就坏了，还扭伤了脚。于是小亮又到店里换，但是售货员根本不认帐，还大骂脚。于是小亮又到店里换，但是售货员根本不认帐，还大骂了一顿。了一顿。售货员侵犯了小亮哪些权利？售货员侵犯了小亮哪些权利？“没想到刚穿一天就坏没想到刚穿一天就坏了，还扭伤了脚。了，还扭伤了脚。”“我这家店专卖名牌运动鞋我这家店专卖名牌运动鞋无论穿多久都不会坏无论穿多久都不会坏”“既然你穿过就一定要买走既然你穿过就一定要买走”“小王只得高价买下运动鞋小王只得高价买下运动鞋”“小王又到店里换，但是小王又到店里换，但是售货员根本不认帐售货员根本不认帐”“售货员就气势汹汹抓住他，售货员就气势汹汹抓住他，还大骂了他一顿还大骂了他一顿”安全权安全权知情权知情权自主选择权自主选择权公平交易权公平交易权求偿权求偿权人格尊严权人格尊严权夯实基础夯实基础:读背基础知识，会背后同桌互相提问读背基础知识，会背后同桌互相提问。时间时间5分钟分钟1、保护消费者权益的意义？、保护消费者权益的意义？p89国际消费者权益国际消费者权益日日?p88p88维护消费者权益的组织机构？维护消费者权益的组织机构？p882、保护消费者合法权益的法律、保护消费者合法权益的法律?p913、消费者享有哪些权利、消费者享有哪些权利?p914、如何练就一双慧眼？、如何练就一双慧眼？P93-955、维护消费者权益的途径？、维护消费者权益的途径？p966、如何营造良好的消费环境？、如何营造良好的消费环境？p97请你畅谈：本节课本节课你有什么收获呢？你有什么收获呢？没有无权利的义务没有无权利的义务,也没有无义也没有无义务的权利务的权利.让我们每个人都积极的学让我们每个人都积极的学法法,懂法懂法,守法守法,用法用法,增强维权的意识增强维权的意识和能力和能力,同时自觉的履行义务，做一同时自觉的履行义务，做一个文明的消费者。个文明的消费者。教师寄语：教师寄语：