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    15有理数的乘除1乘法.ppt

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    15有理数的乘除1乘法.ppt

    L LO如图,有一只蜗牛沿直线如图,有一只蜗牛沿直线 L L 爬行,它现在的位置爬行,它现在的位置恰好在恰好在L L 上的一点上的一点O O。1、如果一只蜗牛向右爬行、如果一只蜗牛向右爬行2cm记为记为+2cm,那么,那么向左爬行向左爬行2cm应该记为应该记为_。2 2、如果、如果3 3分钟以后记为分钟以后记为+3+3分钟,那么分钟,那么3 3分钟以前应分钟以前应该记为该记为_。-2cm-2cm-3分钟2468O问题一:问题一:如果蜗牛一直以每分如果蜗牛一直以每分2cm2cm的速度从的速度从O O点向点向右爬行,右爬行,3 3分钟后它在点分钟后它在点O O的的 边边_ cmcm处?处?每分钟每分钟2cm2cm的速度向右记为的速度向右记为 ;3 3分钟以后记分钟以后记为为 。列式表示为列式表示为 。右右6 6+2+2+3+3(+2+2)(+3+3)=+6=+6问题二:问题二:如果蜗牛一直以每分如果蜗牛一直以每分2cm2cm的速度从的速度从O O点向点向左爬行,左爬行,3 3分钟后它在点分钟后它在点O O的的 边边 cmcm处?处?O-8-6-4-2左左6 6(2 2)(+3+3)=6 6列式表示为列式表示为问题三:问题三:如果蜗牛一直以每分如果蜗牛一直以每分2cm2cm的速度向的速度向右爬行,现在蜗牛在点右爬行,现在蜗牛在点O O处,处,3 3分钟前它在分钟前它在点点O O的的 边边 cm cm处?处?O-8-6-4-2左左6 6列式表示为列式表示为(+2 2)(3 3)=6 6问题四:问题四:如果蜗牛一直以每分如果蜗牛一直以每分2cm2cm的速度向的速度向 左爬行,现在蜗牛在点左爬行,现在蜗牛在点O O处,处,3 3分钟前它在分钟前它在点点O O 边边 cm cm处?处?O2468右右6 6列式表示为列式表示为 (2 2)(3 3)=+6 6问题五:问题五:如果蜗牛一直以每分钟如果蜗牛一直以每分钟2cm2cm的速度向的速度向右爬行,右爬行,0 0分钟后它在什么位置?分钟后它在什么位置?O2468问题六:问题六:如果蜗牛一直以每分钟如果蜗牛一直以每分钟0cm0cm的速度向的速度向左爬行,左爬行,3 3分钟前它在什么位置?分钟前它在什么位置?O-8-6-4-2列式表示:列式表示:2 20=00=0列式表示:列式表示:0 0(3 3)=0=0(+2)(+3)=+6(2)(+3)=6(+2)(3)=6(2)(3)=+6正数乘以正数积为 数负数乘以正数积为 数正数乘以负数积为 数负数乘以负数积为 数正正正正2 0 =00 (3)=0正数乘以0积为_0乘以负数积为_00负负负负乘法算式乘法算式乘乘数特征数特征积的特征积的特征(-2)(-3)=+6(+2)(+3)=+6(+2)(-3)=-6(-2)(+3)=-6(+2)0=00(-3)=0同号同号异号异号一个因数为一个因数为0得正得正得负得负得得 0 有理数乘法法则:有理数乘法法则:两数相乘,两数相乘,同同号号得得正正,异异号得号得负负,并把绝对,并把绝对值相乘。任何数同值相乘。任何数同0 0相乘,都得相乘,都得0 0。例例1:计算;:计算;(1)()(5)(6)有理数相乘,先确定积的_ 再确定积的_符号符号绝对值绝对值解解:(1)(-5)(-6)=+(56)=30(4)原式)原式=(812.5)=10例例2 2 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负。登山队攀登一座山峰,每登高降为负。登山队攀登一座山峰,每登高1km气温气温的变化量为的变化量为6,攀登,攀登3km后,气温有什么变后,气温有什么变化?化?解:解:(6)X318答:气温下降答:气温下降18.例例3 计算:计算:(1)2;(;(2)(-)(-2)。解:(解:(1)2=1(2)()(-)(-2)=1 观察上面两题有何特点观察上面两题有何特点?总结总结:有理数中仍然有有理数中仍然有:乘积是乘积是1的两个数互为倒数的两个数互为倒数.数数a(a0)的倒数是什么的倒数是什么?(a0时时,a的倒数是的倒数是 )2 2、商店降价销售某种商品,每件降、商店降价销售某种商品,每件降5 5元,售出元,售出6060件件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化?什么变化?(5)X60=5)X60=300300,即销售额减少,即销售额减少300300元元原数原数1155倒数倒数3、写出下列各数的倒数:、写出下列各数的倒数:1 11 13 33 31、计算:、计算:(1)6X(9)(2)()(4)X6(3)()(6)X(1)(4)()(6)X01.填空填空(用用“”或或“”号连接号连接):(1)如果如果 a0,b0,那么,那么 ab_0;(2)如果如果 a0,b0,那么,那么ab _0;三思而行三思而行2.若若 ab0,则必有,则必有 ()A.a0,b0 B.a0,b0,b0,b0或或a0,b03.若若ab=0,则一定有,则一定有()A.a=b=0 B.a,b至少有一个为至少有一个为0 C.a=0 D.a,b最多有一个为最多有一个为0DB4.一个有理数和它的相反数之积一个有理数和它的相反数之积()A.必为正数必为正数 B.必为负数必为负数C.一定不大于零一定不大于零 D.一定等于一定等于15.若若ab=|ab|,则必有,则必有()A.a与与b同号同号 B.a与与b异号异号C.a与与b中至少有一个等于中至少有一个等于0 D.以上都不对以上都不对CD三思而行三思而行6.P31 练习练习3归纳总结归纳总结3、两个带分数相乘,一般要化成、两个带分数相乘,一般要化成假分数假分数以便约分。以便约分。2、1乘以一个数仍得这个数,乘以一个数仍得这个数,-1乘以一个数得这个乘以一个数得这个 数的相反数。数的相反数。1、有理数乘法法则、有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。绝对值相乘。任何数同相乘,都得。任何数同相乘,都得。4、乘积是、乘积是1的两个数互为倒数的两个数互为倒数.5、两因式相乘时,第一个因式前面可以不加括号,、两因式相乘时,第一个因式前面可以不加括号,但后面的因式必须添加括号。但后面的因式必须添加括号。1填空:(1)1(-6)=_;(2)1+(-6)=_;(3)(-1)6=_;(4)(-1)+6=_;(5)(-1)(-6)=_;(6)(-1)+(-6)=_;(7)|-7|-3|=_;(8)(-7)(-3)=_.2判断下列方程的解是正数还是负数或0:(1)4x=-16;(2)-3x=18;(3)-9x=-36;(4)-5x=0课堂检测课堂检测3.在整数-5、-3、-1、2、4、6中任取两个数相乘,所得积的最大值与最小值分别是多少?布置作业:布置作业:完成完成P37习题习题1.5第第1题题

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