12.1 二次根式（1）课件.ppt

义务教育教科书义务教育教科书数学数学 八年级八年级 下册下册12.1 12.1 二次根式（二次根式（1 1）新 城 初 中 怡 康 街 分 校 12.1 12.1 二次根式二次根式 南南师师大大附附中中新新城城初初中中怡怡康康街街分分校校 滕敏滕敏正方形的边长/cm 2 b b+1 正方形的面积/cm2 3 8 s s+1填表：填表：4b2b2+2b+1问题情境：问题情境：新 城 初 中 怡 康 街 分 校新 城 初 中 怡 康 街 分 校4b2b2+2b+1 、问题：像 、这样的式子有什么共同特征？新 城 初 中 怡 康 街 分 校形如形如 （a0）的式子叫做二次根式，）的式子叫做二次根式，其中，其中，a叫被开方数叫被开方数 下列哪些式子是二次根式？为什么？下列哪些式子是二次根式？为什么？解解：（：（1）、（）、（2）、（）、（3）、（）、（6）是二次根式是二次根式 （4）、（）、（5）不是二次根式）不是二次根式.新 城 初 中 怡 康 街 分 校辨一辨：辨一辨：新 城 初 中 怡 康 街 分 校练一练：练一练：要使下列各式有意义，要使下列各式有意义，字母字母应是怎样的实应是怎样的实数？数？（1）（）（）2；（2）（）（）2；新 城 初 中 怡 康 街 分 校 （3）（）（）2；（4）（）（）2；算一算：算一算：（1）你是如何思考的？）你是如何思考的？（2）请你再写）请你再写5个类似的例子个类似的例子.（3）请你用一个式子来表示）请你用一个式子来表示.当当a0时，（时，（）2=a新 城 初 中 怡 康 街 分 校归纳总结：归纳总结：计算：计算：新 城 初 中 怡 康 街 分 校新 城 初 中 怡 康 街 分 校课堂小结：课堂小结：本节课你学到了什么？本节课你学到了什么？思维拓展：思维拓展：新 城 初 中 怡 康 街 分 校谈谈你对谈谈你对 的认识的认识.