ER图练习(带答案).ppt

1.某企业集团有若干工厂，每个工厂生产多种产某企业集团有若干工厂，每个工厂生产多种产品，且每一种产品可以在多个工厂生产，每个工品，且每一种产品可以在多个工厂生产，每个工厂按照固定的计划数量生产产品；每个工厂聘用厂按照固定的计划数量生产产品；每个工厂聘用多名职工，且每名职工只能在一个工厂工作，工多名职工，且每名职工只能在一个工厂工作，工厂聘用职工有聘期和工资。工厂的属性有工厂编厂聘用职工有聘期和工资。工厂的属性有工厂编号、厂名、地址，产品的属性有产品编号、产品号、厂名、地址，产品的属性有产品编号、产品名、规格，职工的属性有职工号、姓名。名、规格，职工的属性有职工号、姓名。(1)根据上述语义画出根据上述语义画出ER图，在图，在ER图中需注明实图中需注明实体的属性、联系的类型及实体的标识符。体的属性、联系的类型及实体的标识符。(2)将将ER模型转换成关系模型，并指出每个关系模型转换成关系模型，并指出每个关系模式的主键和外键。模式的主键和外键。（此问第七章做）（此问第七章做）工厂工厂(工厂编号工厂编号，厂名，地址），厂名，地址）主键：工厂编号主键：工厂编号产品（产品（产品编号产品编号，产品名，规格），产品名，规格）主键：产品编号主键：产品编号职工（职工（职工号职工号，工厂编号工厂编号，姓名，聘期，姓名，聘期，工资）工资）主键：职工号主键：职工号 外键：工厂编号外键：工厂编号生产生产(工厂编号，产品编号工厂编号，产品编号，计划数量），计划数量）主键主键(工厂编号，产品编号工厂编号，产品编号)外键：工厂编号，产品编号外键：工厂编号，产品编号2、某医院病房计算机管理中需要如下信息：、某医院病房计算机管理中需要如下信息：科室：科名，科地址，科电话，医生姓名科室：科名，科地址，科电话，医生姓名 病房：病房号，床位号，所属科室名病房：病房号，床位号，所属科室名医生；姓名，职称，所属科室名，年龄，工作证号医生；姓名，职称，所属科室名，年龄，工作证号 病人：病历号，姓名，性别，诊断，主管医生，病房号病人：病历号，姓名，性别，诊断，主管医生，病房号其中，一个科室有多个病房，多个医生，一个病房只能属于其中，一个科室有多个病房，多个医生，一个病房只能属于一个科室，一个医生只属于一个科室，但可负责多个病人一个科室，一个医生只属于一个科室，但可负责多个病人的诊治，一个病人的主管医生只有一个，一个病房可以多的诊治，一个病人的主管医生只有一个，一个病房可以多个病人入住。个病人入住。（1）设计该计算机管理系统的）设计该计算机管理系统的ER图；图；（2）将该）将该E-R图转换为关系模型结构指出转换结果中每个图转换为关系模型结构指出转换结果中每个关系模式的主码和外码。关系模式的主码和外码。主码用下划线标出，外码用波浪主码用下划线标出，外码用波浪线标出线标出（此问第七章做）（此问第七章做）关系模式：科室（科室名，科室地址，科室电话）病房（病房号，床位号，科室名）病人（病历号，姓名，性别，病房号，工作证号）医生（工作证号，姓名，职称，年龄，科室名）3、一个学生可选多门课，一门课可多个学生一个学生可选多门课，一门课可多个学生选修；一个教师可讲授多门课程，一门课选修；一个教师可讲授多门课程，一门课程也可多个教师讲授；一个学校可有多名程也可多个教师讲授；一个学校可有多名教师，一个教师只能属于一个学校；一个教师，一个教师只能属于一个学校；一个学校有多名学生，一个学生只属于一个学学校有多名学生，一个学生只属于一个学校。校。（1）画画E-R图图（2）转换成适当的关系模式转换成适当的关系模式并并指出主码和外指出主码和外码码（此问第七章做）（此问第七章做）关系模式：学生（学生号，姓名，年龄，学校名称）学校（学校名称，电话，地址）教师（教师号，姓名，职称，学校名称）课程（课程号，课程名，学分，开设学期，学时）讲授（课程号，教师号）选修（学生号，课程号，成绩）4请设计一个图书馆数据库，此数据库对每请设计一个图书馆数据库，此数据库对每个借阅者保存读者记录，包括：读者号，个借阅者保存读者记录，包括：读者号，姓名，地址，性别，年龄，单位；对每本姓名，地址，性别，年龄，单位；对每本书存有：书叼，书名，作者，出版社；对书存有：书叼，书名，作者，出版社；对每本被借出的书存有读者号、借出日期和每本被借出的书存有读者号、借出日期和应还日期。应还日期。要求：要求：（1）给出给出E-R图图（2）将其转换为关系模式。将其转换为关系模式。（此问第七章（此问第七章做）做）关系模式：图书（图书（书号书号，书名，作者，出版社），书名，作者，出版社）读者（读者号，姓名，地址，年龄，性别，工作单位）借阅（书号，读者号，借出时间，应还时间）