人教版新课标三上《掌声》.ppt

29 29 掌声掌声 姿势姿势 鼓励鼓励 持久持久 讲述讲述 困境困境 骤然间骤然间 慢吞吞慢吞吞 鞠了一躬鞠了一躬 刚刚调调来的来的 落落下了残疾下了残疾 小儿麻痹症小儿麻痹症 镇定了情绪镇定了情绪 落（落（lu）落叶）落叶 调（调（dio）声调）声调 （lo）落枕）落枕 （tio）调整）调整 英子的信英子的信 我永远不会忘记那掌声，我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。勇气微笑着面对生活。上小学的时候，我们班有位叫英上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前在教室的一角。上课前,她早早地就她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落脚落 下了残疾，不愿意让别人看见下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。她走路的姿势。上小学的时候，我们班有位叫英上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很子的同学。她很文静文静，总是，总是默默地默默地坐坐在教室的一角。在教室的一角。上课前上课前,她早早地就她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一来到教室，下课后，她又总是最后一个离开个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落脚落 下了残疾，不愿意让别人看见下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。她走路的姿势。上小学的时候，我们班有位叫英上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前在教室的一角。上课前,她早早地就她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿因为她得过小儿麻痹症，腿脚落脚落 下了残疾，不愿意让别人看见下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。她走路的姿势。因为英子得过小儿麻痹症，因为英子得过小儿麻痹症，所以所以，因为，因为不愿意让别人看见她走路的姿不愿意让别人看见她走路的姿势，所以她总是势，所以她总是。从那以后，英子就像变了从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。让同学们教她跳舞。上小学的时候，我们班有位叫英子的上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前一角。上课前,她早早地就来到教室，下课她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。别人看见她走路的姿势。从那以后，英子就像变了一个人似的，从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。们教她跳舞。我永远不会忘记那掌声，我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。勇气微笑着面对生活。默读课文，用画出两次掌声的句子。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。那掌声热烈而持久。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间骤然间响起了掌声，响起了掌声，那掌声那掌声热烈热烈而而持久持久。在掌声里，我们看到英子的泪水流了下来。在掌声里，我们看到英子的泪水流了下来。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃的英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃的走下了讲台走下了讲台。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。就在英子刚刚站定的那一刻，就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。声热烈而持久。故事讲完了，教室里又响故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。起了热烈的掌声。我永远不会忘记那掌我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。鼓起勇气微笑着面对生活。掌声是一首美妙的歌，掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的勇气！能唤起人们的勇气！掌声是一朵芳香的花，掌声是一朵芳香的花，花香能够使人振奋起来！花香能够使人振奋起来！掌声是一轮早晨的太阳，掌声是一轮早晨的太阳，能给我们带来一缕阳光！能给我们带来一缕阳光！掌声是一把钥匙，掌声是一把钥匙，可以打开勇气的大门！可以打开勇气的大门！掌声是一片宽阔的海洋，掌声是一片宽阔的海洋，能把害羞淹没！能把害羞淹没！掌声是闪闪的星星，掌声是闪闪的星星，能把孤独的黑夜照亮能把孤独的黑夜照亮！掌声是一首永远写不完的爱的奉献！掌声是一首永远写不完的爱的奉献！爱，还可以怎样表达？爱是一阵热烈的掌声爱是一阵热烈的掌声 爱是一个甜甜的微笑爱是一个甜甜的微笑 爱是一句友善真诚的话爱是一句友善真诚的话 爱是一个鼓励的眼神爱是一个鼓励的眼神 爱是一阵清凉的风爱是一阵清凉的风 爱是一杯香浓的热茶爱是一杯香浓的热茶 爱是一缕温暖的阳光爱是一缕温暖的阳光 爱是一支燃烧的蜡烛爱是一支燃烧的蜡烛 人人都需要掌声，特人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人把自己的掌声献给别人。