关于给校长的一封建议书汇编8篇.docx

关于给校长的一封建议书汇编8篇 我是六年级一班的一名一般学生。每天早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;黄昏，踏着夕阳的余辉，我与漂亮的校园挥手告辞。每天的校园生活使我和这个布满活力的校园建立起了深厚的感情。 我们的校园好像一座漂亮的大花园，这里有百花盛开的花池;有郁郁葱葱的树木;有庄重的升旗台和迎风飘扬的五星红旗。在这里生活了六年之久的我，在马上小学毕业之际，出于对母校的喜爱和感谢，特向学校提出几点建议如下： （1）将教师用的黑板改成白板。擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，会对教师和同学们的身体造成肯定的损害。假如使用白板，用水彩笔在上面写字，就一点灰尘也没有了。 （2）在楼道里和校园里多设一些垃圾桶。一些同学本不想污染环境，但刚吃完了东西，手里拿着食品包装袋，预备扔进垃圾桶，但一看垃圾桶在离这儿至少还有500米的地方，也就望而却步，顺手将塑料袋扔在了地上。 （3）不要在学校大会上，集体教育爱惜校园环境，像这类事情应当放到班会课上来讲，在大会上，至少有40%的同学没有集中精力，在这样的状态下讲如何爱护环境，起不到什么作用，但在班会课上讲就不一样了，每一个班60人左右，大家的精力相对来说比拟集中，效果就确定会比在大会上宣传效果好了。 （4）爱惜环境方面，盼望同学们能做到以下几点：1、不要任凭撕毁本子，铺张纸张，这样可以节省森林资源、2、出门时不要遗忘关灯，每天节省一度电、 3、洗完手以后请马上关闭水龙头、 4、爱惜树木花草、不要任凭采摘花草树枝玩、5、少用塑料袋，减轻白色污染、6、少用一次性筷子，减轻森林资源匮乏。 （5）纪律方面。没有法规，不成方园“，对遵守纪律的同学进展嘉奖和表扬;可以建立一个“纪律表”，假如同学们一个星期内都遵守课堂纪律的话，就可以嘉奖一颗星星贴在上面，鼓舞其它没有贴到星星的同学连续努力。 （6）开放学校图书馆。什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里游览了。如果有损坏图书的，就赐予相应惩罚。这样，同学们既能在读书中学到学问，又能养成爱惜书本的好习惯，两全其美。 （7）在校园里多栽树种草养花。最好在每个教室、办公室都放置几盆鲜花，这样不仅可以美化环境，让师生呼吸到清爽的空气，还便于师生开心的工作学习，让我们的学校更“年轻美丽”。 （8）多开展一些丰富多彩的课外活动。同学们的.创新精神和实践力量，是靠丰富多彩的实践活动来实现的。比方：“演讲竞赛、竞赛、辩论会，唱歌、跳舞、轮滑、打球、跑步、弹琴、画画等”，让同学们玩得快乐，学的欢乐，使整个校园沉醉在一片欢快的海洋之中。 （9）在升旗、做操、放学等上下楼，学生较多时，有专人维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。 （10）在学校设置校长信箱，这样就能随时听到教师和同学们的真正声音了， 这就是我的建议，或许它可能那么地不成熟，稚嫩，但这都是我在六年的小学生活中发觉的一个个漏洞，望校长您能从百忙之中抽出时间来，看一看，读一读，接受好的建议，这就是我写下它们的意义和初衷了。 此致 敬礼 给校长的一封建议书 篇2 敬重的校长： 您好! 我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，盼望学校接受： 1、能为学生们上有关安全的一节课，增加学生的安全意识。 2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中，我观察公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车由于行驶较快，观察有路人就紧急刹车，那位小学生刚刚的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没观察那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。 安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应当教育学生，让学生的安全意识逐步提高。 在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不适宜，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才适宜我们这个年龄阶段的学生看。 假如我们都去看一些不安康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警觉!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”确实，我们应当读一本好书，交个好朋友，它将把你带进书的殿堂!盼望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个意见，假如觉得好的话就盼望学校能够采纳。 祝 工作顺当! 此致 敬礼! 姓名： 日期：年月日 给校长的一封建议书 篇3 亲爱的校长： 您好！ 咱们的校园是个得意漂亮的校园，每名学生都生气勃勃，天真得意。但我们校园还有一些美中缺乏。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的果皮、纸屑随处可见，影响了校容校貌。在此，我想给您提几点建议： 一、加强学生素养教育，使他们自学爱护校园环境。 二、让同学们不光自己爱惜环境，也要劝告四周的同学爱惜环境。 三、加大监视力度，在每班安排一名卫生监视员，搞好卫生监视，使同学们不乱扔果皮、纸屑。 四、每班要开一次“爱护校园环境，从我做起”的主题班会，提高学生爱惜校园、爱护环境的意识。盼望以上几点建议校长能接受。 祝您工作顺当、身体安康、每天欢乐！ 建议人：XXX 20xx年X月X日 给校长的一封建议书 篇4 敬重的校长： 您好！ 我是学校里的一名一般学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个漂亮的大花园，是教师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新奇的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到快乐。但是，我却发觉有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议： 1、用红领巾播送和宣传栏来告知同学们关于环保的小学问。 2、组建一支环保小队，让同学们自愿参与，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，假如观察有垃圾，就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如观察是哪位同学扔的，要赐予适当的批判。并给发觉的同学赐予嘉奖。 3、号召同学们做一期关于环保的手抄报，增加同学们的环保意识。 4、设立一个“环保流淌红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生状况，催促同学们留意卫生。以上是我提出的建议，盼望您能接受，把我们的学校打造成一个更漂亮的大花园。 同学们：你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年削减了，盼望我们从自身的一点一滴做起，由于爱护环境，人人有责。由此，我严肃的为大家提几条建议： 一、不得乱丢垃圾垃圾，必需放入垃圾桶内； 二、洗完手后肯定把水龙头拧紧，以免漏水； 三、不用电是顺手关掉电源，以免铺张电； 四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉； 五、不随地吐痰，不制造噪音； 六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，削减白色污染； 七、要爱惜花草树木，不乱砍乱折花木。我们作为新时代的小学生，我提倡学生们提高环保意识，为爱护自然环境，造福子孙后代奉献出自己了力气。爱护环境，刻不容缓！让我们好好的爱护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最终一滴水，将会成为懊悔的泪！ 六年级：xxx x年 x月 x日 给校长的一封建议书 篇5 敬重的校长： 您好! 最近我们学校的同学，放学后，就去操场旁边的小卖部买零食，他们吃完的包装袋子就往操场上扔，扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧! 记得有一次，放学的时候，我正好路过操场，就有好几位同学都把袋子往地上扔。我观察了，便生气地走向他们的旁边，说道：“你们不行以乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。假如你们不听我的话，我就去告知校长，让校长惩处你们。”我刚说完，他们却二话不说就走出操场了。 校长，您现在知道了吧!他们总是乱扔垃圾，导致操场变成了垃圾场了。盼望您早日说服他们。 祝 身体安康! 此致 敬礼! 姓名： 日期：年月日 给校长的一封建议书 篇6 敬重的校长： 您好！ 我是六（1）班地袁锦，我在这个校园中学习了六年。学校中芳香地花香，碧绿地小草，悦耳地鸟啼，清爽地空气，高大地教学楼在这个漂亮地学校里，我们在绿树成荫地校园中闲逛，在宽阔光明地教室中读书，在干净优雅地环境中学习，在美丽地校园中成长。 虽然校园是如此漂亮，可是在一些地方我们不难发觉一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们地同学身上说起了有地同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有地同学则更为过分，不情愿走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步地改善，也为了同学们可以在一个洁净地校园中学习，我向大家提出以下建议： 1.学校应多多治理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校 来吃。 2组建一支环保小队，让同学们自愿参与，环保小队地同学每天定时去各层走廊和操场检查，假如观察有垃圾，就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如观察是哪位同学扔地，要赐予适当地批判。并给发觉地同学赐予嘉奖。 3请同学们之间相互监视，看到有谁乱扔垃圾就提示他捡起来。 4利用播送对文明行为提出表扬，号召更多地同学来爱护环境。 让我们同心协力，共创更加漂亮地校园！ 建议人：袁锦 20xx年10月25日 给校长的一封建议书 篇7 敬重的校长： 您好！ 我是六（1）班的袁锦，我在这个校园中学习了六年。学校中芳香的花香，碧绿的小草，悦耳的鸟啼，清爽的空气，高大的教学楼在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的校园中闲逛，在宽阔光明的教室中读书，在干净优雅的环境中学习，在美丽的校园中成长。 虽然校园是如此漂亮，可是在一些地方我们不难发觉一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了有的同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有的同学则更为过分，不情愿走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步的改善，也为了同学们可以在一个洁净的校园中学习，我向大家提出以下建议： 1.学校应多多治理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校 来吃。 2组建一支环保小队，让同学们自愿参与，环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查，假如观察有垃圾，就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如观察是哪位同学扔的，要赐予适当的批判。并给发觉的同学赐予嘉奖。 3请同学们之间相互监视，看到有谁乱扔垃圾就提示他捡起来。 4利用播送对文明行为提出表扬，号召更多的同学来爱护环境。 让我们同心协力，共创更加漂亮的校园！ 建议人：xxx 20xx年10月25日 给校长的一封建议书 篇8 尊敬的校长： 您好，我是一个马上毕业的小学生，立刻就要离开哺育我多年的母校，离开朝夕相处的同学和教师。在马上离开母校时，我想提出一点小小的建议。 我发觉现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。养成了这不愿做那懒得做的习惯，久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德，做一个勤劳的人，身边的人会为你的存在而欣喜，做一个懒散的人，别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的，勤劳的确是一种无形的财宝。 多动手可以熬炼手指的力度和手部精细动作力量，腕、肘、肩部关节的敏捷性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的灵敏，敏捷。我盼望学校不要让独生子女养成依靠的习惯。为了提高我们的动手力量，我提出以下几点： 第一：每周应当增设一节有关动手力量的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工，外面也有卖手工书的，可以买回来让他们做，还可以玩绕线板，就是用硬纸板可以剪成各种不同的外形，比方心形，三角形等，把四周剪成锯齿状，让孩子依据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活，固然教师要留意孩子的安全。 其次：将学生制作的小作品进展展出，并评比一二三等奖。 第三：多开展有关动手力量的活动。 第四：好的作品可以适当加分，用于评比魅力班级。 以上是我个人的一些小建议，还望校长能够考虑接受。 建议人：六年级（3）班胡炜杰 20xx年5月23日