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    教育专题:1忆读书课件.ppt

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    教育专题:1忆读书课件.ppt

    1.1.忆忆读书读书冰心冰心世世纪纪老老人人冰冰心心作者介绍作者介绍 冰心冰心(1900199919001999),原名),原名谢婉莹谢婉莹,福建长乐县人,福建长乐县人,现代著名文学家、儿现代著名文学家、儿童文学家童文学家。主要著作有。主要著作有诗集诗集繁星繁星和和春水春水,儿童文学作品儿童文学作品小橘灯小橘灯、寄小读者寄小读者等等。她的文章多以。她的文章多以童心童心、母爱、自然母爱、自然为主题,文字清新为主题,文字清新明媚,玲珑剔透。明媚,玲珑剔透。本文是一篇叙事性记叙文,写本文是一篇叙事性记叙文,写于于1989年年9月月8日。当时,作者已日。当时,作者已是是90岁的老人。作者回忆了幼时、岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历,并向青少年朋友少时的读书经历,并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经们传授多年来积累的宝贵的读书经验。验。背景材料背景材料学习目标学习目标整体感受把握课文主要内容,理解掌握课文中的丰富而富有表现力的词语。概括事例,理清记叙的顺序。理解读书的好处。1.知道得不全面,理解得不透彻。知道得不全面,理解得不透彻。2.头发直竖,把帽子都顶起来。形容非常生气的样子。头发直竖,把帽子都顶起来。形容非常生气的样子。3.好像失去了什么。好像失去了什么。4.指兴盛和灭亡。指兴盛和灭亡。5.没有一点趣味。没有一点趣味。6.没有病而发出的声音。没有病而发出的声音。7.不能控制自己的感情。不能控制自己的感情。一知半解一知半解怒发冲冠怒发冲冠若有所失若有所失兴亡盛衰兴亡盛衰索然无味索然无味无病而呻无病而呻不能自已不能自已理解词义理解词义 自读课文,先独立思考再分组讨论自读课文,先独立思考再分组讨论1、文中哪句话最能表达文章的主题?文中哪句话最能表达文章的主题?自学指导自学指导2、作者是按什么顺序来回忆幼时、少时作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的?在文中圈画表明顺序的词读书经历的?在文中圈画表明顺序的词语语主题:读书好,多读书,读好书主题:读书好,多读书,读好书。时间顺序时间顺序表时间的词语:表时间的词语:“七岁时七岁时”、“同时同时”、“到我十一岁时到我十一岁时”“在我十二三岁时在我十二三岁时”。自学指导自学指导课文可分几个部分?每部分讲了什么内容课文可分几个部分?每部分讲了什么内容?。总说。突出作者对读书感受总说。突出作者对读书感受、体会的强烈。体会的强烈。回忆幼时回忆幼时、少时自己是如何少时自己是如何“多读书多读书”的往事,说明的往事,说明“读书好读书好”侧重谈侧重谈“读好书读好书”,以作者,以作者80多年的阅读经多年的阅读经验说明如何挑选验说明如何挑选、比较、选择好书。比较、选择好书。概括全文主要内容概括全文主要内容“读书好,多读书,读书好,多读书,读好书。读好书。”第一部分:(第一部分:(1)第二部分:(第二部分:(2-11)第三部分:(第三部分:(12-13)第四部分:(第四部分:(14-15)课文结构课文结构 课文紧紧围绕着“读书好,多读书,读好书”这一中心内容来组材、选材的,请同学在文中圈画作者回忆了幼时、少时哪些读过的书。在在210段,有段,有三国演义三国演义、聊斋志异聊斋志异、水浒传水浒传、精忠说岳精忠说岳、茶花女遗茶花女遗事事、红楼梦红楼梦等。等。自学指导自学指导2 聊斋志异聊斋志异,清代短篇小说集,是,清代短篇小说集,是蒲松龄蒲松龄的代表作。的代表作。“聊斋聊斋”是他的书屋是他的书屋名称,名称,“志志”是记述的意思,是记述的意思,“异异”指指奇异的故事。多数作品通过谈狐说鬼的奇异的故事。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行了手法,对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判,在一定程度上揭露了社会矛有力批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。盾,表达了人民的愿望。茶花女遗事茶花女遗事 作者:小仲马,是法作者:小仲马,是法国小说家、剧作家。作品主要讲述了一国小说家、剧作家。作品主要讲述了一个巴黎当红妓女的玛格丽特与阿尔芒的个巴黎当红妓女的玛格丽特与阿尔芒的爱情悲剧。故事以玛格丽特死后众人拍爱情悲剧。故事以玛格丽特死后众人拍卖她的遗产以还债开始,由阿尔芒讲述卖她的遗产以还债开始,由阿尔芒讲述整个故事。整个故事。精忠说岳精忠说岳 作者:李梅草作者:李梅草 时代:明末时期时代:明末时期 主要内容:主要内容:歌颂岳飞的英雄事迹在民间广为流传,歌颂岳飞的英雄事迹在民间广为流传,其中传颂岳母刺字的故事也极为流行。其中传颂岳母刺字的故事也极为流行。红楼梦红楼梦清代章回小说,作者曹雪清代章回小说,作者曹雪芹。小说以上层贵族社会为中心图画,芹。小说以上层贵族社会为中心图画,真实、生动地描写了十八世纪上半叶中真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。实写照。荡寇志荡寇志中国清代小说。中国清代小说。又名又名结水结水浒传浒传,作者俞万春。作品是写陈希真、,作者俞万春。作品是写陈希真、陈丽卿父女,受高俅父子迫害,却不陈丽卿父女,受高俅父子迫害,却不“落草为寇落草为寇”,而是忍辱负重,以杀害起,而是忍辱负重,以杀害起义军的行为,来洗刷自己义军的行为,来洗刷自己“犯上犯上”之罪。之罪。文章的主题“读书好,多读书,读好书”重点写的是哪个内容,具体表现在哪些地方,从文中找出这方面的语句。书中生动的故事情节和人物形象能激起人的书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种情感,让人获得多种美的享受。各种情感,让人获得多种美的享受。例如:三国演义让作者感到“津津有味”,“好听极了”,还“含泪上床”,“哭了一场”;水浒传让作者“大加欣赏”,“气愤填胸”;红楼梦让作者“尝到满纸荒唐言,一把辛酸泪,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”;现代优秀的文学作品让作者“心动神移,不能自已”;茶花女遗事则让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”。以上内容体现了“读书好”这一中心。读书能扩大知识面。读书能扩大知识面。例如:读三国演义可以了解三国时代的“天系大势”。读红楼梦可以了解到“一个朝代和家庭的兴亡盛衰”的历史。读茶花女遗事等外国小说可以“知道许多国外的人情世故”。读书对写作有很大的帮助。读书对写作有很大的帮助。读聊斋志异对文言作文有很大帮助 读书有助于提高人的品德修养。读书有助于提高人的品德修养。第11段“从读书中得不到的”作者喜欢读哪些书,不喜欢读哪些书?作者喜欢读哪些书,不喜欢读哪些书?为什么?为什么?作者喜欢读作者喜欢读三国演义三国演义、聊斋志异聊斋志异、茶花女遗事茶花女遗事、红楼梦红楼梦作者不喜欢读作者不喜欢读精忠说岳精忠说岳、荡寇志荡寇志、封神榜封神榜 故事情节曲折,人物形象生动,有真情实感。故事情节曲折,人物形象生动,有真情实感。没有人物个性,索然无味,烦琐。没有人物个性,索然无味,烦琐。文中哪一句话集中抒发了作者对文中哪一句话集中抒发了作者对“读书好读书好”的感受的感受?读书是人生最大的快乐!读书是人生最大的快乐!从读书中,我还得到了做人处世的从读书中,我还得到了做人处世的“独立思考独立思考”的大道理。的大道理。作者所说的作者所说的“多读书多读书”指什么?指什么?大范围的涉猎各种类型的书籍。包括古典文学、大范围的涉猎各种类型的书籍。包括古典文学、外国文学、现代文艺等。作者从七岁开始读外国文学、现代文艺等。作者从七岁开始读三国三国演义演义,直到晚年仍在,直到晚年仍在“读万卷书读万卷书”,而且所读的,而且所读的书是古今中外俱全。书是古今中外俱全。作者是通过什么方法来选书的?作者是通过什么方法来选书的?请从书中找出具体事例。请从书中找出具体事例。挑选、比较。挑选、比较。当堂训练能力迁移:能力迁移:1、“宴桃园豪杰三结义”是指哪三个人?2、三国演义中“三国”指哪三国?3、“岳母刺字”的故事你可能知道,你知道岳母在儿子背上刺下了什么字?4、“哪吒闹海”出自哪部书?5、“倒拔垂杨柳”的好汉是谁?他是哪部书中的人物?

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