水中的藻类（课件）.pptx

水中的藻类植物水中的藻类植物殷歌日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？唐唐 白居易白居易忆江南忆江南多种多样的藻类多种多样的藻类多种多样的藻类多种多样的藻类小球藻小球藻衣藻衣藻甲藻甲藻多种多样的藻类多种多样的藻类藻类植物有多细胞的，也有单细胞的。藻类植物有多细胞的，也有单细胞的。团团藻藻盘盘藻藻栅栅藻藻已经被人类知道的藻类有已经被人类知道的藻类有3万种左右万种左右。海带紫菜多种多样的藻类多种多样的藻类藻类植物的生长环境藻类植物的生长环境地面上的植物有输导组织输导组织，依靠根根吸收水分、茎茎输送水分。藻类植物的生长环境藻类植物的生长环境请观察水绵、紫菜有没有吸收和运输水分的器官和组织？藻类植物没有根、茎、叶藻类植物没有根、茎、叶观察植物体有没有根、茎、叶？触摸植物体有没有凸出的叶脉？探究水绵必须生活在水中探究水绵必须生活在水中 根据变量，设计对照试验分别观察实验组和对照组细胞结构。观察水绵适应水中生活的特征观察水绵适应水中生活的特征滴清水滴清水取少量水绵取少量水绵盖上盖玻片盖上盖玻片观察水绵适应水中生活的特征观察水绵适应水中生活的特征显微镜的使用步骤：1、取镜和安放 2、对光 3、观察 转动转换器，使低倍物镜低倍物镜对对准通光孔准通光孔 ，转动反光镜，转动反光镜，看到看到明亮视野明亮视野。用低倍物镜低倍物镜进行观察观察水绵适应水中生活的特征观察水绵适应水中生活的特征2.观察水绵的细胞排列方式，分析为什么水绵呈细丝状？1.观察水绵细胞结构，画出细胞及叶绿体形态。水绵适应水中生活的特征水绵适应水中生活的特征2.观察水绵的细胞排列方式，分析为什么水面呈细丝状？1.观察水绵的叶绿体，画出叶绿体形态，这样的形态有什么优势？圆筒状细胞连接而成圆筒状细胞连接而成带形、螺旋状叶绿体带形、螺旋状叶绿体3.夏天午后，为什么水绵会漂浮在水面上？光合作用产生的氧气光合作用产生的氧气水绵细胞水绵细胞洋葱鳞片叶表皮细胞洋葱鳞片叶表皮细胞再次观察实验组和对照组细胞结构，得出实验结论。水绵必须生活在水中。水绵必须生活在水中。藻类植物的基本特征藻类植物的基本特征大部分生活在水中大部分生活在水中没有根、茎、叶没有根、茎、叶能够进行光合作用能够进行光合作用藻类植物与人类的关系藻类植物与人类的关系人类活动对藻类的影响人类活动对藻类的影响水体水体富营养化富营养化 鱼、虾死亡鱼、虾死亡水体污染水体污染 人类人类污水排放污水排放 人类人类生活受影响生活受影响 藻藻类类大量繁殖大量繁殖人人与与自自然然和和谐谐相相处处我们渴望我们渴望清澈的水面、湛蓝的天空清澈的水面、湛蓝的天空是不是所有藻类植物都生活在水中是不是所有藻类植物都生活在水中？是不是水中的植物都是藻类植物？是不是水中的植物都是藻类植物？鹧鸪菜满江红满江红蕨类植物蕨类植物