关于电子的实习报告范文集合8篇.docx

关于电子的实习报告范文集合8篇 在为期两周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，对就是思索，用所学的学问，再一步步探究，是完全能够解决遇到的一般问题的。这次的资料包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有必需的感性和理性熟悉;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手潜力，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手潜力，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问，就是有几个实习我们也大都注意观看的方面，比拟注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。但是，透过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己能够独立一些计时器，但是，这次试验给了我这样的时机，此刻我能够独立的做出。 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。此刻电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握必需操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践潜力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手潜力是一切工作和制造的根底和必要条件。 透过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处，在日常生活中更是有着现实好处。 二.对自己的动手潜力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的潜力。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距共性小，稍不留神，就焊在一齐了，但是我还是完成了任务。 三.对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手潜力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新学问的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去理解、消化教师讲的资料，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，能够说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮助我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不接受我得推举。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。但是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计潜力有待提高。 一、实习目的 1、安全用电学问 1)了解一般状况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的发生缘由及安全用电的原则。 2)把握用电安全操作技术。 3)培育严谨的科学作风和良好的工作作风。 2、常用工具的使用(一) 1)了解常用电工电子工具的用途、规格; 2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 3、照明电路的组装 1)了解电路的原理，把握照明元件的作用。 2)留意安全，先接线，在通电。 4、一般室内电气线路的安装 1)了解室内电路的原理，把握各个元件的作用。 2)留意电器间的连接，留意安全。 3)增加动手、合作潜力。 5、常用电子仪器的使用 1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能。 2)把握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的根本操作方法，为后续实习打下根底。 电子的实习报告 篇2 八周的时间说长不长，说短不短，却也如白驹过隙般一晃而过。 学期伊始，看到自己课表的时候，偶然映入眼帘的电子办公一下子就抓住了我的眼球，看着这个课的名满意里就升腾起一股莫名的敬畏感，学了那么多的枯燥无味的理论课，现在最终要学点高端大气上档次的了。 通过近两个月的学习，我了解到学习电子办公的主要目的是为了加强学生的综合运用办公自动化设备和技术的力量，使学生把握现代化信息技术条件下的办公治理流程和电子文书的制作、处理与传递。通过电子办公实训课程的学习，使学生把握在电子政务环境下处理各项政府内部办公事务的方法，特殊是无纸化办公的工作流程，使学生了解到政府办公系统使用后，对提高政府办公效率、加快事务办理速度、提高办公协作程度、加强沟通等各方面的优点，为今后高效开展办公室治理打下基矗 电子办公的教学内容包括：文字、数据和声像综合运用与处理方法、word高级应用技术、公文的制作和图形设计、excel高级应用技术、表格制作和图形制作、word和excel的综合应用，邮件合并、ppt的高级应用技术、组织内部电子办公系统及功能介绍、熟识电子办公软件，系统注册、单位内部全方位无纸化办公、用户治理、数字证书及电子印章、根底信息添加与公布以及部门信息治理、用户信息治理、预定会议、参与会议等。 学习完这门课程，留下的最深刻的印象就是：劳碌而充实。“劳碌”二字尤其表达在学excel高级应用技术的时候，由于要对工资表进展公式、函数的运用，而首先就要建立一个工资表，一节课的时间，差不多有半节课都在那手不停留的输入名字、选好编号、选择性别、填好工资、以及其他，虽然以前也用过excel表格，但通过学习之后，却发觉，以前自己用的那些选项不过是皮毛中的皮毛罢了，在学这个课程之前，假如要我去做这样一个表格，百分之百的可能就是我会一个空一个空的去填入数据，不管是编号、还是部门甚至性别!学了这门课程之后，我才知道，其实编号是只要在表格工具栏里找到“数据”选项，再选择“有效性”，然后是“文本长度”，就可以把全部的编号全部弄好了，性别、部门也用不着一个一个的输入进去，把“文本长度”该成“序列”就可以进展选择，刚知道这个万能工具的时候，就像发觉新大陆一样欣喜若狂，接着，又学习了怎样利用函数计算相对应单位的奖金、津贴等，虽然学的时候笨手笨脚的，许多都是一遍不会，然后又重新开头其次遍、第三遍，函数很长的时候，问四周的同学也都没学会，于是便眼巴巴的盼着教师转到自己身边来，每弄懂一项操作就快乐的不得了，虽然平常不是很喜爱折腾计算机什么的，通过这个课却让我对操作软件开头感兴趣了，明明只有那么几个选项，却可以通过不同的组合变幻出无穷的惊喜。这之后的批量制作信函也让人手忙脚乱的，一步一步的根据步骤去做，却总是一不当心就走岔了，然后发觉自己得出的结果和别人的总有一点不一样，来来回回的重复，重复，好心的同学帮我一个步骤一个步骤的回忆，一步一步的盯着，最终发觉竟是最终一个步骤出了错，最终看到自己计算机屏幕上显示的单个的工资条，成就感满满的。 制作ppt的时候，寝室的妹子都在说，不能做的太好，太好就会被教师挑出来给大家看，于是都怀着忐忑的当心思普一般通的倒腾着。那个时候，刚好学了书籍装帧与设计，于是对设计方面的东西都显得比拟在意了，字体要怎样，排版要怎样，背景音乐要选哪一个，都变得斤斤计较起来，或许做出来的并不是最好的那一个，但是每个人都有自己的共性元素在里面，即使一般，也不平凡。虽然这两门课程都只上了八周就结课了，但是却是让我们觉得真正的学到了东西的课程，我们可以清清晰楚的知道自己哪方面的力量增加了。这种真的学到有用的东西的感觉让人觉得很安心。 最终两次课学了办公系统自动化的操作，分组、选组长、选定自己的职位、分工合作，忙的不亦乐乎，固然，这也并不简洁。从一开头的想自己的组名，就开头纠结了，“战神”、“小时代”等一系列组名都被提了出来，然后又一个个的被拒绝掉，最终只留下一个。这期间就喧闹不断，虽然紧凑，却也还是觉得有所收获，后来在机房，小组成员各自进入自己组长所创立的空间，不段的学习、做任务、赚金币，绽开“抢夺金币之战”，也算是真正的在学习中玩耍，在玩耍中学到学问了吧。由一开头的找不着南北，到后来得心应手的操作，有进步，也有欢快。虽然最终的视频会议由于时间关系没玩多久就中止了，却也因最终完成全部的任务而大舒了一口气。 电子办公这门课程教会我们许多常用软件的操作方法，从建立表格到各种图表的运用，从简洁的书信制作到ppt的设计，不肯定全部教师教过的我们都学到心里并且永不忘掉，但是可以确定的是，通过这个课的学习，让我们了解到了许多我们始终没发觉的软件的操作方法，大大简便了软件的运用，也让我们对生活中这些最一般的软件产生了奇怪，想要去找出更多的简便操作方法。这是一个计算机运行的时代，每个人都需要把握肯定的计算机运用根底，有了这样一份奇怪心，信任我们会将各类必要软件学习运用的更加自如! 电子的实习报告 篇3 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的，呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，马上在那里工作3个月。第一天进入车间开头工作时，所在产线的线长、技术员给我安排工作任务，安排给我的岗位是炉后目检，我根据技术员教我的方法，拿起电路板开头渐渐学着识别各种不良现象，在是识别的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上目检产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项，透过他们的帮助，我对车间的状况及各个岗位等有了必需的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。车间的全部员工都务必遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后，开头有些紧急的心开头渐渐安静下来，工作期间每一天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的预备工作，于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上依据员工作业指导书上的操作流程进展正常作业，我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进展仔细的目检，并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中，机器生产出的产品有时会消失不良(比方：错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。消失上述状况时，要准时告知产线线长、技术员，让他们帮助解决消失的问题，线长、技术员透过对机器的调整让生产出的产品恢复正常，贴合检验的要求。 在工作期间有些产品的不良现象不明显，刚开头目检起来还真麻烦，目检效率不高，目检过的产品还会有各种不良流出，很让人苦恼，于是我便向产线上的员工同事沟通，向他们请教简洁快速的目检方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着目检各种产品的种种不良现象，从中体会目检产品的技巧并提高自己的目检水平。同时在目检时选取适合的目检角度，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索出目检产品的有效方法和技巧。有时在目检产品时，对产品是否贴合检验标准不清晰，此时，我便向员工同事学习，向他们请教，另外也能够询问品管(质检员)，按品管带给的要求确定产品是否能够过关。 在发生任何特别状况的时候准时向相关人员反应是我在那里得到的一个很重要的推举。记得有一次炉温突然降低，炉前没有留意到，锡膏板流到了我所在的工位。我当时只感觉到电路板烫得要命，我拿不手中，便低头去看，原件下面全是灰的(我还没见过锡膏板)，出于奇怪，我伸手去摸，就在此时，一名有工作阅历的同事跟我说那是锡膏板，准时阻挡了我。我便向技术员说明白此事，技术员很快调好了炉温，我有把锡膏板拿去过了一次炉。此刻想起这件事我还对那位同事布满了感谢之情，要不是她，我还不明白我要惹出什么祸。我也因次得到了教训。 (3)实际操作 经过一段时间目检产品的学习，我对车间产品的加工检验的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比拟熟识了，对不良产品的识别力也有所提高了，目检产品的效率也在不断提高。上班期间，听从线长的安排，理解线长安排的工作任务，在自己的工作区仔细地进展作业。当消失一些小的问题和困难时，先自己尝试着去分析，而当问题较大自己单独难以分析出缘由所在时，则向线长、技术员、品管反映状况，恳求他们帮助分析并解决。在他们的帮助下，消失的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去分析些稍简洁的问题，渐渐提高自己分析问题的潜力。在分析、解决处理问题的过程中使自己的自信念不断增加，对工作的专心性也有所提高。 在所开的机器不消失大的故障的状况下，在确保产品质量的根底上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生清扫洁净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作资料也就完成了，嘿!这工作任务也较艰难的啊! 目检常常会消失漏检现象，光靠目检不是个好方法，总会有漏的，要从前工序着手，印刷效果、贴片效果、回流效果等等，还有就是目检人员的检测技能水平培训。稳定优异的贴片质量是非常重要的，质量不是靠后工序的检验来做出来，而是从头开头，存在的问题务必去解决、改善，检验不是增值动作，但它能够监视并催促前面的工序做的更好。所以我常常使用罩板以增加检验效果，统计不良元件分布，在零件位置图重点标示进展检查，我还参与了检验员视觉疲惫的轮调以及培训以尽量削减漏检现象。固然的确机器、印刷只能做那个样貌，也能够在炉前加一道工序，先板子上的缺件、多件、移位处理一下，改善回流过来的质量。 电子的实习报告 篇4 由于报告的版本有许多，所以我没有抄下来，但是有一个东西是属于我自己的，那就是自己的感想，不需要抄袭，不需要太多华美的语言，只是需要内心深处最原始的感受，那就够了。 本周我们班上进展了电子工艺实习，在这一周中，我们学到了许多，包括最终我们都自己看到亲自打造的纯手工的收音机时，内心的深处布满了不行言语的喜悦。 回想一周的时间过的很快，我们没有停下对做出一个收音机的兴趣和热忱。从今至终，我都是一个人在认仔细真的学习，遇到不懂的，自己先放下来思索，实在不行看看四周的同学是怎样做的，再实在弄不懂的时候才向师兄或者是教师请教。由于我知道，一个小小的收音机，里面也是有许多的元器件，有不懂的地方是特别的正常，但是，假如实习完之后，我还是没有弄懂，那就有点对不起教师，甚至是自己啦。 我们实习的第一天是在试验室里练习好焊锡，看起来多么简洁易懂，可是当你真正拿起电烙铁的时候，并非像你想象的那样轻松和简洁。你要掌握好温度，放电烙铁的地方，以及焊锡的多少，这些都是要思索和练习。俗话说，熟能生巧，一天过去之后，我们都学的差不多了，对于电阻的焊角已经有肯定的熟识程度了。 实习的其次天是焊接一些元器件，固然在这之前，教师给我们讲了一些收音机的原理，以及元器件是如何进展分布的，还有一些留意事项，这些我们都特别仔细的听取，由于在接下来我们将会根据工位的次序进展焊接和排布电子元器件，这其中必需要知道一些试验的原理和工作的一些小细节，由于这些都是特别简单出错的。 第三天我们在教师的指导下，观看了芯片的焊接方式，有点难学，但是熟能生巧，我在尝试了几次之后，也学会了焊接，虽然不是很完善，但是还是可以用的。焊好之后的时间里，教师让我们大家做电路的检测以及调试，很幸运的是，我的没有消失问题，这可能和我始终以来都很当心的焊接每一个电路点有关，呵呵，当时的内心特别感动，看来做足了预备功夫，后面时就会削减许多的不必要的检查。 全部组装完的时候是第四天的中午了，由于组装时许多大型一点的框架，所以自己要看准方向，还要上螺丝顶，不够第一次承受的不是很清楚，最大的缘由是由于我们做试验的地方是8a104，接收的信号太少了，许多同学调试不到，包括我，不过我坚决的接多了一根天线和电路之间的连线，这样一来，试过以后发觉，好多了，可以收到一个台了。 电子的实习报告 篇5 星期一 今日是第一天实训,早上跑完步就早早到核工业设计讨论设计院, 这是一个习惯,做什么事我都喜爱先做好预备,要不遇到突发大事时就会措手不了. 早上也没什么事只是把帽子,衣服,裤子,鞋等劳保用品给领了,也没什么好看不好的,有用就行!只是质量不怎么样:做工不是太细,但大体还是能用的. 下午我们专业的同学把焊接车间给清理了, 走的时候看了看,感觉还行,场地比以前想象的好得多了. 只是搬焊件的时候也只有那么几个人在做,许多都在坐着看,但心中也没什么气,反正坐着也是坐着,做做事,活动活动,对身体也好.要不人都要发霉了. 明天就要开头安装焊机了,教师说了,要我们把整个焊接过程都了解,我觉得这样很好,能多知道点东西! 星期二 每次面对新奇事物时,心中总是布满激情,布满对未知的 了解的渴求.但同时又会有对由新变旧而生厌恶之感的可怕, 以前不懂事的时候什么都喜爱新的,但现在总感觉对“新“:不管她是否变旧了,依旧喜爱,每天一种喜爱, 每时一种心情. 所以刚开头的时候对完成一个胜利的焊缝还是期望的,但又可怕过了几天就没有激情了,由于每天都在重复,过久了难免会感觉到枯燥无味而生厌倦之感,但什么都贵在坚持,就像跑步一样,只要憋住一口气,心中不放弃,一个劲的往前冲,那么你将会得到好成绩!虽然过程很苦痛,身体会很难过,但等冲过 终点的时候,那将会是一种幸福!等回忆的时候会感觉到多么骄傲,多么快乐,我很期盼那么一个时候! 今日早上我们领了焊机,试板,焊条等劳保用品,一步 一个程序,然后教师还给我们讲了焊机的使用,包括电流,电压 的调整,还有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊条,开头的时候,焊条老是粘住 试件,试可10屡次 才胜利引弧,可能是自己太用力了,没有把 好哪个度,而焊的过程中教练 说我的焊条距离试件太高,要 低,焊条与试板要成70-80度的角,不过虽然说了,心中明白了,焊的过程中还是没有把握好.明天在连续吧!加油! 星期三 从现在起,过去的过往,不管孤独还是悲伤,请你遗忘. 从现在起,今后的今后,不管白天还是黑夜,请你幸福.岁月流转,红尘有爱.几个月后,请你肯定要珍惜我们.共同学习生活的日子!大家的06732. 今日自己有点小进步了,焊的焊缝比昨天好看多了, 焊的时候观看熔池的形成,以便把握运条的速度.也能焊 一条直线,连续地把一根焊条烧完了.两个小时的时间我们组6个人就把发的30根焊条给焊完了,昨天我们最终后都剩下几根,信任通过这不到两个星期的根底练习我会有更大的进步! 星期四 今日是个好天气 心情也不错,经过教师的演示和指导 最终焊了一条感觉好一点的 惋惜一天十根焊条一下子就没了,感觉有点少了, 但教师说,每焊一根就要有一根的进步,也是!要没有从中理解点东西,只是焊,在多的焊条也只是铺张,所以,要珍惜每一根焊条! 这周的实训就完毕了!明天上金属材料焊接和焊接技能实训这两门课,我想通过这4天的实际操作,会更好理解理论的东西! 电子的实习报告 篇6 班级：工业自动化 学号：xxx 姓名：xx 3月12日 星期一 多云 今日是为期两周的电子工艺实习的第一天，早晨8：30在课室进展了理论课的讲授。教师从根本的电子元件开头讲起。 随后教师讲解了电烙铁焊接电路板的使用方法和留意事项，下课后教师组织了学生去清扫试验室，为明天的实习操作做好预备。 3月13日 星期二 多云 今日下午一点半，我们正是开头了电子工艺实习工程，此次实习共分3个工程进展，分别为根本电路焊接（三天）、万用表的装配（两天）、555报警器的制作（三天）。今日开头的是根本电路焊接。教师向每位学生派发了电烙铁设备套装及试用用的电路板和若干个电阻。教师先向我们示范了根本的焊接方法，步骤为，首先将电烙铁预热，拿电路板边缘轻轻刮烙铁头，在蘸上点松香，最终包锡，这样就除去了焊头的氧化层，使电烙铁能够正常工作。 随后我们就开头了在试验板进展第一次焊接尝试，把握好元件焊头的处理后就尝试电路连线。经过数次的尝试后根本把握要领。之后我们就开头试验工程一，焊接一个小型功率放大器电路，今日的实习完毕前我们都完成了将元件按电路图固定在万用板的工作。 3月14日 星期三 多云转晴 昨天我们都将小型功率放大器的电路定形，今日要开头第一次电路的焊接，总共要进展两次的焊接评定。先将元件都焊接在万用板上，然后对比材料或黑板上的电路图进展连线焊接。开头时焊线总是处理不好，焊锡要么过多要么过少，难以形成连续的焊线。但经过数次细心的讨论和尝试之后根本克制了这些毛病。 不久第一次电路的焊接就完成了，我交予教师进展评定，获得85分的低分。 3月15日 星期四 多云转晴 在努力的拆掉电路板后，我把电路板交予教师评分，得到惊人的90分，感动的不行啊！之后，我开头了其次次电路焊接，我将电路图规划得更加合理和美观，认真处理元件焊点，使每个焊点都形如一个个精巧的艺术品，我一点点地从慢处理连线焊条。惋惜，只得到85分! 3月16日 星期五 晴转多云 今日开头为期二天的万用表组装，接过万用表套件后我们翻开说明书和电路图纸，认真端详起来，思索组装后的思路和步骤。电路板局部的处理步骤如下，将电容、电阻、二极管、201颗条电阻、和晶体管等元件根据电路图及电路板的标示一一插上电路板，其中电阻必需认真区分误差。 外壳的处理方面，主要为数字显示屏的安装，开关的装配，电池的固定，最终拧上螺丝。特别的是，我很快把万能表的组装好了，测试胜利，又是感动啊！ 3月19日 星期一 多云转晴 今日拿着组装好的万能表来到试验室给教师评分，发觉是要给教师检查电路焊接的，由于自己的电路板响应“节能减排”的号召，我某些多余的焊接点没焊接，所以，只能把万能表拆了再进展系统的加工，最终惋惜只得到85的低分。 3月20日 星期二 晴 今日开头最终一个工程，555震荡报警器及其电源电路的制作，我先简洁阐述一下报警器的电路原理，电路有电源电路及报警器电路两个独立的电路组成。妻子高宏电源电路由一个220V转7.5V的变压器供应信号输入，经由电路中的LM358集成IC和三极管的处理和可调电阻的调整后得以输出58V的电压信号。而报警器电路方面，主要元件是两个NE555集成IC，它们以凹凸电平的处理方式分别形成两个频率不同的信号，最终在扬声器上交替输动身出抢救车般的报警声音。 今日主要了解了电路原理以及电路的规划和电子元件的装配工作，剩余的两天将进展焊接和电路测试。 3月21日 星期三 晴 昨天已将电路元件插上，今日开头焊接，元件分别有二极管、电解电容、电容、电阻、三极管、可调电3个拔脚IC插座和两个NE555集成IC和一个LM358集成IC。集成IC的焊接是最有难度的局部，八个脚的位置与电路图中的位置大有不同，需借助导线进展连接，需要留意的是，必需先接好焊条连线后再连接导线，防止导线与其它元件构成短路。 二极管必需区分好阴阳极，否则电路将无法导通。可调电阻的三个脚也需区分好其功能位置才能正确安装。另外万用表规格比预定的小，焊接时需节约焊锡占用位置。 经过一上午的工作，555报警电路根本完成，等待明天的测试即可收工。 3月22日 星期四 晴 今日是痛心的一天，我辛苦焊接好的报警器经过多轮测试和检查，发觉还是无法产生的预期的效果，一个上午的试验时间，我就在检查那个电路，检查的工程包括电路是否短接，断路，电阻元件是否放置错误，并逐一测试，发觉还是无法看出问题。我把电路板交予多位同学以及教师的初步检查，但还是无法最终解决问题。最终，我猜想是某个元件比方电容，三极管或者是芯片出了问题，这样的解决最正确方法是更换全部元件，重新焊接，但由于时间问题，根原来不及做这项工作。最终，我的试验以失败告终！多痛心的一天啊！跟我同样遭受的同学还有三个，我们都是不幸的孩子啊！其次天为解闷我们就疯狂地去打羽毛球了！ 电子的实习报告 篇7 一、 实习目的 电气电子工艺实习是自动化专业学生重要的实践教学环节，其目的是稳固和加深所学电子技术的学问，了解并初步把握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的根本技能与方法，全面提高学生的实践动手力量和分析问题、解决实际问题的力量；使学生对电子产品生产获得肯定感性熟悉，为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践根底。 一、实习要求 1、要求熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接，熟识电子产品制作过程及主要工艺; 2、 把握电子元器件作用特点、性能和识别方法，熟识简洁电子产品整机装配的一般工艺学问并把握其操作技能。 6要求看懂所装电子产品电气原理图并与实际电路板相对应，学会动手组装； 7、了解电子产品的焊接、2.要求学员练习和把握正确与焊接的方法,熟识焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的进展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。-3.要求学员把握 收音机，充电器的装配,焊接,调试.的根本操作技能，并对实际产品的制作，安装，调试和检测。 4.要三 实习内容 （1）焊接训练： 元器件：电路板、导线； 工具：电烙铁、锡线； 焊接训练时，首先加热电烙铁，然后依据教师的要求焊接导线。在焊接时特殊要留意锡不能太多，否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进展检测。 求学员把握了解电路板的根本学问,根本设计方法。四 留意事项 1、焊接的技巧和留意事项: 焊接是安装电路的根底，我们必需重视它的技巧和留意事项。 （1） 焊锡之前应当先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。 （2）焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 （3） 焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊。 （4） 元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。 （5） 焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。 2、手工插旱元器件的原则: 先焊矮的元件,在焊稍高的,最终焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避开漏焊虚焊和桥接等故障的发生.不必将全部的元件都插上在焊接,而是插一局部,(必需保证元件插对位置). 焊接好,并剪掉管腿。 二 实习要求 1.要求学员熟识常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。 接电路板的有关学问; 二、 实习内容 1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法五、实习内容： 1 把握焊接的操作方法和留意事项； 2 练习焊接 3 分发与清点元件。 在两周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”?预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）?看似简单，实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手根本能把握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比方，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、 两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染，等等。但是我也遇到了许多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进展挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的外表清洗洁净不就可以了吗，不明白；2.待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗，不明白。 通过两个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、充电器和收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三、把握一种技能只能在肯定的条件下才能使其发挥作用，但是他却起不到长期的效果。也就是说学习把握一种技能并不是最重要的，最 电子的实习报告 篇8 开学的第一周，我们迎来了新学期里的第一堂课-电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新学问，我有种迫不及待的感觉。 在这一学期里，我们首先接触的是对电子元件的初步熟悉，还有电路的构造和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上，教师指导了我们对电焊的使用，由于在焊接过程中，加热的电焊是比拟具有危急性的，假如使用不当会对自己或别人造成损害。所以我们必需严格根据相关规定及正确的使用方法去使用电焊，避开烙伤事故的发生。 本次实习理论结合实践，激发了我深厚的学习兴趣。实习第一天教师先给我们介绍了一些根底学问，然后让我们进展创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培育了我们的创新力量。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情非常感动，由于究竟是第一次动手。虽然教师讲了动作要领，但第一次许多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓舞下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，由于我们把握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，最终符合焊接的标准。在这中间，教师还给我们穿插介绍了SMT的一些学问，不仅增加了我们的学问，更激起了我们的兴趣。 后面我们练习的是焊接电路板。由于是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进展练习，而且我们用的材料都需要重复利用。例如：我们用的焊条都必需用到小于一厘米。之所以这样，是为了培育我们的节省意识。这次实习让我切身体会到，在资源紧急的今日，我们要从身边的点点滴滴进展节省。 这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中，肯定要认真，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要留意焊接的挨次：先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧急的组装、焊接、调试，我们的收音机最终组装完毕。听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。 我个人认为本次实习是特别有意义的。我不仅从中学到了许多学问，而且还提高了我的动手力量。我信任这次实习确定会为我以后的学习、工作奠定坚实的根底。 通过这次实训，我学到了许多学问、阅历和教训。不管做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要仔细认真。固然在实训过程中不行避开的会遇到许多问题，当我们遇到问题时，我们肯定要进展独立思索，仔细进展分析，勇于克制困难。想要说的还有许多，总之，感谢学校能给我们这次熬炼的时机。 实训课已渐入尾声，通过这一次，我们又收获到了许多宝贵的学问，而这与教师的辛勤是离不开的。在此，我和全体同学对教师说一声感谢!教师您辛苦了! 当我们初步把握了电子元件的焊接方法技巧之后，便可以开头尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。由于它关联到电路连接的便利简洁。 短短的一周过去了，在这一周里，假如没有教师的指导，我们的实训将会有很大的败笔，实训课无法得以完成，其次，在这一次实训中，使我明白，与同伴的合作沟通是很重要的。团队精神要劳记在心里。与同性共享胜利的喜悦莫非不是一种很美妙的事么? 实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，遇到不懂的问题就虚心地向师傅们请教，搞清原理，找到方法，然后再总结阅历，让自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任务。同时我也利用其他时间参考一些书籍、搜寻一些材料来完善自己对筹划治理工作的熟悉，这也让我收获颇多，让我在应对工作方面更加得心应手。