大数的认识整理和复习.pptx

整理和复习整理和复习 -大数的认识大数的认识 人教版四年级上册人教版四年级上册 辽宁省朝阳市喀左县第五小学辽宁省朝阳市喀左县第五小学 肖志丹肖志丹 数数 级级 亿亿 级级 万万 级级 个个 级级 数数 位位千千亿亿位位百百亿亿位位十十亿亿位位 亿亿位位千千万万位位百百万万位位十十万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位 计数单位计数单位千千亿亿百百亿亿十十亿亿亿亿千千万万百百万万十十万万万万千千百百十十个个（1 1）如何分级？）如何分级？（2 2）个级、万级、亿级分别表示什么？）个级、万级、亿级分别表示什么？（3 3）每相邻两个计数单位之间的进率是多少？）每相邻两个计数单位之间的进率是多少？个级万级亿级A A、一个五位数，它的最高位是什么位？、一个五位数，它的最高位是什么位？一个九位数，一个十二位数呢？一个九位数，一个十二位数呢？B B、说出下面每个数中、说出下面每个数中“3”“3”所在的数位和表示的意义。所在的数位和表示的意义。14320030000 353087030431 14320030000 353087030431小练习小练习读出下面的数。读出下面的数。83 0000 0000 83 0000 0000 57800 0000 57800 0000 2070 0600 2070 0600 10 00100 0000 10 00100 0000 6203 0040 0000 46 0080 00006203 0040 0000 46 0080 00001 1、0 0放在什么位置要读？放在什么位置要读？2 2、中间有两个、中间有两个0 0或多个或多个0 0要怎样读？要怎样读？1084300520191084300520193 3、亿级、万级、和个级的读法有什么不同？、亿级、万级、和个级的读法有什么不同？小练习小练习（1 1）比较数的大小）比较数的大小 92504 92504103600 50140103600 5014063140 63140 28906 2890628890 62030028890 620300307300307300小练习小练习1 1、把大数改写成用、把大数改写成用“万万”或或“亿亿”作单位的作单位的数数1292270000 1014000000 1292270000 1014000000 27800000000 2120000000027800000000 212000000002 2、用、用“四舍五入四舍五入”方法求近似数。方法求近似数。745800745800万万 13099985721309998572亿亿小练习小练习