《在合作中成长》.ppt

在合作中成长河北省霸州市胜芳北环路小学河北省霸州市胜芳北环路小学 张满意张满意辽大版小学心理健康教育六年级上册辽大版小学心理健康教育六年级上册 同同学学们们仔仔细细看看老老师师的的手手臂臂，当当老老师师手手臂臂慢慢慢慢向向上上升升起起时时，同同学学们们伸伸出出双双手手并并击击掌掌，随随着着老老师师升升起起的的手手臂臂，击击掌掌的的声声音音越越来来越越大大。反反之之，老老师师手手臂臂慢慢慢慢垂垂下下，声声音音慢慢慢慢变变小小，当当手手臂臂完完全全垂垂下下时时，声声音音消消失。失。在合作中成长比赛规则：比赛规则：1.1.每组出两位组员进行游戏。两人先背靠背，每组出两位组员进行游戏。两人先背靠背，手臂扣着手臂，然后坐在地上，跟着依靠背手臂扣着手臂，然后坐在地上，跟着依靠背与背的支持一起站起来；与背的支持一起站起来；齐心协力站起来齐心协力站起来2.2.当两人站起来后，增加一人，成为三人一当两人站起来后，增加一人，成为三人一组，以同样方法站立起来；组，以同样方法站立起来；3.3.以此类推，增加到四人、五人、六人组；以此类推，增加到四人、五人、六人组；4.4.用最快的速度整组人同时站起来，就是获用最快的速度整组人同时站起来，就是获胜队。胜队。注意事项注意事项：1.这个游戏很简单，但消耗体力，要求组员合作，具有挑战性；2.当五、六人一同进行时，不要硬把他人带起，要互相支持站起来，而不是以其他方法。一个瞎子和一个跛子被大火围一个瞎子和一个跛子被大火围困于大楼之中，眼看坐以待毙，但困于大楼之中，眼看坐以待毙，但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子却巧妙地组合成了一个完整的身体。却巧妙地组合成了一个完整的身体。瞎子背着跛子，跛子指路，终于从瞎子背着跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。大火中死里逃生。火海逃生火海逃生取人之长取人之长 补己之短补己之短该案例给了我们什么启示？该案例给了我们什么启示？将同学分为两组，每两个人将同学分为两组，每两个人分别将左腿和右腿腿绑在一起，分别将左腿和右腿腿绑在一起，其中一人蒙住眼睛，一人指挥。其中一人蒙住眼睛，一人指挥。看哪组能顺利完成画笑脸任务。看哪组能顺利完成画笑脸任务。目标一致目标一致 齐心协力齐心协力相互理解相互理解 相互信任相互信任取人之长取人之长 补己之短补己之短善于鼓励善于鼓励 学会宽容学会宽容 个人的成功需要合作，国家的强个人的成功需要合作，国家的强盛需要合作，世界的和谐更需要合盛需要合作，世界的和谐更需要合作。正是因为有了大家的合作，我作。正是因为有了大家的合作，我们的生活才能创造出一个又一个奇们的生活才能创造出一个又一个奇迹，也正是因为有了合作，这世界迹，也正是因为有了合作，这世界才能如此的美丽精彩，愿同学们能才能如此的美丽精彩，愿同学们能够携手共进，通力合作，共同创造够携手共进，通力合作，共同创造我们美好的明天！我们美好的明天！