第三节氧气的性质.pptx
课题课题2 2 氧气氧气第一课时第一课时颜色、气味、状态颜色、气味、状态密度密度溶解性溶解性无色、无味、气体无色、无味、气体比空气略大比空气略大不易溶于水不易溶于水一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质1 1、通常状况下、通常状况下 三态转化：三态转化：101kPa101kPa下下无色无色气体气体淡蓝色淡蓝色液体液体淡蓝淡蓝色色雪花状雪花状固固体体蓝蓝色色钢钢瓶瓶【思考思考】集气瓶里收集的是一集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气吗？空气、氧气还是氮气吗？氧气是一种能够化腐朽为神奇的气体氧气是一种能够化腐朽为神奇的气体氧气可使带火星的木条复燃，说明氧气能支持燃烧氧气可使带火星的木条复燃，说明氧气能支持燃烧氧气可使带火星的木条复燃，说明氧气能支持燃烧氧气可使带火星的木条复燃，说明氧气能支持燃烧.注意：氧气本身是不可以燃烧的喔注意：氧气本身是不可以燃烧的喔注意：氧气本身是不可以燃烧的喔注意：氧气本身是不可以燃烧的喔二、氧气的化学性质二、氧气的化学性质1 1.氧气的检验氧气的检验用一根带火星的木条插入集气瓶，若木条复燃，则证明是氧气。操作操作 现象现象 结论结论反应物反应物名名 称称反应物颜反应物颜色、状态色、状态在空气中燃烧的现在空气中燃烧的现象象在氧气中燃烧的现在氧气中燃烧的现象象表达式表达式硫硫淡黄淡黄色色固体固体微弱的淡蓝微弱的淡蓝色火焰色火焰,放出放出热量热量,生成有生成有刺激性气味刺激性气味的气体的气体明亮的蓝紫明亮的蓝紫色火焰色火焰,放出放出热量热量,生成有生成有刺激性气味刺激性气味的气体的气体2.2.硫的燃烧硫的燃烧反应物名反应物名 称称反应物颜反应物颜色及状态色及状态在空气中燃烧的现象在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现在氧气中燃烧的现象象表达式表达式木炭木炭黑色黑色固体固体发出红光发出红光,放放出热出热量量发出白光发出白光,放放出热出热量量3.3.木炭的燃烧木炭的燃烧反应物反应物名名 称称反应物颜反应物颜色、状态色、状态在空气中燃在空气中燃烧的现象烧的现象在氧气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象表达式表达式铁丝铁丝银白色银白色固体固体不燃烧不燃烧剧烈燃烧，剧烈燃烧，火星四射火星四射，放出热量，放出热量，生生成黑成黑色固色固体。体。4.4.铁丝的燃烧铁丝的燃烧讨论讨论:(1)(1)铁在空气中能不能燃烧铁在空气中能不能燃烧?为什么为什么?想一想想一想,能用铁来代替红磷测定空气中氧能用铁来代替红磷测定空气中氧气的含量吗？为什么气的含量吗？为什么?(2(2)火柴的作用是？实火柴的作用是？实验时需要将铁丝绕成螺旋状验时需要将铁丝绕成螺旋状,你认为可能的原因是什么你认为可能的原因是什么?为何要待火柴快燃尽时，为何要待火柴快燃尽时，再插入充满氧气的集气瓶中？再插入充满氧气的集气瓶中？(3)(3)在做这个实验时在做这个实验时,底部应放少量的水或铺一层细底部应放少量的水或铺一层细沙沙,为什么为什么?讨论讨论:物物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧相比，现质在空气中燃烧与在氧气中燃烧相比，现象是否一样？这说明了什么？象是否一样？这说明了什么？燃烧的燃烧的剧烈程度取决于氧气剧烈程度取决于氧气的浓度，的浓度，氧氧气浓气浓度越度越高，燃烧越剧烈。高，燃烧越剧烈。物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气发物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气发生化学反应。生化学反应。以上所有氧气相关的化学性质都表明氧气以上所有氧气相关的化学性质都表明氧气是一种化学性质比较活泼的物质，能与多是一种化学性质比较活泼的物质，能与多种金属、非金属发生化学反应。种金属、非金属发生化学反应。一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质二、氧气的化学性质二、氧气的化学性质1 1.带火星的木条复燃（用于检验氧气）带火星的木条复燃（用于检验氧气）2.2.与硫反应与硫反应3.3.与木炭反应与木炭反应4.4.与铁丝反应与铁丝反应1.(20101.(2010烟台中考）下列关于氧气的说法中错误的是（烟台中考）下列关于氧气的说法中错误的是（）A A氧气能支持燃烧，可作燃料氧气能支持燃烧，可作燃料B B空气成分中氧气约占空气总体积的空气成分中氧气约占空气总体积的2121C C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D D氧气能使带火星的木条复燃氧气能使带火星的木条复燃A2.2.（20102010晋江中考）晋江中考）20082008年年9 9月月2727日，我国航天员成功日，我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是（服应能提供的物质是（）A.A.氮气氮气 B.B.水水 C.C.氧气氧气 D.D.二氧化碳二氧化碳C3.3.下列叙述中，属于氧气的化学性质的是下列叙述中，属于氧气的化学性质的是()()A.A.无色无味无色无味 B.B.密度比空气略大密度比空气略大 C.C.不易溶于水不易溶于水 D.D.能助燃，供给呼吸能助燃，供给呼吸 D4.4.（20102010株洲中考）下列说法错误的是（株洲中考）下列说法错误的是（）A A木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体B B硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体C C铁丝在氧气中燃烧时，火星四射铁丝在氧气中燃烧时，火星四射D D蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊A5.5.（20102010沈阳中考）某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实沈阳中考）某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体操作是：在燃烧匙中放少量硫粉，点燃验进行了改进。具体操作是：在燃烧匙中放少量硫粉，点燃后伸入充满氧气且底部有较多水的集气瓶后伸入充满氧气且底部有较多水的集气瓶中（如右图所示）。中（如右图所示）。观察到实验现象后，立即将燃烧匙浸入瓶内水观察到实验现象后，立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程，回答下列问题：中。请分析实验过程，回答下列问题：(1)(1)硫在氧气中燃烧的主要实验现象是硫在氧气中燃烧的主要实验现象是_，发生反应的文字表达式为发生反应的文字表达式为_。(2)(2)水在该实验中的作用水在该实验中的作用是是_ _ 。发出明发出明亮的蓝紫色火焰亮的蓝紫色火焰 吸收二氧化硫吸收二氧化硫硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃
