剪梯子教案100字范文.docx

剪梯子教案100字范文（10篇）剪梯子教案100字范文1 1、积极探究梯子的多种玩法，能动作协调的玩嬉戏。 3、喜爱玩竹梯活动，不怕困难、敢于尝试，体验制造性玩梯子的乐趣。 剪梯子教案100字范文2 1、会主动尝摸索索梯子的不同玩法，进展幼儿平衡走、跳、攀爬等多种力量。 2、喜爱参与体育活动，培育幼儿英勇、不怕困难的精神。 剪梯子教案100字范文3 1.喜爱参与体育活动。 2.学习主动探究梯子在不同难度下的玩法。 3.能在肯定高度物体上走、爬、跑、跳、保持身体平衡，培育合作、不怕困难的精神。 剪梯子教案100字范文4 1.了解梯子的用途。 2.培育幼儿合作、英勇、不怕困难的良好品质，让幼儿体验制造性玩梯子的乐趣。 3.引导幼儿探究梯子的多种玩法，进展幼儿平衡、跨、双脚行进跳、钻等根本动作。 剪梯子教案100字范文5 1、小苹果的音乐，太极拳的音乐，喜洋洋轻音乐，多媒体教学光盘，幼儿已有肯定农村劳动的体验。 2、材料预备：竹梯2架，轻胎若干，大树一棵，自制苹果若干，高中矮木梯各两个，筐两个。 剪梯子教案100字范文6 1、通过玩梯子，进展攀登。爬。走。跑。跳等根本动作，进一步提高幼儿动作协调性。敏捷性。 2、能独立或初步合作探究梯子的多种玩法，学会分工与合作，培育幼儿勇于尝试的和初步的竞争意识。 3、体验在情境中进展体育嬉戏的乐趣，激发亲近自然，喜爱劳动的意识。 剪梯子教案100字范文7 1、引导幼儿用梯子想出多种玩法，增加全身的协调及平衡力量。 2、启发幼儿能协商合作、区分选择性的.玩，培育英勇精神。 3、遵守嬉戏规章，体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。 4、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 5、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。 剪梯子教案100字范文8 对于孩子消失的难题，总是忍不住直接帮忙他们，作为教师应当多关注幼儿的活动状况，遇到问题鼓舞孩子。比方：钻不过去怎么办？谁能想到钻过去的方法。等孩子实在想不出的时候，再赐予帮忙。 在其次次集中沟通时，我只是简洁评价孩子的活动合作行为，没有让孩子来沟通自己的嬉戏过程，应当先让孩子们自己说说共同共享玩梯子的过程。 剪梯子教案100字范文9 户外活动时，有的孩子会静静把墙边干零活用梯子放在地上踩着玩。 几次活动下来，竟然看到他们在梯子上跑跑跳跳，很有兴趣，于是我就把梯子搬到宽阔的平地上，鼓舞孩子按自己喜爱的方式去玩，一时间，有的爬、有的倒着走、有的两个朋友手拉手依据幼儿的年龄特点和幼儿的和活动技能，细心设计了这节先易后难的闯关嬉戏，目的是引起幼儿对活动的兴趣，激发他们的探究欲望。 剪梯子教案100字范文10 ?指南指出：“幼儿的学习是以直接阅历为根底，在嬉戏和日常生活中进展的。”因此，我选择了以孩子们生活中常常看到的梯子作为嬉戏内容，让幼儿在和梯子玩嬉戏的过程中体验一物多玩的趣味性，从中进展走、爬、跳等动作技能，以及合作力量的进展。依据大班幼儿的力量进展水平和社会性进展所需，并结合他们爱运动的特点，我有目的、细心的设计了本次活动。旨在让幼儿丰富对梯子的熟悉，激发孩子们探究梯子多种玩法的兴趣。