关于自律的演讲稿8篇.docx

关于自律的演讲稿合集8篇 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 众所周知：欲成方圆，法规必严。但是仅靠严峻的规章制度就能够约束自己吗？不，不是这样的！古希腊柏拉图说过：“自制是一种秩序，一种对于欢乐与欲望的掌握。”可见，自律对我们来说有着多么重大的意义。 而英国诗人布莱克说过：“一朵花里有一个世界，一颗沙砾里藏着一个天堂。网络是一个五彩缤纷的世界！但是，一个世界的存在，必定有着好与坏的并存。” 是的，从蹒跚学步到蓬勃进展，我国互联网事业走过了不平凡的进展。如今上网已不只是一种时尚，更是我们生活中的一局部。青少年在网上不仅可以找到适宜的学习资料，还可以扫瞄世界，开阔视野。而博客、微博、BBS、等工具，可以让我们广交朋友，参加社会问题争论，并发表自己的观点见解。所以说网络可谓是取之不尽，用之不竭的宝库。 但是不少青少年的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。缺乏爱护意识的青少年沉迷网络，受不良信言影响，甚至难以自拔。 在我们身边，有些同学为了追求高级装备，他们放弃了学业；为了追求短暂的快感，他们背离了父母；为了追求虚幻的幸福，他们踏上了犯罪道路。 莫非网络真的这么可怕吗？不，我们只有摒弃糟粕，提高自我觉悟，坚持自己的原则，熟悉到网络的双面性，要坚持以自重、自省、自警、自挖来应对多变的网络。 同学们，自律是一扇窗，翻开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有胜利。所以，自律不难，难的是心，网络不行怕，可怕的是反被网络扼住了喉咙。让我们学会自律，文明使用网络，树立网络的权威性，真实性，把责任放在第一位，不为利所求，不为得所谋。提倡安康生活，自尊、自律、自护。让我们的自律，还网络一片净土！ 自律的演讲稿 篇2 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 人人需要自律。自律，不应当只是嘴上的一句口号，更应深入我们的心中，贯彻于我们的一举一动里。 几个月前，我和同学们都受到了一次深刻的教育兼教训。 那是一节班会课。教师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。由于这是班会课，所以同学们也就没有平常的拘束：有些人静静地交谈，有些人传着纸条，稍好一些的也不过是写写作文，养养精神，全然不顾此次班会“自律”的主题。 快下课时，教师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题，并要求我们严于律己，做好份内的事，保持自己桌子四周的卫生，还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着，却用心等待着久久不来的动听悦耳的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。究竟，我们根深蒂固地认为：这只是说说的。 但很快，我们的报应真的来了。其次天自习时，教师像驱逐羊群一般把我们“请”入操场，勒令我们跑六圈作为惩罚。 跑完六圈，我们累得气喘吁吁，几乎直不起腰，像石头一样躺在地上动弹不得，而几个较胖的同学就更倒霉了，回到教室，我们迫不及待地去喝水，一桶18升的纯洁水一下就没了。接着，教师开头发话：“昨天我才跟你们说过要严于律己，要求同学们保持自己座位四周的卫生，可你们自己看看呢，有几个人是洁净的？还有，昨天的作业很差，自律，不应当只在嘴上说，更应当在行动中表现出来” 我们低头看看，四周果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来，假如我们不养成自律的习惯，躲得了一时，躲不了一世呀！ 自律，应表达在我们的一举一动中。 自律的演讲稿 篇3 尊敬的教师，亲爱的同学们： 早上好 我是二一班的xx，今日我国旗下讲话的主题是守时守信，严于律己。 “言必信，行必果。”这则诚恳守信的名言，告知大家说话肯定要守信用，做事肯定要善始善终。那在我们的身边就有很多这样的学生，在家父母交代的家务活完成了，是辛苦的爸妈露出甜美的笑容：在学校遵守中小学生守则，按时上学不迟到，上课仔细听讲，完成作业成绩优秀，受到学校家长的赞扬：和同学做朋友，商定好的事情不失约，是同学心中最好的良友大家还记得杨雪姐姐吗？她边上学边照看生病的妈妈，学习成绩很优秀。她为我们xx市xx区第三学校赢来了矿山人民口碑，是守时守信成为了我们的傲慢与骄傲。 但是，在我们的身边却发生这一幕幕现实景象，在学校是不能带手机上学，而有的学生在课堂上玩手机，影响其他学生上课；有的学生的作业没有完成，把家长请到学校；瞧，才扫得干洁净净卫生区有的学生就顺手丢弃零食袋，有的同学在楼梯追赶打闹，身体受到损害。听到这些，同学们你的内心有何感想？ “勿以恶小而为之”这个道理告知我们再小的坏习惯也不要去做，我们要时刻严格自律自己的言行，成为一名阳光少年，让守时守信，严于律己成为大家人生的格言吧，让我们xx市xx区第三学校的每一个学生，在这条阳光大道上，以积极向上，平安安康的心态迈开大步向前进。 感谢大家！ 自律的演讲稿 篇4 敬重的各位教师，亲爱的各位同学： 大家上午好！ 自律，是我们大学生活当中的一个核心。在漫长的生活当中，我们总会由于一些客观因素而让我们遗忘了一个人的根本，其实就是自律。为什么要跟着自律奔驰？无非就是在这漫长的一生当中，我们只有带着自律这一项根本，才能够真正的扎稳脚跟，才能够在学习和生活方面收获属于自己最终的价值和成果。这就是自律给我们带来的礼物，也是它赐予我们坚持自律的成果。 大学生活里，许多时候我们都是自由的，因此自律这一件事情也就更加的重要了。在大学课程上，假如我们没有自律的意识，那么我们的成绩肯定是一塌糊涂的.，自律指的是什么？是我们对待一件事情的责任，是这一份责任督促着我们前进，是这一份责任让我们行走的更快。而作为一名大学生的我们，在这样一个轻松自由的环境当中。 对于学习而言，更是要自律的。不能积极主动的学习，对于我们成绩的提升是没有任何帮忙的。所以同学们，大学考验的并不只是我们的成绩，更是我们的人格和品质。一个人的好坏，往往也就是从这些方面开头呈现出来的，盼望大家在今后的学习和生活当中相互鼓励，相互成长。 人的一生，错过的东西有许多，会有圆满，也会有欣慰、满意。如若我们在大学里不去珍惜时间，做不到自律生活，我想不久之后的我们再回想起的时候，就会对这样的日子感到愧疚，也会对这一段时间而感到圆满。不管是对于现在正在前进的我们，还是对于期盼中的那一个将来，我们都要给自己树立一个良好的目标和态度，保持一份自制力、抑制力，在接下来的路程当中努力的前行。 自律往往能够带来一小局部的胜利，主要呈现在那些方面呢？首先我们如若常常保持自律，那么在做事情的方式和态度上就会有所转变，一个有良好自律的人会有更加规律的生活，更加负责的态度，也有更加宽阔的一个天地去进展。 当今社会需要的人才是需要有责任感的，任何一个人如若不能自律的生活和做事，那么都是不被看重的。所以从现在开头，我们就要时刻去培育自律的态度和行为，让我们有一条更加宽阔的道路去进展，有一条更加光亮的道路去展望！ 自律的演讲稿 篇5 一段时间以来，我们的课前演讲好像陷入了逆境：演讲者虽说情愿上台，但由于胆子小，演讲水平有限，讲出来的变成了读出来的。评价也是那老一套，不少同学失去了原来的新奇感，变成应付起来。课前演讲的呼声也慢慢小了。大家虽然竭力保持热忱，但仍旧天真的面部表情告知我，他们亦觉得很没意思。 久而厌倦是全部人都有的共性，十五六岁的学生尤其如此。大家热忱减了，做起来不如以前专心了，好像成了这种演讲的特点。我必需想方法与大家一起走出这个逆境，让学生对课前演讲保持新奇感。 方法就是让演讲重新焕发生气。一是换个新奇的题目；二是注入源头活水；三是典范引领。假如能够让那些讲得优秀的学生来次竞赛，或许演讲会重新热闹起来。 新题目好换，但学生们得有预备吧。我必需让大家选个情愿讲的题目，这样他们才会有兴趣。下周一就做这事儿。我需要再给大家示范一次，讲出一些大家存在的现实问题，及解决这个问题的良方。那我感觉这我帮学生最大的问题就是不自律。那本次演讲就说自律吧！ 自律就是自己约束自己。能够在无人监视的状况下，约束自己的言行，被认为是胜利的必备条件，更是一般人不断走向胜利的秘诀。日本的松下幸之助说：“登峰造极的成就源于自律。”假如没有了自律，那一切美妙的抱负和愿望，都只会原地踏步，而无法向现实迈近一步。 有人说，自己前行路上最大的敌人是自己。正由于上进心足的自己无法战胜懒散的自己，而无法按时到达自己的目标，故而无法实现自己的抱负。我很认同。自律，就是要自己时时刻刻约束懒散的自己，帮忙自己达成目标的最好武器。学会了自律，就能根据规划一步步走近自己的目标，最终实现自己的抱负 自律，说起来只有两个字，做起来却特别困难。比方早起熬炼一事，大家都知道利于身体安康，可若让你每天如此，有几个能够坚持得了一年？再如晨起喝一杯水，对身体好处多多，但又有谁坚持过三年如一日，晨起喝一杯水？憧憬轻松，憧憬欢乐，憧憬舒适，好像成了每个人一生的追求，可轻松欢乐舒适的生活谁又真正享受过仨月？而自律，就是让你学会自我约束，学会让你三年甚至更多年晨起喝一杯水，早起熬炼坚持一生的，就是想让你过上憧憬的轻松欢乐舒适的生活的。信任，只要你做到自律，你的抱负和愿望，就肯定会实现。只要你自己坚持做，没有谁会阻挡你走向安康！ 生活中的小事，想长期坚持都那么困难，更何况学习上的自律呢？ 按时完成作业，是一个学生的应尽的职责，绝大多数同学，能够在教师与家长的监视下做到。可如若没有催促，又没有检查的话，又有谁会保质保量、坚持不懈地做好？信任绝大多数同学都会偷懒吧？如若你能够在无人监视的状况下，扎实仔细、保质保量地做好作业，你就有自律精神；假如能长期坚持下去，你的学业肯定会出类拔萃，你的进展肯定会令同龄人刮目相看，你的进步肯定会令家长教师傲慢！假如你学会了自主学习，又懂得学习的规律，能够根据自身特点，制定好规划，且能够严格自律完成规划，那么你肯定会成长为一个了不起的人！ 萧伯纳说：“自我掌握是最强者的本能。”陀思妥耶夫斯基说：“如若你想制服世界，你就得制服自己。”是的，没能对自己的制服，就不会有对困难的制服，更不会有强者的成就。同学们，为了自己的将来更美妙，为了自己的抱负和目标，为了学校的荣誉，家长的辛苦付出，让我们一起严格要求自己，自强，自律，成长为一个令家人、教师和学校都傲慢的人吧！ 本次演讲，预备不够充分，演讲的内容虽说都是生活小事，但因了自己讲得不够投入，讲得没能入心，致使学生们听得有些分神。假如我能预备得更多 充分一些的话，信任他们听得更入神，演讲效果更好。 做，永久强于说。扎实的典范示范永久比只想不做强。我必需再进一步端正态度，争取能够讲到学生心里去，让典范的作用发挥得更好。 自律，我们的学生最最缺乏的东西，我必需与大家仔细说，时时说，到处说，直到这些内容溶入他们内心，养成了自律的习惯为止。固然，真正的自律，必需要强制加说教，更重要地是实践。我必需与学生一起实践，才能与大家一起走向自律。 自律的演讲稿 篇6 期中考试已过去两个星期多，无论结果如何，无论你是喜笑颜开，还是垂头懊恼，一切已成定局，无从更改。而距离期末考试只有一个多月，因此，我们所能做的，是在接下来的学习中，端正学习态度，改良学习方法，明确学习目标，从喜悦或懊丧中走出来，迎接新的挑战。 然而，现实仍旧是这样，有些同学一进教室，书还没来得及拿出来，便先和同学海侃神聊起来，对贴在教室前的“入室即静，入座即学”视若无睹，甚至可能还会认为学校太为苛刻，限制了其他自由不说，甚至连同学相互沟通都要严格管制，未免太不近人情。但是，他们从来没有考虑过你的自律给你自由。 自律的人能够更好的把握自己的学习和工作，这种“一切皆在掌控之中”的安全感，才能让人获得真正意义上的自由。就学习来说，主要是看自己怎样理解和对待学习的，假如你把学习看成是提高自己力量，开拓视野的过程，是转变人生，提高人生质量的过程，是能由自我掌控的行为，就会从内心承受学习，敢于面对学习生活中的纪律约束，内心就会对学习产生深厚的兴趣，就自然会做到“入室即静，入座即学” 那么，自律是什么？ 百度词条说它出自左传：“呜呼哀哉！尼父，无自律！”它是遵循法度，是自我约束。老子说；“慎重如始，则无败事”它是善始善终。在课堂上，则表达为能否从上课铃响的一刻起直至下课，始终专注于教师的教学内容。 心理学上，有一个词，叫“慎独”，意思是：独处的时候，没有其他人的干预和监视，靠着高度自觉，不做任何有违道德信念，做人原则的事。对于我们来说，通俗一点，就是那句耳熟能详的“教师在与不在一个样”。于自习课来说，就是能过独立完成布置的作业，有目的，有规划地绽开自主预习、复习工作，并依据需要做些习题，完成既定任务时，心理上便会产生一种充实感与满意感。在我看来，真正高级的自律，就是要能做到慎独。 学习中的自律也会带来生活上的自律，你们是否有过如此经受：体重秤上的数字终究抵不过伸向高热量食品的手；说好了十点就睡，手机的荧光仍旧闪耀至夜深；规划一个月内看完的书，到月底书签仍停留在书的前几页······这一切，都不是我们想要的，是吗？ 那么，不管环境多么纵容你，你都要对自己有要求，保持自律的气质。或许它临时不能转变你的现状，但假以时日，它回馈给你的肯定让你惊喜。网络上看到一句话：当你知道自己想要去哪，并且全力以赴奔驰的时候，全世界都会为你让路。正所谓“做到极致，清风自来”。 以上是我个人就自律谈的一些学习想法，仅供参考。我的讲话到此完毕，感谢大家! 自律的演讲稿 篇7 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 俗话说得好：“没有法规，不成方圆。”国有国法，校有校纪，家有家规。古人早就说过：一个没有法规的人，就仿佛是一个脱了缰绳的马，在一望无际的草原，漫无目的地奔驰，没有自己的目标。我们应当做一个遵规守纪的人。 对纪律的熟悉程度不同，其结果也不同。在同一个班级，同样的学习环境，同样的学习时间，学习表现参差不齐，学习成绩差异很大。有的同学在学习劳累枯燥时，就去交友、上网、玩嬉戏，沉迷于网络中的虚拟世界，不能自控，甚至随着自己的性子为上网而说谎、逃课。而纪律意识强的同学面对诱惑时，表现出了较好的自控力量。上网只是查找资料、学习。他们写作业累了时会看一些作文书或其他有益于学习的书，调整之后连续写作业。这是能自律的学生，也是品学兼优的学生。 自律的同学还会严格要求自己，常常自查、自省、自我批判。一节课下来，会问自己学得了什么？在课堂上精力够不够集中？有没有说话、违反纪律等。还会常常提示自己，什么可为，什么不行为，什么坚决不为。会问自己，我在做什么？我该怎么做？对我来说最重要的是什么？自己做的这些有没有对别人造成不好的影响？正如孔子所说：“吾日三省吾身，传不习乎？” 学校没有纪律便如磨坊里没有水。假如没有了纪律，没有了自律，人们随心所欲，就不会有胜利，意外灾难会接连不断，世界会变得混乱不堪。 挣断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地。纪律是成功之母。因此，作为学生，我们更应当学会自律，学会做更精彩的自己。自律，我们才可以自尊自爱；自律，我们才可以自省自知；自律，我们才可以独立自强。 自律的演讲稿 篇8 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 时间一晃，我们都已经四年级了。我们已经成为大孩子了，不能再事事依靠父母，我们要做到自律自强，让父母不为我们操劳，好好学习，每天向上！ 自律就是自己掌握或支配自己的行为。但在我们中又几个能做到呢？教室里，教师在仔细地上课，有的同学却在下面偷偷讲话，做小动作，甚至吃东西公园里、公路上、校园里、垃圾随处乱丢。可见，自律不是一件简单的事情，但是我信任，只要我们多自我反省、自我约束，就肯定能战胜自己，改掉自我放任的毛病，那么我们的环境、我们的家园、我们的课堂将会是生气勃勃、欣欣向荣的景象。 前段时间妈妈让我背诵少年中国说，我想到了里面的几句话“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”这也是今年开学第一课的主要内容，更是咱们华夏民族得以自强不息的精神。而作为青少年的我们如何做到呢？ 大家想想，我们每天依偎在父母的怀抱里，时时、事事依靠他们。叠被子、洗袜子、整理书包、整理书桌、清理自己的小屋这些简洁的小事都做不了，那假如有一天我们离开了父母，我们将怎么生活呢？我们是不是就会像戴大饼的懒孩子的结果一样呢？ 亲爱的同学们，让我们举起勤快的双手，做一个自律自强的好少年，让我们不再依靠父母，自己的事情自己做，让我们从小事做起，从力所能及的事做起，从我做起！