第八章 力 复习课.ppt

第八章第八章 力力 复习课复习课 板浦初级中学物理 张再祥一、力的描述1概念：称为力，物体间力的作用是 的。物体对物体的作用物体对物体的作用2力的作用效果：；。3力的三要素：力的 、和 称为力的三要素。4力的示意图：在 物体上，沿 的方向画一条带有 的线段。5力的单位：，符号为 。相互相互力能使物体发生形变力能使物体发生形变力能使物体的运动状态发生改变力能使物体的运动状态发生改变大小大小方向方向作用点作用点受力受力 力力箭头箭头牛顿牛顿N二、弹力1产生原因：当物体发生 时所产生的力。2弹簧测力计：（1）用途：测量 的大小。（2）构造：由 、和 等部分组成。（3）原理：根据 特性制成的。（4）使用：看清 和 ；使用前要 ；所测力的方向与 的方向一致等。3弹性势能：物体发生 具有的能。弹性形变弹性形变力力弹簧弹簧秤钩秤钩刻度盘刻度盘指针指针在一定范围内，拉力越大，弹簧就伸的越长在一定范围内，拉力越大，弹簧就伸的越长量程量程分度值分度值校正零点校正零点弹簧轴线弹簧轴线弹性形变弹性形变三、重力1定义：由于 而使物体受到的力。重力的施力物体是 。地球的吸引地球的吸引地球地球2大小：与物体的质量成 关系，两者的关系式为 ;式中g=，表示的物理意义_ 3方向：重力的方向总是 的。4重心 称为重心，形状规则、质量分布均匀的物体重心在它的 。5重力势能：物体由于被 而具有的能。正比正比G=mg9.8N/kg质量为质量为1kg的物体所受的重力是的物体所受的重力是9.8N 竖直向下竖直向下重力作用点重力作用点中心中心举高举高四、摩擦力1.种类：常见的摩擦有：、和 三种。2测量：用弹簧测力计水平拉动物体做 运动，弹簧测力计示数 物体受到的摩擦力。3影响因素：滑动摩擦力的大小与接触面的 和 大小有关，在一定范围内与 的大小无关。4增大和减小摩擦的方法：增大 ；增大 。减小 减小 以 代替 ；使物体间脱离 。静摩擦静摩擦滑动摩擦滑动摩擦滚动摩擦滚动摩擦匀速直线匀速直线等于等于粗糙程度粗糙程度压力压力压力压力接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度接触面粗糙程度接触面粗糙程度滚动滚动滑动滑动接触接触接触面积接触面积压力压力课堂练习课堂练习1如图所示，为了能够说明力越大，弹簧伸长就越长。现有两个弹簧，两个质量不等的小球A、B，质量分别为5N和2N，则哪根弹簧上的弹性势能大？（填上方、下方）。2.如图所示，某人用大小相同的力作用弹簧上，观察比较图a、b，可知人手作用在弹簧上，可以使弹簧发生 ，而此时弹簧a、b的弹性势能 大（填“a大”、“b大”或“一样大”）。3如图所示，当体操运动员从高处落下，与蹦床接触的过程中，蹦床表面发生 ，而获得 能。4.图甲是运动员射点球，球由静止变为运动；图乙是守门员奋勇地把球接住，球由运动变为静止。这表明：力可以改变物体的 。图丙中，运动员在用头顶球时，对头的施力体是 ，人头对飞来的球施力撞击，使球沿原来运动相反方向运动，由此可知，力可以使物体的 发生改变。5如图，自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它 涉及到不少有关摩擦的知识例如：A.轮胎上刻有花纹 B车轮做成圆形 C塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油 E脚踏板凹凸不平 F刹车时用力捏闸 G车轴处装有滚珠 H车的把手上有凹槽(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：；通过增大压力而增大摩擦的是：；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：；通过使接触面彼此分离而减小摩擦是：。(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间摩擦力的方向朝 (填“前”或“后”)(3)请你大胆发挥想象：“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景。6体育课上，小明用力将铅球向斜上方推了出去（图），球在空中运动了一段弧线后落到地面上，地面被砸了一个小坑。在这段过程的各个阶段，都体现了力的作用效果。（1）铅球受到小明的推力后，其运动状态发生了改变，由 变为 ；（2）铅球在空中飞行的过程中，受到重力的方向是 ；（3）铅球以某个速度落向地面，这是受到 作用 的结果，(4)铅球落地后，会运动一小段距离后，最终会因受到 地面的 而停下来，保持静止状态。7下列说法正确的是 （）A投出去的铅球落地前受到重力和推力 B马拉车前进，马对车施力，同时车也对马施力 C两个物体不接触，就不会有力的作用 D地球对人有吸引力，但人对地球没有吸引力8关于力的知识，下列说法中错误的是（）A小孩推墙时，他也受到了墙的推力 B用力握小橡皮球，球变瘪了，表明力可以改变 物体的形状 C足球运动员踢球时，球由静止变为运动，表明 力可以改变物体的运动状态 D只有直接接触的物体之间，才能发生力的作用9下列现象或事例中，不能说明力的作用效果的是 （）A墙内开花墙外香 B树枝在风中摇曳 C向上抛出的石块落回地面 D铅球在地面上越滚越慢10下列措施中可以减小摩擦的是（）A鞋底上制有凹凸的花纹 B铁轨要铺在枕木上 C自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上 D在机器的转动部分安装滚动轴承11如图所示，用一水平推力F将物体m挤压在竖直墙壁上处于静止状态，则物体。m受到（）A重力、水平推力及墙壁对它的支持力 B重力、水平推力、墙壁对它的支持力 及向上的摩擦力 C重力及墙壁对它的摩擦力 D水平推力及墙壁对它的支持力图12跳伞运动员从高空跳下一段时间后匀速下落，若将人和伞匀速下落过程中的受力等效为集中在一点请在图中画出其受力示意图。13重20N的小球正从斜面上加速滚下在图中画出小球受到的力的示意图。14.如图是在伊拉克战争中，美国轰炸伊拉克的精确制导导弹，正在飞向巴格达。请在图中作出导弹的受力示意图。15放风筝是小孩和大人都喜爱的一项体育活动。用手牵着线绳拉着风筝迎风跑.就可以将风筝放飞到高处，其示意图如图所示。当风筝在高空放飞时，试画出风筝受力的示意图16图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计，这样做的目的是：。分析甲、乙两次实验现象，可以得出的结论：。分析乙、丙两次实验现象，能否得出一个科学的结论？为什么？。分析甲、丁两次实验现象，可以得出的结论：。把把木木块块侧侧放放在在光光滑滑度度与与甲甲中中木木板板一一样样的的塑塑料料平平板板上上，弹簧测力计示数弹簧测力计示数 丁丁17某同学在探究重力大小与哪些因素有关时，他把不同质量的砝码挂在弹簧测力计下面，测量它们所受重力的数据记录在如图表格中，请完成下列各题：（1）在图中的坐标中画出重力和质量关系的图线，（2）并根据图像得出的结论是：。（3）通过计算得出物体所受重力跟质量的比值 g是多少？