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    教育精品:乘法复习课.ppt

    • 资源ID:82824650       资源大小:4.45MB        全文页数:33页
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    教育精品:乘法复习课.ppt

    一、乘法的意义一、乘法的意义乘法是求相同加数和的简便运算。乘法是求相同加数和的简便运算。3个5相加:5+5+5=155个3相加:3+3+3+3+3=15(个)3333()个()个()34加法算式:乘法算式:一共有多少个苹果?3333123412 或 4312 444()个()个()4 3加法算式:乘法算式:444124312 或 3412 一共有多少个苹果?34=12 3个4:4个3:3+3+3+3=12 4+4+4=12 改写成乘法算式。改写成乘法算式。例:例:()个()加法算式:有多少个气球?乘法算式:555520(个)5420(个)45每堆有(每堆有()个苹果,有这样的()个苹果,有这样的()堆,一共有()堆,一共有()个苹果。)个苹果。加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:35153+3+3+3+3=15 35=15或或53=155525233434一共有几张画?一共有几张画?1 1、每行有、每行有_张,有张,有_行。行。加法算式加法算式_,这是这是_个个_相加。相加。424+4=8 242 2、每列有、每列有_张,有张,有_列。列。加法算式加法算式_,这是这是_个个_相加。相加。242+2+2+2=8423 3、乘法算式、乘法算式_42=8 或或 24=8 36=18或或63=18一共有多少个书包?一共有多少个书包?1 1、每行有、每行有_个,有个,有_行。行。这是这是 个个 。2 2、每列有、每列有_个,有个,有_列。列。这是这是 个个 。6 3 3 6 6 3 3 6 乘法算式乘法算式二、乘法各部分名称及关系二、乘法各部分名称及关系()()()5 3 15 乘法算式各部分的名称及读法。因数因数积读作:()乘法口诀:()5乘3等于15三五十五三五十五 (1)两个)两个6相加,和是多少?相加,和是多少?6+6=12 62=12(2)2个个6相乘,积是多少?相乘,积是多少?2个因数都是个因数都是6,积是多少?,积是多少?66=36(3)5的的7倍是多少?倍是多少?57=35三、乘法口诀三、乘法口诀会默写乘法口诀:常见错误:二六一十二一十二;三五一五一五;四九三六三六会根据口诀填空:例:三六();五()三十五;()七二十八;()四十 根据口诀写算式:例:三七二十一 3721 7321会熟练应用口诀进行口算。例:39 85 66 74口诀填空并写出相应的算式。()九六十三79639763二()十六28168216七八()6 249()36()()189 ()()()6 259()40在在中填上中填上“”“”“”或或“=”76 7+615 5+5+536 4636+6 46想一想,填一填:想一想,填一填:8 8=16 7 8=56 8 6=2 5 8=408 8=64 3 8=24 98 6=56-8 20-4=2 8104 8=30 211 +-+计算:计算:566=566=788=57=5()+579=89-()()找规律:找规律:(1)14、21、28、(、()、()、()(2)81、(、()、)、63、54、(、()看图列式。看图列式。例:例:4312(人)3412(人)或坐飞机的一共有几人?坐飞机的一共有几人?划船的一共有多少人?划船的一共有多少人?坐小火车的一共有多少人?坐小火车的一共有多少人?乘加乘减乘加乘减当其中一部分数量不相同时,用乘当其中一部分数量不相同时,用乘加或者乘减。加或者乘减。52313(元)53 10 25(元)53419(个)54119(个)小明从第小明从第1棵树跑到第棵树跑到第5棵树一共跑了多少米?棵树一共跑了多少米?动脑筋

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