统计案例--实习作业.pptx

统计案例高中数学 2年级教师：张文彧单位：天津市第四十一中学人教版高中选修1-2实习作业 统计案例 实习作业The practice of statistical cases1.1.了解统计学的实际背景，经历数学模型的过程了解统计学的实际背景，经历数学模型的过程2.2.独立搜集数据独立搜集数据、并掌握分析数据的两种方法并掌握分析数据的两种方法3.3.根据结论解释实际，认识统计在决策中的作用根据结论解释实际，认识统计在决策中的作用一、温习旧知Mindo展示二、巩固反馈二、巩固反馈简单随机抽样简单随机抽样系统抽样系统抽样分层抽样分层抽样BCDBC实际应用三、汇报分享请同学们从以下几个问题入手：请同学们从以下几个问题入手：1.1.要研究的问题是什么？要研究的问题是什么？2.2.问题中所含变量分别是什么？问题中所含变量分别是什么？3.3.如何设计抽样方案？如何设计抽样方案？4.4.如何分析数据？用什么模型刻画？如何分析数据？用什么模型刻画？5.5.通过对问题的研究有何启示？通过对问题的研究有何启示？6.6.拓展和新想法？拓展和新想法？统计学研究的步骤：四、反思收获数学学科核心素养：数学建模、数据分析、数学运算收集数据收集数据分析数据分析数据解答问题解答问题 统计学研究的目的：制定决策提供依据五、拓展链接：1.研究性学习：继续寻找生活中与统计知识内容相关的应用.2.思考与拓展：继续自主研修二元线性回归模型、二维随机变量 及其联合分布、聚类分析、正交设计等.资源共享，上传班群资源共享，上传班群会用数学眼光观察世界；会用数学思维思考世界；会用数学语言表达世界.