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关于老师实习心得体会 有了这样好的教育实习成果，我们如何很好地加以稳固呢？这就需要我们的同学们洁身自好、“保持晚节”，站好最终一班岗。 大家知道自己在母校还有多长的学习时间吗？我来告知大家：165天=（18+15周）*5天。固然，这是指在教师有效的指导下进展学习提高的时间。母校，这个给了我们学问教育、信仰确立、力量培育和作风养成的地方，很快地，我们将从这里扬帆远航了，此时此刻，大家需要做什么呢？ 一、书到用时方恨少，学而知缺乏，用更知缺乏。成绩永久属于过去，关键在于我们立足当前，放眼将来，总结阅历，弥补缺乏。 二、找出差距，迎头赶上，学习专业理论课和术课学问，锻造扎实的专业根底；学习社会学问和社交礼仪，以更好的融入社会；学习师范技能，苦练教师根本功；学习求职技巧，翻开就业通途；出好早操，熬炼好身体素养和根本技能，迎接毕业通七项考试；同时还要仔细进展毕业论文的撰写，以期顺当通过论文辩论。 三、理性思索、儒雅举止，遵纪守法，表达大学生体育人应有的文化底蕴，切忌群体酗酒滋事。 四、十一长假，留意安全（交通、人身、饮食、消防），注意细节，砥砺品质。 五、精确定位，发挥优势，尽早就业创业，效劳祖国人民。 在此，我代表系党政团学组织庄重承诺：提高效率、搞好效劳，为同学们的成长成才和胜利铺路搭桥；为考研同学成立俱乐部、建立自习室、联系辅导答疑和报考指导等。 国庆长假将至，在此，一并代表系党总支、系行政、系团总支、系学生会和挂靠我系的学生社团，向大家并通过你们向你们的家人致以节日的问候：国庆欢乐，万事如意！ 感谢大家！ 关于教师实习心得体会2 实习阶段已经进入到了倒计时，这周过得非常地快，可能是两天请假的关系，一天前往聘请的小学面试，另一天则是回到大学拍摄相关个人毕业照片。 闲逛在上师大校园，心情格外闲适舒适。从实习教师的身份转换到自己的真实身份学生，立刻回想起前辈们所说的“还是学生时代幸福啊！”这句话的真谛。压力和责任所担当的是成正比的，责任担当得越多，所肩负的压力也就越大。一个小小的实习教师，或许不能与正式教师相比，但假如真的专心了，那么信任，这份担当也会相应增加。 连续上周，令我头痛的班级，本周一的课，吵闹得到了进一步的掌握。有时候的我，不得不感慨：现在小学生的胆识真是变大了很多。一女生上课时说了一句话：“我们对于代课教师的课一般都很吵闹，正科教师的课都会表现得很乖。”我停顿了，我思考了，该如何应对这一麻烦问题呢？软政策？硬政策？狡猾说，我有点无措。固然，我当时的表现肯定要相当地自信。于是，我加重了说话的口气，增加了分贝，自信地表示情愿介绍他们的挑战。此外，我又开头扮演大姐姐的身份，表示自己也情愿私底下同他们成为朋友。哎当如今孩子的教师不简单啊。到处都在斗智斗勇。我能经得住考验吗？有点小担忧，但同时，我也确实很情愿去承受这份考验。 后半周，跟着师傅听课。师傅的课，总让人感觉上得很自然，学问恰如其分地输入学生的脑子中、上课节奏把握得刚刚好。我快速记录着师傅的课堂教学进程以及内容。并且我要监视自己多多思索、好好借鉴、从而产生以后自己的教学风格。 实习倒计时，工作正计时。加油！ 关于教师实习心得体会3 来体育系工作，我也是一名实习生。9个月里的林林总总、点点滴滴、风风雨雨，现在都历历在目，9个月，我收获了一点点良知、收获了一次次感动、收获了一粒粒珍宝，也收获了一场场欣喜。与大家阔别的半年，我们的系情发生了一些变化，我们系领导班子在磨合中探究前行，半年里，我们作的工作主要有：一、是完善制度，坚持学习，以理驭实，我系进展规划和目标责任日渐清楚；二是联系实际找载体，集中民意求突破，召开党总支扩大会议争论创先争优活动内容；三是围绕教学中心工作，狠抓教学常规治理，教学质量工程建立有新的突破；四是主动出击，争取支持，借船出海，积极营造我系建立进展的良好环境；五是突出专业特色，打造活动品牌，体育系精品文化活动创立出台；六是标准工作程序，严厉工作纪律，我系探究试行系务工作流程化治理；七是树立典范典型示范，效劳学生成长成才，我系党团学社工作翻开新局面；八是对症下药治顽疾，有的放矢见真情，我系联系实际开展思想政治工作；九是创先争优劈蹊径，以评促建夯根底，我系思政评估自评工作招实效显；十是总结十年办学阅历，适应教学改革要求，公共体育课改革炽热出炉。半年里，我们06级170名本科生毕业文明离校，有4人还考取了讨论生；2位讲师升格为副教授，其中一位就是我们的班主任周晓莲教师；10级新生117人（其中女生16人）加盟，使我系现有10个教学班535名学生；同时，通过其次届体育文化艺术节的中秋迎新晚会、“动吧”舞动青春汇报演出、省运会金牌贺信宣传，通过秋季教工排球联赛、学生篮球联赛和我系学生迎新杯篮球竞赛等，现如今的河西学院内，体育人扬眉吐气，如同过节般喜庆。 工作中，我熟悉到，体育是高智商的才会玩、才能玩的把戏，体育是聪慧人理性的最正确选择，体育是人类文明进步的集大成者，体育是人类终极价值追求真善美的化身。我还熟悉到，体育人是世上最能吃苦耐劳的人，体育人是世上最懂得文明礼貌的人，体育人是世上最能够助人为乐的人，体育人是世上最能够勇于拼搏的人！ 关于教师实习心得体会4 【见习时间】XX年x月xx日 【见习学校】xx学校 【见习班级】七年级3班 【指导教师】郭xx 【见习内容】以一个教师的身份去学习如何让听课、如何评课、如何组织一堂课、如何掌控课堂等等，见习教师实习心得。 【见习目的】通过见习，使我们能更早地接触并了解中学教育的实际工作，将理论与实践相结合，加深对教师教学技能的理解与熟悉。同时增加对教育工肩负的责任的熟悉, 为以后走上工作岗位积存肯定的阅历。 【根本内容】 今日由张教师和吴教师带我们班去xx中学集中见习。收获真不少。经过一个学期去学习教学论和教学技能，再以教师的身份去中学课堂观摩学习，我感觉学到许多。 上完课，我们班就兴高采烈地朝离我们不远的中建麦绍棠中学进发，天气很好，再加上是难得的集体活动，大家的心情都不错，一路有说有笑，总之一切安好。 xx学校是小学跟初中部一起的，刚进校门，就听到朗朗的读书声，久违的熟识的感觉扑面而来，我好像又回到了当年那个熟识的校园，还有熟识的我们。可是，我今日以教师的身份站在这里，从新端详这个熟识而又生疏的一切。 听了师姐的课，我对中学生物这一门课又燃起了新盼望，这也使我对我将来教师职业有所改观，始终以来，我不喜爱当教师，有一个缘由就是当中学教师真的太枯燥了，记得我们初中的生物不知道是怎么上课的，我们的班主任是政治专业的，他教我们三门课，政治、历史、生物都是他上的，生物对他来说根本是没接触过的领域，讲课的时候，他只是照着课本念下去，整个过程都很枯燥。而我们下面睡觉的睡觉，发愣的发愣，反正什么状态都有。他最经典的一句话：“反正又不用考试，你们任凭听听就好，权当作长见识，心得体会见习教师实习心得。”以至于我们整个初中的生物都没学到什么。要是我们以后的生物课都那么有质量，那么备受重视的话，我觉得以后生物教育就会更上一层楼了。 郭xx师姐的课最有创意的就是导入局部，借以给教师送花导入，然后再从学生熟识的花的功能开头讲解，再联系到花的构造，现场解剖花的构造，再到花的种类。整个过程都那么流畅，那么自然。既符合学生对新学问的认知心理，也符合学生的学习规律。 首先是课堂的气氛很好，典型的中学课堂。现在的中学生活泼、积极、主动去学习，有剧烈的求知欲。而师姐就抓住这个特点，充分利用这个优势。因此，她的课堂生动、活泼、高效，教学手段丰富、敏捷多样。充分表达了优质的教育教学和浓郁的课堂文化气氛。深得学生的宠爱。 由此可见教师在课堂中其特别重要的作用，教师不只是学问的传授者，还是教学课堂的引导者。一个好的课堂气氛，离不开师生间的融洽关系。这也得益于教师的个人魅力，师姐告知我们：“要想学生喜爱你的课，听你的话，首先就要学生喜爱你。”我觉得这个很有道理。这或许是师姐的独家教学秘方吧。我想，要是我以后当了生物教师，我肯定要跟学生保持严密联系，了解学生，体谅学生。千万不要摆教师的架子，在学习中是他们的引导者，生活中是他们的知心朋友。在能帮忙的地方，尽量赐予帮忙。 其次，课堂上学生的积极主动协作，这也表达了他们的剧烈的求知欲和表现欲。在师姐的课堂上，学生积极回应教师，积极参加课堂活动，这很明显是训练有素的，这也表达了学生的综合素养力量特别强，长期下去，不仅学生学习上升一个台阶，各方面的技能也会不断提升，为他以后的进一步进展打下根底。 这个也说明，好的课堂，不仅是要有精彩的教师，还要有积极主动的学生。怎样调动学生的积极性，这又是一个值得思索的问题了，从师姐的课堂来看，导入时奇妙地设计了送花环节，这样，一开头就引起了学生的无意留意，也活泼了课堂气氛。再加上实践操作局部，即学生分组合作，解剖花的构造，这样也充分地调动了学生的积极性，使每个学生都参加其中。 再者，就是课堂上面对全体学生，公正对待每个学生。师姐对我们说了一个不是隐秘的隐秘，那就是能叫出每个学生的名字。这样他们就会感到不被忽视，都有被重视的感觉。这样一来，他们就更喜爱这个课堂了。在师姐的课堂上，师姐一再强调一个学生，并适时地鼓舞、赞扬他。这不仅是这个学生感受到教师的关爱，其他的也会同样有这样的感觉。因此他们也更加喜爱上这个课，更喜爱这个教师。 对于这个，我也有深刻的体会。我对每个能够叫出我名字的教师，我就觉得特殊亲切，特殊喜爱上他的课。这个习惯，始终影响到我现在。所以说，公正对待每个学生是必要的。千万不能有优等生跟差生的差异待遇。他们都是自己的学生，理应受到公正的对待。 关于教师实习心得体会5 时间飞逝，转瞬间实习已经一个多月了。当时怀着紧急又期盼的心情来到了二完小，我的实习地点。在这一个多月中，有着很多的酸甜苦辣。体会到了作为一名教师的不易，做一名合格的教师更是难上加难。 从一开头在学校发动大会上听到前几届带队教师的阅历介绍，让我们初步了解了顶岗实习的内容和重要性。让我们知道该怎样去应付一些紧急状况。随着我们来到了学校，我们开头了差不多每天的三点一线，我也开头了我的第一堂课。 我还记得我的第一堂课是一节语文课：在这节课，由于自己的预备缺乏，还以为上课不就是把教案写好，照着上面的思路走下去就可以把课上好。完全没有想到的是在课上有许多莫名的突发状况，比方说有同学无缘无故的朝同学大笑，把垃圾丢到同学的课桌上等等。这样弄得自己阵脚大乱，导致在这节课上，重点没有突出，课堂不够完整。 在这节课中学到了很多，课前要做好充分的预备，面对一些突发的状况我们肯定要镇静的应对，不要自乱阵脚。在这我也多亏了有我的指导教师的包涵，对我的错误能准时的说出来，也能帮我准时的改正。 一分耕耘一分收获，在这实习的过程中我们深刻体会到了。台上非常钟，台下十年功，这一点都没差。以前我总觉得教师不是很简单吗，只要照着书上的说，说完就可以下课了。但现在看来，我真的是太小看这个职业了。每天我看到班主任都要从早上七点半左右到教室，始终要到下午四点多才能回家。这期间都没有回家，都是在教室陪着学生。这样子是何等的辛苦，体会到这是何等的艰辛。 从这个中间，我也学到了许多，作为一个教师我们应当要对自己的职业负责。对待事情要一丝不苟，对待学生要一视同仁。在我们班上有几个难缠的学生，一个是无论你要他做什么，他完全不会听你的;一个是上课的时候无缘无故去打搅同学。面对这样的学生我们应当要加以急躁，就像对待自己的弟弟妹妹一样。他们在家里面可能没受到重视，我们就更加要对他们重视，要他们感到和其他同学都是一样的。但我们也不能太随着他们，有些地方我们也该严厉就要严厉，不然他们就不把你当回事。 但在这其中，有些事情还是让我们感到欣慰。每天从教室门口走过都会叫着“熊教师，好”，这种对于我们来说是最好不过了，虽然我罚了他们，但他们都不会记仇。这就是孩子们得意的地方，由于他们是孩子，所以我们才来到了这片孩子的海洋。 实习还在连续，我会连续这种心态下去。一分耕耘一分收获，在这我既是学生，又是教师。我们带着双重的身份，在这里学习、工作和生活。虽然有着辛酸，但是我觉得这样是值得的。我会朝着一名教师前进，会向着新时代合格的教师前进。让我们感受时代的呼唤，为将来祖国的花朵而奋起。让我们在这体会着酸甜苦辣，感受这作为教师的荣耀。让我们在这片蓝天起飞，为我们的将来而努力奋斗。 我会连续努力的，加油吧! 关于教师实习心得体会6 同样是大学生活，但现在却截然不同，以前总记得带上自己的学科书去教室坐在书桌上听课，但是两个月的时间却发生了角色的转换，自己作为一名实习体育教师来教育；来听课的学生。 这两个月的转变是很有意义的，首先从形象上要转变，从一个大学生转变到教师的为人师表，这时朦朦地透露出一种成人的成熟，并且不断的鼓励我心态的稳重，和学生心灵的沟通。 其次，在体育教学中，受益不少，在课程中，让我明白了教案的根本书写格式、要求，并且需要我们不断的学习、创新，在执行教案过程中，课前预备要充分，场地布置构思新奇，在课中，留意队伍的调动、口令的要求，以及增加多种嬉戏，打破传统的定位操关节活动，嬉戏中参入学科的结合（数学、物理等） 以上是我初略的一些零碎感受，在实习过程中，不仅在教学力量上有提高，更让我欣慰的是，在形象上、精神年龄上有了全新的进步，连续努力吧，年轻的朋友！ 关于教师实习心得体会7 一.实习的目的与意义 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培育从事幼教工作的实际力量。在学校的四年里学习到许多理论学问，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必需有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积存的阅历。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进展下去，而且，当我站在教育者、教师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的毕竟是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否认的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 3、增加喜爱幼教工作，喜爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。“幼儿园教师”，多少漂亮的光环，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，教师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的共性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让教师和家长之间有了更多的沟通。 4、把所学的根本理论、根本学问和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的教育思想。在学校教师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进展比拟适宜，怎样才能更好的到达教学目标?但在幼儿园好像并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出适宜的进展目标，把教育与实践较好的结合起来。 5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要把握先进的教育理念，才能更好的效劳于幼儿，使幼儿更加安康健壮的成长。 二.实习的内容和过程 在日照港第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 首先，保育工作。我虚心请教老教师，积极协作他们工作表达了“保教并重”、“保中有教，教中有保”，户外活动提示幼儿留意安全，热时，提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，细心、急躁的帮忙每个幼儿并教给他们一些简洁又力所能及的生活小学问、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，让每个幼儿爱上幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次：教育工作。面对上课，作为实习教师，面临的最大问题是不熟识教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣，尽管我仔细备课，写好教案，预备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过屡次实战后，我已经积存了许多的阅历教训。 第三点，班级治理工作。在平常教育治理孩子时，我们很多人不喜爱动脑子，喜爱遵循惯例，将平常一些老方法套用。用铃鼓敲着开头上课，这是幼儿园的惯例。有一次上音乐课，我像平常一样，敲打着铃鼓，试图让小朋友宁静下来，但单调的铃声让幼儿感到一点儿也不新奇了，小朋友肆无忌惮，吵闹声照旧。音乐课就要开头了，怎么办呢?突然，我的脑中灵光一闪，想到了一个方法，打算用这个新的方法作为幼儿宁静下来的“冷静剂”尝试一下：我边拍着手中的铃鼓，边唱着“找朋友”这一首歌，并用铃鼓拍一下坐得端正的小朋友，对其唱到：“你是我的好朋友!”哈，这一招果真奏效，小朋友用新颖的眼光看着我，很快的宁静下来，我也很快的由“找朋友”这一首歌开头了那一天的音乐活动。 从这件事上，我渐渐体会到，任何事情并无定性，有一些事情始终是这样做，但并不意味着这是最好的，我们要敢于突破，勇于创新，找到更适合孩子的方法，这样才能适应现代教育治理的需要。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，同时赐予表扬和批判，取得家长的充分信任，家长工作肯定不能无视，否则会给我们今后的工作带来许多不必要的麻烦。 三.实习的收获及缺乏 要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，为此，我会始终用爱，热忱的关心身边的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照看好每个幼儿，效劳好每一位家长，经过这次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不简单，一周的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣，回忆与孩子们一起走过的日子，和孩子在一起的喜怒哀乐，现在想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，平常的日常生活工作中一点都疏忽不得，更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理、心理特点，把握幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐，在调动幼儿心情的同时，让幼儿欣然承受新奇事物，新的学问在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心，在以后的工作中，还是应当积极向有阅历的教师多学习，努力提高教学水平。 总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到了自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，“学高为师，行正为范”，我愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐与家长的诚意，只有不好的教师，没有不好的孩子，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难，知道了自己的缺乏之处，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补自己的缺乏，摸索出一段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。 在实习过程中，我懂得了因人施教，每个孩子都有自己的脾气性格，都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法，真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么这个世界就会是天才的世界，园内的各项活动都不能死搬硬套，要因地制宜，因人因环境而敏捷转变，用我的眼睛与心灵去感受捕获每个孩子的闪光点和得意之处及缺乏之处，要帮忙他们改正缺点，关怀照看好每位幼儿。 在保育工作中，我积极协作保育员教师的工作，仔细听从主班教师的工作安排，真正表达“保中有教，教中有保，保教并重”原则，在一日常规中，严格执行一日常规时间表，该做什么就肯定仔细做，吃饭前，提示幼儿用肥皂洗手，消毒消菌，吃饭时，不能拥挤打闹，不能说话，不挑食，文明宁静进餐，户外活动时，提示孩子们留意安全，热冷脱减衣服，睡觉时，盖好被褥，不相互讲话，宁静入睡等。 在教育工作中，最初由于对幼儿缺乏足够了解，对他提出的问题难以应对，显得那么的不知所措，也没有整顿好课堂纪律，第一次讲课以失败告终，在经过这次失败之后，我仔细总结阅历教训，更仔细的备课，做了更加充分的预备工作，并向老教师取经，果真其次次比第一次进步了许多，经过屡次的“实战”让我积存了更多的阅历，信任对我将来的工作肯定大有帮忙。 在幼儿园的听课是提高自己的最好途径，在实习那一个月，我不放过每一次听课时机，听课，写听课记录，谈听后的感想，使我明白上课前必需做好充分预备，面对幼儿的各种怪异问题，要学会随机应变，千万不能让幼儿觉得教师为什么都不会。 幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作，我们肯定要虑心听取家长的合理化建议，同时对家长的无理要求，又要会妥当友好的处理，幼儿在园的各种表现要准时通告家长，同时赐予表扬和批判，取得家长的充分信任，假如无视了家长工作，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过一个月的实习，我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳，仔细效劳好每位幼儿和家长，要想当一名合格的幼儿教师是多么的不简单，和孩子一起的日子那么的充实，之间的喜怒哀乐，酸甜苦辣，象一串冰糖葫芦 只有不好的教师，没有不好的孩子，实习，让我长了见识，更熟悉到了自己的缺乏，在今后的工作中我要更加的虚心努力学习，充实自己，为幼教工作出一把力，流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好教师不简单，努力吧! 关于教师实习心得体会8 依据综合实践环节教学大纲的要求，同时更重要是为自己将要从事的学前教育工作积存有益的阅历，为毕业后的工作能更顺当地开展，我于20xx年10月8日至20xx年11月10到鹤山市共和镇大凹幼儿园进展了为期四周的教学实习。一个月的实习下来，感觉获益良多。以下是我对这一个月实习的深刻总结。 一、教育实习根本状况 (一)实习任务的见习 我到幼儿园的第一天就开头了这次实习的第一步：见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动规划，活动流程，熟识实习所在班级的根本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点，学问的把握程度，对学问的承受力量有一个初步的了解。幼儿园的周园长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进展两天的见习。在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么，更多是观摩，留意帮教我的教师如何开展工作。但是我并没有闲着，从一进园开头我就开头了做保育工作，并尝试和见习班级的小朋友进展沟通。孩子们太天真得意了，很快就承受了我，我也真心的喜爱上了这份和孩子们打交道的工作。 (二)一个星期的保育工作实习 实习的其次周也就是见习后要真正实习的第一周，在这一周我是学习保育。保育教师的工作许多也很细，甚至可以说很繁琐。所以我根本上都是跟在保育教师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与急躁。我每天仔细的协作保育教师一起积极的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长照看中特别重要。例如这几天的早晚温差变化大，幼儿进园时都穿了较多的衣服，但随着气温变高或由于活动的缘由，孩子会发热出汗，临放学时宁静下来了，同时气温下降，他们又会觉得冷，这些状况保育教师都要仔细细心把握，准时为孩子增减衣服;同时要留意每个小朋友的身体和精神状况，发觉有不适的准时通知园长和家长准时处理。这些工作既要要保障幼儿得到安康欢乐的成长，又不应当影响教师的集中教育工作，因此对保育教师的细心和急躁都有比拟高地要求。但我觉得，带着对孩子的关怀和爱，这些工作虽然累，却不苦。 (三)教育及班级治理工作 一周的保育实习后，周园长安排我参加小班的教学和班级治理工作。在帮教教师的指导下我开头尝试带班教学和治理。在这一个星期里，我结合之前见习的见闻，在初步熟识班级授课方式、教学规划后，写出自己具体而完整的教案;跟指导教师沟通沟通学习班级治理的方法、教育教学方法。在此期间，我积极的向指导教师请教，虚心听取指导教师的”意见，仔细的修改自己在设计课程消失的错误，并积极寻求一种改正的方法。这个阶段给我最深的感受就是必需把握孩子的认知规律。孩子天性活泼，有剧烈的奇怪心和求知欲望，但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得仔细思索和探讨的问题。为此我特意参考了许多关于幼儿心理的资料。我转变一贯与成人沟通的方式，学习用观赏的眼光去看孩子，准时确定和表扬他们的优点，对他们的小缺点尽量采纳公平沟通的方式去沟通， 去告知他们如何做得更好。其实孩子比成人更简单承受你讲道理。这一阶段我最大的感受是：对孩子，你俯下身，你会看到一个天真美妙的世界。 教学工作的同时我学习担当班主任的工作。在这期间，班主任应当保证班级要根据一日活动规划开展一日活动或半日活动。在这个过程中班主任要留意的地方特殊多，包括幼儿入园时候要接园，早餐要观看幼儿的饮食状况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避开发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好留意、午睡时要幼儿宁静并早点入睡、起床要看好幼儿以免在发生意外、午点时也要留意观看幼儿的进食状况、离园教师也要接园。要留意每一个细节，重要的是注意幼儿良好行为习惯的培育和形成。时刻把保证幼儿的安全放在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案，在幼儿家长联系方式等根底资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。 (四)家长与社区工作 建立良好的家园合作关系，充分整合家园教育资源，对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的安康成长、建立良好的班级气氛和幼儿园的进展都能起到重要的作用。带班的这两周，我给班上的每个家长都打过电话，并对十二个幼儿进展了家访。了解孩子在家里的表现，向家长反映孩子在幼儿园的状况。跟家长的沟通，会使你对幼儿的身心状况有清楚地了解，在孩子的教育中可以更有针对性，工作的效果会更加的明显。同时多跟家长沟通可以获得家长对你的教育、幼儿园的治理的理解和支持，这一点特别重要。听取家长对教育的意见和建议，向家长阐述你的设想和理念，双方获得共识对教育孩子的帮忙在我做过之后感受尤深。例如有个家长，孩子还是读小班，但每天只要没布置作业就会有意见。我为此和周园长去了家访，跟他沟通孩子现阶段的身心进展规律，对如何让孩子安康欢乐成长沟通相互意见。每个家长都是真心爱孩子，只要你拿出你的诚意，清晰表达自己合理的意图，家长都是愿意协作的。周园长对我说的一席话让我感受很深：我们要敬重每个家长的意见，但不要盲从或过于迁就家长的意见。有不同见解，沟通是最好的方法，由于家长和教师都有再教育的需要。 二、教育实习中取得的成绩与收获 1.看我们的保育教师做事的精神，我发觉，其实凡事怕仔细和爱。只要一丝不苟地做事没有做不好的事;只要有爱心，再苦也是乐。 2在教育教学工作方面，在治理班级，治理幼儿，吸引幼儿的留意力方面有了很大的提高，这都有赖于周园长和指导教师杨教师李教师的一如既往的关怀和帮忙，让我在实习中成长了不了，学到了不少，在她们急躁指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高，这在我以后的教育生涯会起到重要的作用。 3 我更大一点的收获是学会如何通过沟通沟通去解决问题。这不止对我今后的工作，就是对我的生活和为人处世都有巨大的影响。 三、教育实习中的缺乏与教训 1. 在活动中，语言表达未能充分贴合孩子的特性，肢体语言也不够形象生动;在教学工作方面，教学方法、技能、班级治理等方面也都存在不同程度缺乏;有时我的语言和课程设计未能吸引幼儿的留意力，不够贴近幼儿本身的童趣;在课堂组织过程中应变力量较差，没有更多的关注到幼儿的疑问或答疑的技巧有待提高，再就是我的教态还应当加强改良和留意。 2.对每个孩子的关注还够，应当随时随地的留意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说比拟难的事，但这是要做好一个幼儿教师应具备的条件。 四、下一步努力目标与整改措施 1. 提高自己的语言表达，丰富自己的词语，特殊是要让自己的语言儿童化，让自己的语言有肯定的起伏变化，能够吸引幼儿，在以后的学习和实践中，适当转变自己的表达方式，以便于更好与孩子沟通和互动，也更利于自己的教学活动的开展。 2. 提高专业技能技巧，拓宽自己的学问面。在音乐课和语言课，还的科学课的教育活动中，我发觉自己有许多的专业技能技巧都存在较大的缺乏，自己的学问面较窄，在以后的过程中，我应当多阅读多学习，加强这方面的训练，提高自己的专业力量。 3. 对幼儿良好行为习惯的培育、纪律意识的培育及班级的治理，都是我应当在以后的学习生活中加强的，由于孩子良好的习惯、好的纪律对自己教学意图的实施，尤其对幼儿的的安康成长至关重要。 关于教师实习心得体会9 在这个学期开学初，我就在网上找到了一份家教。我明白对于一位师范生而言，这是一次难得的社会实践，它恰好能够将我所学的学问付诸于实践。因此我觉得这一份工作，对自己而言还是很有好处的。 这次家教，我辅导的是一位初一学生的数学。经了解，这位学生有必需的数学根底，对数学有深厚的兴趣，但其数学成绩一般般，不是很拔尖。对此状况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学状况进展进一步的了解。透过做试卷，我得知该他是一位比拟马虎，做题不够敏捷，学数学没有自己一套数学方法，但是很好学的一位学生。 依据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主见以学生为本。注意引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最终到总结错题的解题思路。在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷，出国留学然后我马上对试卷进展讲解。在家教时间完成要求的任务量，尽量削减学生的学习压力。 经过20天左右的辅导，学生自我感觉有必需的收获。至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸大了，但我期望他真的有这样的收获。我以前也是中学生，也是这么一向学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背，也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对学问点，对错题，以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法，期望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也期望他的数学越学越好！ 其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了许多东西。第一，我能够将自己所学的学问付诸于实践，检验自己所学的学问是否能够敏捷地应用。其次，能够对自己之前所学的学问进展回忆和稳固。第三，能够熬炼自己如何将简单的抽象的问题简洁的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中，也是与学生相互沟通，相互学习的过程。 家教过程除了将自己的学问付诸于实践，对自己所学的学问进展了稳固，提升了自己的专业学问外，我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说，家教时间一天只有两个小时，但是自己还需花多大约三个小时的时间预备两个小时的家教。因此，我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。 这次家教丰富了我的课余生活，让我在这个学期有必需的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历，渐渐成长起来。