初二学期工作计划200字范文.docx

初二学期工作计划200字范文（10篇）初二学期工作规划200字范文1 1、抓好行为标准教育，重视学生良好习惯的养成教育。对新生要集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自我约束、自我治理力量。 2、开展好学生的心理安康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期学问讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同学们安康成长。 初二学期工作规划200字范文2 八年级是初中学习过程中的关键时期，学生根底的好坏，直接影响到将来是否能升学。全年级后进面却较大，学生特别活泼，有少数学生不上进，思维不紧跟教师。有少数同学根底特差，问题较严峻。要在本期获得抱负成绩，教师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注意方法，培育力量。 初二学期工作规划200字范文3 经过上学期的学习熬炼，学生突出的特点是： 1、学生对语文课的熟悉和理解有了拓展。 2、大局部学生对语文学科有深厚的兴趣。 3、课堂上有带头的好学生，课堂教学开展还行。 存在的缺乏是： 1、学习语文的习惯差。 2、学习比拟盲目，目标性不强。 3、学习的主动性、合作探究意识不强。 4、根底参差不齐，两极分化严峻。 5、积存较少，阅读面不广。 6、阅读力量和写作力量比拟差。 初二学期工作规划200字范文4 本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以学校的工作规划为依据，切实提高自身的业务学问水平和教育教学力量，落实常规工作，夯实根底。对于七年级学生一方面连续坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积存，有的放矢地进展写作训练，全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读力量、写作力量和口语交际力量得到提高，具有初步的文学鉴赏力量和阅读课外文言文的力量。把握语文学习的根本方法，养成自学语文的习惯。 初二学期工作规划200字范文5 八年级下册数学是中考考点密集的一册，代数局部二次根式、一元二次方程的计算是各种数学计算的根底，学生比拟难把握； 几何局部，平行四边形、特别的平行四边形它具有三角形不能概括的很多性质，是平面几何的重要图形，在整个“图形与几何”领域中有着重要的地位。 八下学生的思维处于，以形象思维为主的阅历型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变的关键期，学习方式也处于被动承受到主动猎取的转变期，把握得好，学生就能平稳过渡，成绩也会有大的突破。 初二学期工作规划200字范文6 1、连续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按要求做好家访工作。家访要本着关怀学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系，成为德育工作的有效抓手。 2、通过家长会等形式，亲密与家庭、社会的联系与协作，营造学生成长的良好成长的良好社会环境。特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭孩子的教育和治理。 3、努力办好家长学校，发挥指导功能，构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面。 初二学期工作规划200字范文7 1.扩大学习成绩方面的嘉奖面，鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。 2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。 3.关注学科薄弱生，给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于学生的成长和进展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。 初二学期工作规划200字范文8 (一)班风方面 我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培育了一批班干部和科代表，成为教师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向，学生较明事理;常规工作成绩很好，连续保持。 (二)学生方面 经过努力，尖子生的培育初见成效，班级前十名稳定，且居年级前列，并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是本班在新学期进步进展的一大问题。他们普遍根底薄弱，上进心不强，问题较突出。 初二学期工作规划200字范文9 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 初二学期工作规划200字范文10 1、积极协作上级部门开展各类活动。 2、充分发挥宣传栏、班级黑板报等宣传阵地，多表扬宣传突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；对学生进展全面教育，真正做到班级无小事，事事教育人，班级无闲处，到处教育人，深化“回村小分队”的假期社会实践活动和德育基地的实践活动。 通过校园文化建立，营造师生之间和谐温馨气氛，努力创立和谐温馨的班级与学校的人际环境，课堂教学环境和自身心理环境，培育学生熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命，促进学生身心安康，增进师生关系、生生关系地和谐进展。