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    初三学生动员会年级组长讲话稿5篇.doc

    • 资源ID:82940162       资源大小:22.21KB        全文页数:17页
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    初三学生动员会年级组长讲话稿5篇.doc

    初三学生动员会年级组长讲话稿5篇 上学期期末考试,初三思想品德学科均35.07分(卷均分22.62,卷均分12.46),均分列全县其次,各班级之间的均分差为3.8分,根本到达学校规定的分差范围。这是一个出乎意料之外的成绩,当我们看到每周一学生的作业、作业记载本写的和墙上贴的不交作业的学生名单、背诵默写只有几个学生及格、课堂上为数不少的学生学习不专注投入等,我们就联想到2022年期末考试,曾经取得的县第15名状况。好在结果还好,感谢学校领导对本学科的重视;感谢班主任对本学科的支持;感谢全组教师为此付出的艰辛努力。详细分析如下: 与第一名茗海中学相比,总分比茗海中学少0.44分。我校卷均分22.62,比茗海中学多分0.02分,按顾教师的说法我们学校就输在第2条选择题上,我校得分0.71分,茗海中学1.35,少0.64分,在这种状况下得分还相当,说明我校学生整体理解力量还是占优势的。缺乏在于卷,我校均分12.46,茗海中学12.91,少0.45分,暴露出我校学生根底不实、练习缺乏、方法不当等问题。 通过对学生试卷分析发觉的问题有: (1)局部学生审题不严谨,答题不标准。如“要举国之力办大事”,审题不清,变成“能举国之力办大事”;“请你从依法治国的角度,为解决食品安全问题提出两条建议。并说明理由。”审题疏忽就偏离角度或漏题,局部学生建议、理由胡乱地答在一起。 (2)教材的根底学问局部存在误区或盲区。如不知中国特色社会主义总布局等。 (3)理解片面或错误。如“幻想是小船的风帆。这里的幻想是”,学生将其理解为抱负的含义。 (4)不擅长结合材料分析问题,导致角度不全。如第16(2),17(2)没有仔细分析材料,不能答出。 我们现在是前有狼后有虎,在我们身后还有邱升中学、童店初中、潮桥初中、景安初中等,与我们的均分差在0.30.4之间,对此我组将进一步增加忧患意识和合作意识,通过分析近几年南通中考命题规律,在本学期从以下几个方面入手: (1)通过中考总复习,夯实根底,把好记忆关。 (2)找准社会生活和学生生活热点问题,擅长创设问题情境,强化学问在情境下的理解和运用。 (3)着重培育学生理解力量,学会结合材料分析问题(角度训练、归因分析)和解决问题的力量(措施建议),学问迁移力量,培育学生辩证思维力量(学会运用全面的观点对待问题)等。 (4)加强学法指导,通过肯定的解题训练与讲评指导帮忙学生娴熟把握各种题型的解题方法和答题标准性要求。 (5)依据复习重点、难点、热点,兼顾根底和力量,了解学生复习中的误区和盲区,精选精编试题,做到把握一条,辐射一片。我们练习不多,但要正确发挥考试及作业作用,做到精练精评。有针对性地加强选择题训练,培育学生理解力量,提高选择题的正确率。 初三学生发动会年级组长讲话稿2 敬重的各位领导、教师们,亲爱的同学们: 大家下午好! 去年毕业典礼上我班的节目同桌的你的歌声还在我的耳边缭绕,仿佛就发生在昨天,今日却又要光临你们了。多快啊!转瞬一年的时间,弹指一辉间。在这个令人紧急而又兴奋的六月,在这个布满了离别而又有新的展望的时刻,同学们你们马上踏上人生的另一个台阶,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表初三年级全体教师,向圆满完成初中学业的各位九年级同学表示诚心的庆贺! 同学们,三年来,你们在十一中这片教育的沃土上健壮成长,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年,我们不仅仅个子长高了,我们还学会了好多学问,学会了好多做人的道理。你们是否还记得自己:初一时对学校和教师的生疏?初二时同学之间的兄弟姐妹之间的友情?你们是否还记得初三时各自努力拼搏的日日夜夜?你们是否还记得三月份百日宣誓签字时的激情四射?这些事情仿佛就发生在昨天。然而明天你们就要踏上人生的第一个十字路口了,你们兴奋吗?你们快乐吗? 同学们,初中毕业只是你人生的一个里程碑。毕业不代表着完毕,而是另一段人生的开头,一个新征程的开头。在你们马上离开这熟识而漂亮的校园,预备踏上新征程之时,请别忘了带上全体教师对你们的殷切期望和祝愿:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,不仅仅有阳光大道,还有很多的困难坎坷,只有平常练 就奋飞的素养,胜利的机遇才会属于你,才会帮你排解万难,在胜利的道路上走得更远”。再过三天你们就要面对人生的第一次挑战中考。在这里,我送给你们一个应对考试的法宝天空飘来五个字“那都不是事!”盼望你们在考试的时候,要以寻常的心态,外加积极的态度来应考,把你们平常应有的学习水平发挥出来,你就会离胜利更近一步!记得有位高三毕业学生回来找过我,跟我谈论起初中的学习问题,就对我说:“中考和高考相比,差的太远了。在高中你好好学习,你高考不肯定会有好的成绩;而在初中只要你平常好好学,中考你肯定会胜利的,要信任自己!”固然假如你真的胜利了,要记住“山外青山楼外楼”,目标永久在远方;假如失败了,你也不要气馁,你失去的只是手中的一朵小花,整个天地依旧还是你奋斗的舞台! 这几年的初中学习和生活,教师们不仅仅教会了你们有用的科学学问,更培育了你们的责任意识,塑造了你们踏实、勤勉、朝气蓬勃的精神。盼望你们从十一中走出,把十一中拼搏的精神带向四周八方。我们期盼着你们更大的进步,期盼着你们的捷报频传。我们期盼大家常回来看看这漂亮的校园,查找纯真美妙的回忆,体会浓浓的师生情怀。 同学们,今日你们是花朵,明天你们将是社会的栋梁、国家的盼望。祝愿你们拥有绚烂的、美妙的明天,祝福你们中考胜利!考入抱负的高中。感谢大家! 初三学生发动会年级组长讲话稿3 各位领导、教师们:大家下午好! 很快乐在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向始终以来关怀我们、帮忙我们的各位领导,各位教师说声感谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为学校的建立奉献我们年级组的力气,今日,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以规划,请各位领导和教师赐予指导。初三年级组上学期工作总结如下: 1、全力打造热忱、敬业的初三年级组 随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们屡次召开年级组会,准时对每一阶段的教育教学状况进展沟通和分析,各位教师都能献计献策,集思广益,有成绩共共享,有困难共解决,在沟通和解决中打造了一个和谐、协作的团队。 2、重点抓好教学成绩 良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接表达,为此我们采纳多种方法提高教学成绩。 (1)仔细组织了每一次考试,对考试形式进展大胆改革,使每个同学的考试成绩更真实有效。并要对考试结果进展具体的分析,考试分析细致到?耙桓鲅疲?每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点, 以便相互学习和提高。同时,各备课组对考试也都仔细地进展了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改良教学的可行措施。 (2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、急躁感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。 (3)加强对优等生的培育,针对有些苗子,教师们进展单独辅导,效果显著。 (4)定期准时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的准时落实,增进沟通沟通,加强家校联系,促进教学治理工作。 各项工作的顺当进展。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热忱和责任投入到工作中去。这届学生实际状况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的缘由,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作规划,以“稳定、进展、突破”为教学指针,以“踏实、热忱、良心”为工作原则,有规划有落实的做好新学期的工作。 一、工作重点:1、抓优促尖,保优秀率 2、抓差补差,保合格率 3、抓家长协作,严密联系,齐抓共管 4、抓方法指导,提高学习效率 5、抓团结协作,保团队和谐 二、总体时间安排: 第一阶段:讲授新课。时间:开学3月中旬 其次阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬4月中旬 第三阶段:综合练习(其次轮复习).时间:4月中旬5月中旬 第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬6月中旬 三、详细措施: 1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想治理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。 2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓舞,调动学生学习及复习积极性。鼓舞学生追求卓越,真正做学习的仆人。 3、充分发挥不断进展的新理念,利用密集练的优势和阅历,并准时召开质量分析会,准时诊断,准时反思,准时讨论制定调控方案,并在教学中准时解决。 4、强化质量意识,优化课堂教学构造,积极发挥集体才智,打好团体战。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考察。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面对全体学生,不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后仔细做好培优补差工作。 5、充分利用大课间,协作体育教师,仔细抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进展训练,力争体育考成绩到达全县优等水平。 6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。 7、针对不断变化的中考,我们必需加强考试的动态讨论,以此指导我们的复习,抓好专题复习讨论,有效地把中学阶段的学问点梳理清晰,以使学生全面把握学问。在课堂教学上要留意教给学生的学法指导,让学生对学问的把握和应用,做到举一反三,得心应手。 四、德育工作: 1、对毕业班学生开展抱负、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋制造奇迹,胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”鼓励学生,促使他们树立信念,鼓足士气,完成最终冲刺,努力实现自己的人生目标。 2、帮忙学生依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、急躁;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬嘉奖优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。 虽然,我们牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友情,见证了初三这个顽强的集体。 虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们信任:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪慧、得意的学生每天的进步,初三年级肯定能够完成学校赐予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今日就借助各位在座的领导、教师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝福今年6月我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。 祝福全体教师身体安康、工作顺当、合家欢快。感谢! 初三学生发动会年级组长讲话稿4 各位领导、教师们: 大家上午好! 很快乐在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向始终以来关怀我们、帮忙我们的各位领导,各位教师说声感谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为外语学校的建立奉献我们年级组的力气,今日,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以规划,请各位领导和教师赐予指导。 初三年级组上学期工作总结如下: 1、全力打造热忱、敬业的初三年级组 随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们屡次召开年级组会,准时对每一阶段的教育教学状况进展沟通和分析,各位教师都能献计献策,集思广益,有成绩共共享,有困难共解决,在沟通和解决中打造了一个和谐、协作的团队。 同时,组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人: 2、重点抓好教学成绩 良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接表达,为此我们采纳多种方法提高教学成绩。 (1)仔细组织了每一次考试,对考试形式进展大胆改革,使每个同学的考试成绩更真实有效,也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进展具体的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便相互学习和提高。同时,各备课组对考试也都仔细地进展了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改良教学的可行措施。 (2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、急躁感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。 (3)加强对优等生的培育,针对有些苗子,教师们进展单独辅导,效果显著。在全国物理小试验家竞赛中获得了一金一银的成绩。在今年的西交大少年班测试中,同学也已经顺了的进入面试。 (4)定期准时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的准时落实,增进沟通沟通,加强家校联系,促进教学治理工作。 (5)利用周末时间,初三全体教师参加,按中考要求,严格打分,对学生进展体育模拟测试,使学生能准时、精确的熟悉到自己的缺乏。 有着这样的一支敬业的班主任和教师队伍,保证了初三年级各项工作的顺当进展。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热忱和责任投入到工作中去。 这届学生实际状况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的缘由,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作规划,以“稳定、进展、突破”为教学指针,以“踏实、热忱、良心”为工作原则,有规划有落实的做好新学期的工作。 一、工作重点:1、抓优促尖,保优秀率 2、抓差补差,保合格率 3、抓家长协作,严密联系,齐抓共管 4、抓方法指导,提高学习效率 5、抓团结协作,保团队和谐 二、总体时间安排: 第一阶段:讲授新课。时间:开学3月中旬 其次阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬4月中旬 第三阶段:综合练习(其次轮复习)。时间:4月中旬5月中旬 第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬6月中旬三、详细措施: 1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想治理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。 2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓舞,调动学生学习及复习积极性。鼓舞学生追求卓越,真正做学习的仆人。 3、充分发挥不断进展的新理念,利用密集练的优势和阅历,并准时召开质量分析会,准时诊断,准时反思,准时讨论制定调控方案,并在教学中准时解决。 4、强化质量意识,优化课堂教学构造,积极发挥集体才智,打好团体战。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考察。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面对全体学生,不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后仔细做好培优补差工作。 5、充分利用大课间和下午课外活动时间,协作体育教师,仔细抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进展训练,力争体育考成绩到达全市优等水平。体育中考后,大课间和课外活动时间的重点转为试验操作训练,以理化生教师为中心,以班主任为帮助,分层次、有目的的对学生进展训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。 6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。 7、针对不断变化的中考,我们必需加强考试的动态讨论,以此指导我们的复习,抓好专题复习讨论,有效地把中学阶段的学问点梳理清晰,以使学生全面把握学问。在课堂教学上要留意教给学生的学法指导,让学生对学问的把握和应用,做到举一反三,得心应手。 四、德育工作: 1、对毕业班学生开展抱负、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋制造奇迹,胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”鼓励学生,促使他们树立信念,鼓足士气,完成最终冲刺,努力实现自己的人生目标。 2、帮忙学生依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、急躁;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬嘉奖优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。 4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建立,努力提高学生的自我教育力量,自我治理力量,自我约束力量和对自己负责的力量,减轻班主任的治理压力。 我们愿以自己的努力和汗水换来外语学校中招成绩新的突破! 最终,我想用几个“虽然?但是?”来记完毕我今日的发言。 虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友情,见证了初三这个顽强的集体。 虽然教学楼前的施工给初三带来了不适与不利,但是建立美妙校园的信念,让师生在叮叮咚咚的施工声里,排解干扰,坚韧工作与学习。 虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作剧烈的责任心和爱心,劳碌的身影永久烙印在今年这个特别的时期。 虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们信任:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪慧、得意的学生每天的进步,初三年级肯定能够完成学校赐予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今日就借助各位在座的领导、教师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝福今年6月我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。祝福全体教师元宵节欢乐,身体安康、工作顺当、合家欢快。感谢 初三学生发动会年级组长讲话稿5 亲爱的同学们: 有谁知道:中考离我们还有多远? 学生: 对!还有100天。从今日开头起,就进入了中考倒计时了!多快啊!转瞬初中生活马上完毕,你们将在百天后面对新的生活,新的挑战。你们兴奋吗? 学生: 你们焦急吗? 学生:。 百天之后,你们将离开十一中,百天之后你们将远航。百天之后,你们将面对人生的第一个十字路口,上什么高中?上什么样的高中?何去何从,这就要看你们在剩下的一百天的时间里如何面对困难,如何更好的学习了。 在刚刚开学的短短的几天里,已经有几位同学辍学回家了,他们被我们学习的大军远远的落在了后面,我从心里在为他们哭,由于他们已经向中考低下了我们名贵的头,他们认输了,输的服服帖帖的!然而,能够今日坐到这里的你们却是离成功不远了,就剩下一步之遥了!3年我们都坚持下来了,何患100天哪? 在去年我所教的班级里面有学习差的,如焦京园,焦京梦一对双胞胎,当时我们教师想她们姐妹俩,很难考上一中,可就是在短短的百天的时间里,他们勤奋好问,努力钻研,仔细做题,最终还是赶上 了一中的招生末班车。多么幸运!大家记好了,不是幸运之神眷顾了她们,而是她们姐妹俩感动了幸运之神!俗话说:幸运之神,是不会光临于哪些只有等待之人的,而是会眷顾哪些有预备之人的。简洁地说:越努力,越幸运! 去年李校长所带班级中,有位白照君同学,就是特别的刻苦努力,为了挤出时间在课间休息的非常钟内多学习、多做几道题、多问几个题,她作出了常人难以忍受的少喝水,甚至不喝水问题。大家可能觉得可笑,这又有什么哪?人家不喝水或少喝水,不是不渴,而是为了怕上厕所,耽搁时间。这样的刻苦努力的学生最终被衡水所录用!大家说值不值得我们学习哪? 我们今年的初三年级组有着很多的优秀教师,区级教学名师李媛、赵利华教师,有着多年初三丰富教学阅历的任丽霞、刘玉兰、王少梅、张爱琴、韩俊东教师,有着独特风格、勤学好问的青年教师李宁宁、司华更、刘芳、葛宁、孙伟娜、冯凯丽教师。我们的教师为了怕耽搁你们的学习成绩,宁可耽搁自己地事,也不情愿耽搁大家的.一节课。我们教师为了你们心中的哪个幻想,而努力奋斗,有了这种精神,我深信,我们的教师从心里面,发自内心的都盼望全部的同学们在中考中考出抱负的最好的最棒的成绩。 所以同学们,我们还有什么理由不好好学习哪!为了自己的成绩,为了自己马上到来的中考,为了自己心中那颗幻想,加油吧!信任自己!只要付出,必将有所回报!天道酬勤! 初三学生发动会年级组长讲话稿

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