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    关于社会实践及实习报告汇编五篇.docx

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    关于社会实践及实习报告汇编五篇.docx

    关于社会实践及实习报告汇编五篇 精确说这是自己第一次离开学校深入到工厂当中,虽然是短短的一个星期的时间,但是这紧迫的工厂生活使自己的确领会到了一些东西,不去说什么大的道理,马克思主义哲学告知我们:事物都有两面性,固然进入工厂也一样,下面就对自己到桑扶兰内衣实习的一些感想,感悟以及收获纪录下来,也顺便当作这次短暂实习的实习报告吧 由于是自己的第一次实习,所以还没去的时候心里就特别的感动,原来周六下午点集合的,我在上午就把东西预备好了,呵呵,迫不及待了大约下午吧,公司专车把我们带到工厂,生疏的环境更让自己兴奋不已,带队的是个年轻的公司职员,人不错,把我们一切的生活事宜交代清晰后,我们也就等待着周一的降临,进入我们劳碌的实习生活 周一,我起的很早,大约六点吧(在学校我都点半起床的)出过早饭,来到期盼已久的公司车间,哇,有着想像当中的气派,那成行排列着几百台缝纫机的工厂大车间另人叹为观止,一切都和学校截然不同 厂长一番长话后我们开头进入到实际工作当中,可以想像,刚上来是不会让我们做什么实质性的工作的,呵呵,果不其然,只见领班拿来多的方形碎布,你确定想不到她要让我们做什么她让我们用这个缝抹布,汗就这样我们个人在第一天的实习中大约缝制了几百块抹布,呵呵也不要小看这缝抹布,其实蛮熬炼手的,原本半年没动过缝纫机的手,就在这一天当中熟识过来,你看不能小看吧,呵呵 其次天,应当算是这个星期中进入实质性工作的第一天,哈哈,领班阿姨拿来好多桃形的布块和大约有厘米厚的人工棉,要求我们把棉花用布包起,边缘一厘米,这才是最另大家汗颜的,这对我们来说应当说是个不小的难题,要有肯定的技术和娴熟程度在里面,就这样两天下来,我觉得自己的眼睛都要成了斗鸡眼,一瞅到缝纫机的压脚就有点恶心,不过成果也不错天里经过大家的努力,我们做了应当能做多文胸用的海面小垫子,呵呵不知道工厂出的那个内衣里面会有自己做的小垫子,想想心里还是满得意的这两天收获也很大,现在对缝纫机跑线这个活儿已经不在恐惊(以前可真的很可怕哦) 应当说收益最大的还是最终回来那天,小林领我们把工厂的工艺流程整个参观了一边,从采料验料到出成品,一件小小文胸需要多道大大小小的工序。怪不得一件小小的文胸能卖到几百块,看大这些才知道他的价值所在,没一道工序都经过严格的审核直至成品 总之,本次实习的好处我感觉大大多于弊端。嘿嘿,以后有这样的时机我还会争取的 最终应当说本次实习我自己认为很快乐,呵呵,由于有军哥带来了不少实习中的欢乐,另外大三的菲姐帆哥都很照看我们几个小学弟学妹在这里表示感谢拉等过两天把我们实习的照片发过来与大家共享,哈哈,穿工作服照的,照片现在偶还没见,不过想想肯定很衰,呵呵好拉先写到这里吧 社会实践及实习报告 篇2 (一) 该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地把握运用治理方法与技巧。全身心投入班级治理。能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生,特殊留意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任实习生社会实践报告导师评语。 (二) 教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识。 (三) 该实习生实习期间仔细负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变力量强,能依据学生反响及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业认真、正确,并能留意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素养。 阅历。通过担当助理班主任,使我们熟悉到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积存了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮忙。 (四) 实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论学问得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素养,从指导教师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思索。 (五) 新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他教师沟通以了解各学科目前所面临的详细状况,为全面了解当今中学教育状况积存了实际阅历。通过担当助理班主任,使我们熟悉到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积存了一些班主任工作的方法和阅历。 (六) 该生在实习期间,态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导;同时擅长思索,能够举一反三,具有较强地外语沟通力量和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出剧烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业根底和良好的专业学问水平,是一位不行多得的人才。 (七) 该生实习期间,工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和谐相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 (八) 该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地把握运用治理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级治理。能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生,特殊留意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。 (九) 该学生实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定实习生社会实践报告导师评语。 社会实践及实习报告 篇3 作为这次活动的组织筹划者,我为自己事先没有做好充分的预备而感到内疚,却也为自己在应变力量上的提高感到骄傲与快乐。 夏雷滚滚,绵延大雨总是毫无征兆的下下来,在学校快放假的时候,看着不合作的老天,我总是担忧义卖那天会像那几天一样,有几次想过改日期,同学们一会儿要补课,一会儿要旅游,延迟只会使参与活动的人所剩无几,在大家的剧烈要求下,我们最终把日子定在了7月15日。为了同学们都能充分的参与活动,我还找了补课的教师,和他们协商尽量在15号不要补课。 联系相关部门:没有足够的阅历,不知道南禅寺治理部门会在双休日休假,恰恰不巧的是,我14号去联系相关部门时正是倒霉的星期六。当得知治理人员不在并且必需有了签证才可以进入卖书时,心紧了一下。“怎么办,明天就要义卖了,场地是个大问题啊!”近50个同学的社会实践都压在我的身上,我不行以放弃,我想我肯定有方法的。于是找已租场地的商家联系,找看管的城管,在一次次狠狠拒绝之后,真的有点急了。在无奈之下,我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔,通过他我找到了他们的头儿,他告知我在麦当劳的旁边没人管,让我们去那里义卖是个可行的方法。看着那个角落,虽然很偏僻,但是总比没有地方卖书要好啊,“将就一下吧,明天和同学解释一下,盼望他们谅解。”心里的大石头终于放下了,就这样,我回了家. 借桌椅和大伞:晚上联系了去借伞的同学,得到了一个“惊悚”的消息,他还没有开头借东西,在我的督促之下,他开头想方法借桌子,却换来这样一句话:借不到真是一波卫平一波又起啊。打114,我们找相关部门的电话,找穆桂英领券的地方,找住在南禅寺四周的同学家借,没有,还是没有。都不知道怎么来形容当时自己的心情了。一边通知着各个同学义卖的时间地点,一边想着方法,可以说是吃了一百只老鼠百爪挠心了。我们想到了和南长区的治理局人员借东西,顺便保证一下场地问题,通过114我找到了相关部门,他们说周日不上班,场地自己找到就行了,桌子没有;通过以前办过活动的同学,我找到了南禅寺部门的部长,有由此找到了相关负责人,在小到特地负责义卖签证的人员,此时已经是十点多了。怀着忐忑担心的心,我拨通了那个电话,汪主任,在我解释了事情之后,很凶地批判我这么晚打搅她,并且确定的告知我,明天休假,单子不批,东西不借。真是要抓狂了,我放弃了在南禅寺里面再定摊位的想法,忧心忡忡地放下手机。时间已是十一点了,负责联系的同学预备睡了,他告知我明天早上会很早去守着,问问四周的小贩借东西。一夜,真是辗转难眠. 其次天,我坐着公交车,一边和同学联系,试了各种方法,却还是借不到,想再和南禅寺人员联系,最终通融一下,打到最终,直接被他们无视,不接我们的电话。到达南禅寺,我问他们是否听我的,先去庙里借了?他们说没有,于是,抱着最终的盼望,我和两个同学来到了庙里,告知和尚我们的来意,不得不说,还是出家人最有爱,他们二话没说就借给了桌子。找到两个男生,我们把桌子搬到制定地点,对和尚千恩万谢啊。 卖书遇城管:终于什么都解决了,老天对我还不薄,前几天始终在下大雨,今日看样子却是朗朗晴天,我们开头聚在一起,大家把自己捐出来的书都拿了出来,在我们还在整理书的时候,便间续有一些人走过来询问价钱。“班长,这本书卖多少?”“班长,要让他们签名吗?”.“自己打算吧,反正我们不是赚钱用的。”于是,大家伙一边解释我们义卖的目的,一边推销着书。 可是好景不长,没一会来了几个穿蓝衣警服的人,不好,确定是城管。一些男生去和他们交涉,尽量拖着时间,而我们则尽快卖着书。没一会,同学来找我,他们说,“班长,我们不行了,你上吧。”我交待一些同学加紧卖着书,自己走到城管面前,都说城管不好惹,为了社会实践,我豁出去了。定下心,我问他们为什么要我们搬走?城管很淡定地告知我,没有收到单子,不行以在这里搞活动。我急躁的向他们解释,我已经和治理人员讲好了,他们同意了,忐忑地看着他们联系上司,挂下电话,他们告知我没有这回事。我恍然大悟,原来警察叔叔只是耍耍我这个小孩子,治理人员只是由于时间太晚对我应付了事罢了,真是世态炎凉啊。一边,好友在一旁急了,她说去办公室守着,等部门的人过来,固然这是不行取的了,我示意她不必这样,没用的。眼泪却已急得在眼眶打转了,半个多小时了,城管还是不愿放过我们。 我回头看着在尽力卖书的同学们,忍着不哭,努力稳定着心情。我尽量装着安静,问城管,怎么才可以在这里卖书,他说现在去找人签单子。拉着一个同学,陪我一起去,让好友帮我治理这里,“撤书,看桌子。我去去就来。 社会实践及实习报告 篇4 前言:经过一个学期的(仓储治理)的学习,对仓储的定义,根本功能,各个工作流程有了肯定的理论根底。通过实习将对这些理论学问和实际的操作相结合,在实践中提高应用学问的力量。为了了解第三方物流的主要设备,各个工作岗位的职责,以及各个工作岗位的作业流程,并对其进展分析,结合所学的学问,提出改良意见。学校组织了一次实习。 实习目的: a、为加强对书本学问的理解以及对专业根底学问重要性的熟悉; b、为进一步熟悉仓储物流的概念及其运营模式,以及当今仓储物流的现状; c、利用在学校所学的”物流实务学问,从理论到实践,对实习单位业务运作和经营治理状况进展分析,指出缺乏之处完善公司制度; d、了解实习单位的各项规章制度,增加组织性和纪律性,熟悉自身缺乏,严于律已,提高自身素养; e、加强和实习单位各层次员工沟通和沟通,学习其优秀品质,提高对现实问题的熟悉,逐步提高社会交往力量和应变力量; f、适应课程教学和专业进展需要,收集不同企业在物流运作方面的资料,夯实专业学问; g、为了更好的适应物流行业的工作,通过实践使得在课本中所学到的学问得到升华仓储治理实习报告仓储治理实习报告。 1)、实习单位概要: 天津泰达阿尔卑斯物流有限公司上海分公司是主要从事电子产品的生产、仓储效劳、货物运输、配送、报关、报检等业务为一体的物流公司。公司的规模较大,分布比拟广泛。详细表现在:在东北、华北地区设有大连泰达阿尔卑斯物流有限公司和天津泰达阿尔卑斯物流有限公司及大连分公司;在华东地区设有上海、宁波、太仓、无锡、苏州、杭州等分公司;。各分公司有互通直达的特快班车使货物可以高速流通,特快班车本钱低、安全性高和速度快的三大优点很受客户的青睐。 现详细介绍我在天津泰达阿尔卑斯物流有限公司上海分公司的松江事务所的工作状况,松江办事处主要由客户效劳部、关务部、仓储部和运输部四大部门组成。 社会实践及实习报告 篇5 时间:XX年7月9日-7月14日 地点:湖北国际软包人才培训基地 领队:陈丰杰 第一组:黄焕玉于雷佘磊肖涵陈天地鲁琳吴良志肖红辉梁朋飞罗克慧 其次组:项东升王炳权陈小晶涂超赵雪媛张地建浦长荣刘流张正林蔡红元 第三组:任丹肖保成曾小琴谢凯杨翠陈莉娟汪敬松程娟刘海峰高超 (湖北国际软包人才培训基地留影) 内容:实业培训-训机构与企业联合,实行生产实习和教学培训穿插进展的方式,使培训内容更具针对性和有用性,企业实习社会实践报告。 特点:与企业联合,提高学员的实践操作力量;课程和教材与企业需求挂钩,学员可以边学边练习,有助于提高日后的职场竞争力;企业通常在实习中考察学员的价值理念、专业技能和学问构造,并从中选拔所需要人才。 XX年7月9日,我们来到了漂亮的武汉-东湖之滨, 湖北国际软包人才培训基地就坐落在这里,该基地的领导和教师们热忱地接待了我们,我们在这里度过了紧急、开心的每一天。 开营了! 7月9日下午,我们进行了开营仪式。在开营仪式上,湖北国际软包人才培训基地的负责人刘博士讲:“从我国it产业的进展对人才的需求状况来看,只有实战型、应用型的it技能型人才,才是职场上的硬通货随着就业压力的不断加大,各类社会求职人员已经普遍把参与相关职业培训作为提升自身就业实力的必要预备湖北国际软件外包人才培育基地是华中地区唯一一家特地培育国际化软件人才的基地,XX年,该基地就着手培育it精英我们盼望大家通过对“it”业的体验,我省多出人才,出拔尖的人才,社会实践报告企业实习社会实践报告。” 在开营典礼上,负责后勤工作的王教师也给我们提出了要求:她要求大家要以企业职工的身份,在个方面要求自己。如:带标志牌、签到等。 实战演练-开发工程 开营典礼完毕后,我们便投入到紧急的学习中。湖北国际软包人才培训基地的张军教师布置了这次体验营活动中由学员完成的谈天系统开发任务。首先,他给我们讲了visualbasic语言程序开发的流程,需求分析需求初步确认系统调研需求说明书界面设计开发及测试使用培训初始化试运行正式切换。然后,他又给我们具体讲解了visualbasic语言的根底,通过不断的上机实践和教师悉心的指导,我们很快对这门语言有了肯定的了解,依据讲义上给我们的程序开发框架,我们不断完善谈天系统的功能。如:界面设计更换不同的皮肤,使界面看起来更加美观;友好设计询问用户的要求,使系统使用起来更具人性化;编程代码要标准等等。体验营学员于雷同学说:“这次学习让我们在学校学的理论学问在这次体验营活动中有了一次演练的时机,不仅更深刻的理解了书本上的理论学问,还增加了我们学习编程语言的信念其实语言的学习并不是我们想象中的很难,只要把学到的理论学问用于实践、增加语法、语意的理解,不断积存编程阅历,学好编程语言应当不是很难的。”

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