9《我有一个强大的祖国》.ppt

9 我有一个强大的祖国我有一个强大的祖国 葛根庙中心小学 包全胜 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册 使用了使用了反复反复的修辞方法，的修辞方法，强调了强调了生命的可贵生命的可贵，表达了对，表达了对生命生命强烈的呼唤强烈的呼唤。课题为什么要连用两个课题为什么要连用两个“生命生命”？去掉一个是不是更简洁？去掉一个是不是更简洁？划出自已认为写得好的、最精划出自已认为写得好的、最精彩的句子或词语，谈一谈你的体彩的句子或词语，谈一谈你的体会。会。课文主要讲了一件什么事？但它挣扎着，极力鼓动双翅，我但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈动，那样强烈！那样鲜明那样鲜明！极力极力挣扎着挣扎着飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我想：想：我忍不住放了它！我忍不住放了它！夜夜晚晚，我我在在灯灯下下写写稿稿，一一只只飞飞蛾蛾不不停停地地在在我我头头顶顶上上飞飞来来飞飞去去，骚骚扰扰着着我我。趁趁它它停停下下的的时时候候，我我一一伸伸手手捉捉住住了了它它。只只要要我我的的手手指指稍稍一一用用力力，它它就就不不能能动动弹弹了了。墙角的砖缝中掉进一粒香墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天瓜子，过了几天,竟然冒出一截竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊含着一种多么强的生命力啊!竟竟使它可以冲破坚硬的外壳，在使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。仅仅只活了几天。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，冒出一截小瓜苗。过了几天，冒出一截小瓜苗。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。虽然生命短暂，但是，我们却可以虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心，一定要珍惜生命，决不让我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。它白白流失，使自己活得更加光彩有力。有一次，我用医生的听诊器，静听自有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好使用它，也可以白属于我的。我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。对自己负责。我可以好好地使用它，也可以我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限可以让有限的生命体现出无限的价值的价值。阅读本文后，你阅读本文后，你自已的感受自已的感受是是什什么么？在日常生活和学习中你对？在日常生活和学习中你对生命生命有有哪些哪些认识认识？