初一下半年体育教师的工作计划5篇.doc

初一下半年体育教师的工作计划5篇 一、指导思想 学校遵循“安康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推动素养教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心安康和协调进展。 二、本学期教学目标 1、使学生初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培育仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体根本活动力量。 3、培育学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。 (一)教师方面： 1、仔细备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。 2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当安排。 4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对学生力量的培育，努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地安排好、密度和运动量。 6、教师要留意仪表干净，举止大方，教态严厉、自然、留意精神文明的建立，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积存和保管，并且定期进展科学的分析和归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。 9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。 (二)学生方面： 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。留意听讲，积极学习把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行教师规定的各项爱护措施。 5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 三、工作要求 1、仔细学习，转变观念，力求创新 学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。 2、对学生进展正确的课堂评价 正确评价学生能提高学生参加活动的积极性，依据学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应准时对学生进展正确的评价。评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生的活动兴趣。 3、抓好“两操”，积极贯彻全民健身活动纲要 学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际状况，组织学生开展大课堂活动。 4、抓好学生课外体育活动的治理 课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要常常检查，协调解决活动中的一些详细问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。 5、依照新课程标准，搞好体育课改活动 在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的进展趋势，并且每位任课教师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到熬炼，身心和谐地进展。 6、仔细完本钱学期的校体育节和运动会活动 积极为学校体育节和校运动会的筹划做预备，仔细编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，积极参加的活泼气氛中完成。制订出具体的竞赛规程，举办成_届让教师们和学生们喜爱，都能够积极勇于参加的体育节和运动会。 四、目的任务 1、把握根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断稳固和提高。 2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下根底。 4、学以致用，理论与实际结合，培育学生独立思索，提高分析与解决问题的力量。 五、教学思路和教改思路 1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。 2、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 3、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心本环节。因此，上好体育可是重中之重，是对学生进展体育教学的重要手段，本学期，在上学期的根底上，将根据“安康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，积极改良自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。 4、积极参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法。 5、正确的评价自己的运动力量，增加自尊和自信，在克制困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。 初一下半年体育教师工作规划2 新的学期又开头了，不同以往的是课改来到了我们龙山中学，来到了我们的体育课堂。通过领导人的决心激发了我们的信念，通过看视频对新课改有了进一步的熟悉，并制定出了切实可行的教学规划。 一、学生现状分析 所任教的七年级学生年龄在1314岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现欲强;女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生积极参加体育熬炼的习惯。 二、教材分析 本册教材内容有：体育根底学问(篮、排、足球的根底学问)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。 三、目的任务 1、把握根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断稳固和提高。 2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼、探究式学习，培育小组间的协作力量，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 四、教学措施与教改思路 1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。 2、初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 初一下半年体育教师工作规划3 一、根本状况： 新学期开头了，我担当七年级八个班的体育教学，学生中有体育好动分子，也有对体育没有太大兴趣的。我想：我既不能扼杀学生的兴趣，还要努力培育更多的学生对体育课有兴趣才对。特殊是男生篮球打得不错，对篮球的热忱很高，我不能无视这一点。新的学期又开头了，还是加强学生的身体素养的练习和播送体操的复习，而后依据学生的年龄与心理特征，还以嬉戏式的技术动作来作为教学。 三、教学预期目标： 1、能让大局部的学生喜爱体育课，自觉参加熬炼。 2、学生根本能参加嬉戏式的技术动作中来。 3、逐步提高学生对篮球的热忱。 四、教学措施 1、以身为范，就是以自己的实际行动感染学生，自己制定每天早上6点20分起床后晨跑，下午再加半小时打篮球，证明积极熬炼才能使人更加安康、敏捷、聪慧。 2、坚持以学生“安康第一”为指导思想，努力探讨学生最感兴趣的运动工程，结合本地传统体育工程，真诚与同事合作，并共同研讨体育教学中的麻烦问题。 3、积极带头网上研讨和会议研讨，并写下共同的教育教学结论，写教学反思和总结，学期末至少有一篇论文。 4、虚心向年轻教师和有阅历的老前辈们学习，并特别愿意听取同行们毫无保存的批判与提出建议。 5、一个学期至少听课20节以上，本专业听课不少于10节。 6、要求自己在上课时，要做到先备课和写教案后，方能上课。 7、教师在课堂中，要与学生同乐，并乐在其中，在完成技术动作的教学下，自己要不断地查找培育学生的教学策略，并且把它记录下整理出来，以便与同事们共同研讨。 8、一个月至少要有2篇2023字左右的教学反思。 9、一个学期至少要有12篇自己认为最为优质的、最有创意的教学案例或教案(固然，有同事们认可，且参加合作)。 10、教学宗旨：虚心学习，力求进步，和谐相处，共同研讨，刻苦钻研，英勇创新，爱生如子，以身为范。 初一下半年体育教师工作规划4 一、加强理论学习，提高自身素养 仔细学习政治理论、教育法规，全面贯彻教育方针，确立全面实施素养教育和促进全体学生全面进展的意识。提高思辨力量，激发工作热忱，外树形象，内修修养，脚踏实地完成教学任务，使我校的体育工作更上一层楼。 二、贯彻落实教学常规，全面提高教学质量 贯彻落实教学常规，重点抓好“五个仔细”的落实。仔细备课、仔细上课、仔细布置作业、仔细辅导和组织课外体育活动、仔细考核。同时抓好课前备课和课后教学活动中的常规落实工作。把仔细备课和仔细上课作为常规的关键，不断改良教学工作。 加强集体备课，充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到：统一教材、统一教学目标、统一教学进度、统一要求、统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织，必需充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。 三、标准群体，搞好坚持治理 群体工作是学校体育工作的主体，课间操已成为学校的风景点。因此，要在原有的根底上进展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。首先，制定课间操评比制度和评比细则，由体育教师随机抽查，并把成绩列入班级评优条例。其次，严格执行课间操进退场的治理，体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。 合理安排课外体育活动。制定课外体育活动须知和课外体育活动安全制度，合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。 四、狠抓提高，进展田径传统校 进一步加强对训练体制、运发动治理条例及招生方法等方面的科学化治理。留意田径梯队之间的连接，取长补短。 五、进一步加强教研组建立 教研组是落实教学成果、实施素养教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位，充分熟悉建立好教研组意义的重要性。 抓好队伍建立，树立良好风气，制造良好的工作环境。提倡以诚相待的优良风气，相互敬重，相互学习，扬人之长，去己之短，团结帮助，共同进步。 抓好青年教师的培育，充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮忙青年教师供应教学水平和业务力量。 初一下半年体育教师工作规划5 一、指导思想 坚固树立“安康第一”的教育思想，促进青少年身心安康、体魄强健”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的关于进一步加强学校体育工作的若干意见文件精神，积极推动素养教育，连续深化我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质安康为目标，以促进体育教师专业进展为抓手，转变教科研工作方式，为广阔体育教师做好讨论、指导、效劳、治理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、安康进展。 二、工作要点 (一)标准教学常规，提高教学质量。 1、仔细学习全国中小学体育课堂教学标准与根本质量要求，进一步标准我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。 本学期将加大对各校体育课堂教学标准、大课间活动和课外体育开展状况的督查和评价力度。 2、进一步组织全体中小学体育教师开展义务教育体育与安康课程标准的学习研修活动，实行多种方式引导教师加深对根本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。 期初将组织全区中小学体育教研组长，参与_市进行的_省义务教育体育与安康课程实施方案教学指南专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学力量。 3、组织教师积极参与省“教育新时空”体育课堂的观摩学习。探究中小学体育教学的新亮点、新范例，切实加强体育教学讨论。 4、推动小学体育课堂教学讨论，提高小学体育教学质量。 本学期将组织我区小学体育教师根本功竞赛，并择优推举参与_大市竞赛。同时将组织参与_市小学体育课“同题异构”联校教研活动，引导教师探究学科教学的讨论性学习方式，要求上课教师仔细进展教学设计，让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异，异中有同”的教学有效性。 5、推动初、高中体育教学讨论，促进中学体育与安康课程改革的深入进展，将改革的着重点放到课程实施特殊是课堂教学上，不断提高体育教学质量。 本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评比活动，同时将组织参与_市中学体育教师评优课观摩活动，提高中、青年体育教师课堂教学力量。 6、进行武进区中、小学体育大课间活动现场推动会。 各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，创新体育活动内容、方式和载体，促进学生技能与体能相结合，进一步推动我区阳光体育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推动“阳光健身大课间”活动，连续进行大课间活动现场推动会;并将组织全区“校园健身大课间”活动状况的微视频展现评比。 (二)优化教师素养，促进教师进展 1、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用，构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。 通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，提高教研组长的组织力量和学科教研力量。各协作片积极开展中小学体育教研活动，组织开展形式多样的讨论活动。 2、探究体育教师网上研讨活动新形式，新方法，加快提高体育教师现代教育技术素养。积极发挥区、市两级体育工作室的引领、辐射作用，引导更多青年体育教师参加到日常的体育科研实践活动中来。 3、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度，鼓舞教师积极参加教科研工作，引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣等方面开展常常性讨论;要扎实提高体育教学质量，关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习状况，实施体育课“体能练习课课练”活动，保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷，努力提高教学效果。 初一下半年体育教师的工作规划