初中高中化学实验现象归纳总结.docx

初中高中化学实验现象归纳总结 初中高中 化学试验现象 归纳总结 初中高中化学试验现象归纳总结 1镁条在空气中燃烧：发出刺眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。2木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。 3硫在氧气中燃烧：发出光明的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。4铁丝在氧气中燃烧：猛烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。5加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成，试管上有液滴生成。6氢气在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色。 7氢气在氯气中燃烧：发出苍白色火焰，产生大量的热。 8在试管中用氢气复原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成。 9用木炭粉复原氧化铜粉末，使生成气体通入澄清石灰水，黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊。 10一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量。11.向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成。 12加热试管中的硫酸铜晶体：蓝色晶体渐渐变为白色粉末，且试管口有液滴生成。13钠在氯气中燃烧：猛烈燃烧，生成白色固体。 14点燃纯洁的氢气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成。15向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液，有白色沉淀生成。16向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。 17一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈渐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。18在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：有蓝色絮状沉淀生成。19将Cl2通入无色KI溶液中，溶液中有褐色的物质产生。20在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有红褐色沉淀生成。21盛有生石灰的试管里加少量水：反响猛烈，发出大量热。 22将一干净铁钉浸入硫酸铜溶液中：铁钉外表有红色物质附着，溶液颜色渐渐变浅。23将铜片插入硝酸汞溶液中：铜片外表有银白色物质附着。 24向盛有石灰水的试管里，注入浓的碳酸钠溶液：有白色沉淀生成。 25细铜丝在氯气中燃烧后参加水：有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液。26强光照耀氢气、氯气的混合气体：快速反响发生爆炸。 27.红磷在氯气中燃烧：有白色烟雾生成。28氯气遇到湿的有色布条：有色布条的颜色退去。29加热浓盐酸与二氧化锰的混合物：有黄绿色刺激性气味气体生成。30给氯化钠(固)与硫酸(浓)的混合物加热：有雾生成且有刺激性的气味生成。31.在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸：有浅黄色沉淀生成。32在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸：有黄色沉淀生成。 33I2遇淀粉，生成蓝色溶液。34细铜丝在硫蒸气中燃烧：细铜丝发红后生成黑色物质。35铁粉与硫粉混合后加热到红热：反响连续进展，放出大量热，生成黑色物质。 36硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿)：火焰呈淡蓝色(蒸发皿底部有黄色的粉末)。37硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯)：火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成)。 38在集气瓶中混合硫化氢和二氧化硫：瓶内壁有黄色粉末生成。 39二氧化硫气体通入品红溶液后再加热：红色退去，加热后又恢复原来颜色。 40过量的铜投入盛有浓硫酸的试管，并加热，反响毕，待溶液冷却后加水：有刺激性气味的气体生成，加水后溶液呈天蓝色。 41加热盛有浓硫酸和木炭的试管：有气体生成，且气体有刺激性的气味。42钠在空气中燃烧：火焰呈黄色，生成淡黄色物质。 43钠投入水中：反响剧烈，钠浮于水面，放出大量的热使钠溶成小球在水面上游动，有“嗤嗤”声。44把水滴入盛有过氧化钠固体的试管里，将带火星木条伸入试管口：木条复燃。45.加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水：澄清石灰水变浑浊。46氨气与氯化氢相遇：有大量的白烟产生。 47.加热氯化铵与氢氧化钙的混合物：有刺激性气味的气体产生。48.加热盛有固体氯化铵的试管：在试管口有白色晶体产生。 49无色试剂瓶内的浓硝酸受到阳光照耀：瓶中空间局部显棕色，硝酸呈黄色。50铜片与浓硝酸反响：反响剧烈，有红棕色气体产生。 51铜片与稀硝酸反响：试管下端产生无色气体，气体上升渐渐变成红棕色。52.在硅酸钠溶液中参加稀盐酸，有白色胶状沉淀产生。 53在氢氧化铁胶体中加硫酸镁溶液：胶体变浑浊。54加热氢氧化铁胶体：胶体变浑浊。55将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中：猛烈燃烧，有黑色物质附着于集气瓶内壁。56向硫酸铝溶液中滴加氨水：生成蓬松的白色絮状物质。 57向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有白色絮状沉淀生成，马上转变为灰绿色，一会儿又转变为红褐色沉淀。 58.向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液：溶液呈血红色。59向硫化钠水溶液中滴加氯水：溶液变浑浊。S2-+Cl2=2Cl2-+S60向自然水中参加少量肥皂液：泡沫渐渐削减，且有沉淀产生。 61在空气中点燃甲烷，并在火焰上放干冷烧杯：火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有液滴产生。62光照甲烷与氯气的混合气体：黄绿色渐渐变浅，时间较长，（容器内壁有液滴生成)。 63.加热(170)乙醇与浓硫酸的混合物，并使产生的气体通入溴水，通入酸性高锰酸钾溶液：有气体产生，溴水褪色，紫色渐渐变浅。 64在空气中点燃乙烯：火焰光明，有黑烟产生，放出热量。65在空气中点燃乙炔：火焰光明，有浓烟产生，放出热量。66苯在空气中燃烧：火焰光明，并带有黑烟。67乙醇在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色。 68将乙炔通入溴水：溴水褪去颜色。69将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液：紫色渐渐变浅，直至褪去。70.苯与溴在有铁粉做催化剂的条件下反响：有白雾产生，生成物油状且带有褐色。71将少量甲苯倒入适量的高锰酸钾溶液中，振荡：紫色褪色。72将金属钠投入到盛有乙醇的试管中：有气体放出。 73在盛有少量苯酚的试管中滴入过量的浓溴水：有白色沉淀生成。74在盛有苯酚的试管中滴入几滴三氯化铁溶液，振荡：溶液显紫色。 75乙醛与银氨溶液在试管中反响：干净的试管内壁附着一层光亮如镜的物质。76在加热至沸腾的状况下乙醛与新制的氢氧化铜反响：有红色沉淀生成。77在相宜条件下乙醇和乙酸反响：有透亮的带香味的油状液体生成。 78蛋白质遇到浓HNO3溶液：变成黄色。79紫色的石蕊试液遇碱：变成蓝色。80无色酚酞试液遇碱：变成红色。 扩展阅读：初中化学试验归纳总结 学试验根本操作 一.化学试验常用仪器的使用：名称试管仪器示意图主要用途使用时留意事项1.少量物质1.盛放溶液不超过试管容积的1/2，加热时间相互反响的容不超过1/3器2.加热液体时应使试管受热匀称，试管倾斜2.盛放溶液与桌面成45°，试管口不要对着有人的地方烧杯1.溶解物质，1.用于溶解时，所加液体不超过容积的1/3，配制溶液并用玻璃棒不断轻轻搅拌2.反响容器2.加热前外壁要枯燥，加热时要垫石棉网量筒用于量取一1.不能用作反响容器，不能加热定体积的液体2.量液时应竖直放置，使视线与凹形液面的最低处保持水平，读数取凹液面最低点刻度（带铁夹铁圈）铁架台1.固定各种1.装置要稳，要使铁圈、铁夹与铁架台底盘反响器和其它仪位于同一侧方向器2.夹持玻璃仪器不能太紧，应在铁夹内侧衬2.铁圈可代石棉绳酒精灯替漏斗架使用试验室常用热源1.酒精量不超过容积2/3，不少于容积1/42.外焰温度最高，加热时使用外焰3.不行用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；不行向燃着的酒精灯中添加酒精；使用完毕用灯帽盖灭，不行用嘴吹灭。蒸发皿用于液体的1.盛放液体不超过容积的2/3，可直接加热蒸发、浓缩和物2.加热过程中要用玻璃棒不断搅拌液体；当质的结晶蒸发皿中消失较多量固体时即停顿加热3.高温下不宜骤冷漏斗1.过滤液体过滤时漏斗下端管口应紧靠接收容器的器2.倾注液体壁集气瓶1.收集气体，1.不能用来加热贮存少量气体与其它物质间的3.收集气体时，应用玻璃片盖住瓶口反响3.用于组装少量气体发生装置2.固体和气体反响猛烈时（如铁和氧气的反2.进展气体应），瓶底要放少量水或细沙燃烧匙用于固体物一般为铁或铜制品，遇有能够与铁、铜反质在气体中燃烧应的物质时，应在燃烧匙底部放一层细沙或垫石棉绒滴加液体药1.使用前先捏紧胶头，再放入液体中汲取液品体2.滴加药品时，滴管不要插入或接触容器口及内壁用作反响容1.盛液体不要太多器易使反响物摇2.加热时应垫石棉网匀；常用于中和滴定、接收蒸馏液体等胶头滴管锥形瓶平底烧瓶1.保存溶液1.加热时需垫石棉网2.用于组装2.一般应固定在铁架台上使用简易气体发生装置圆底烧瓶1.用于蒸馏1.加热时需垫石棉网煮沸或在加热忱2.使用时要固定在铁架台上况下的反响2.组装简易气体发生装置试管夹用来夹持试1.试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中管给试管加热上部2.加热时，用手握住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上3.防止锈蚀和烧损药匙用于取用粉1.取粉末状固体量较多时用大匙，较小时用末状固体药品小匙（药匙的两端分2.药匙用过后要马上用洁净的纸擦拭洁净，别为大小两个以备下次使用。匙）玻璃棒用于搅拌、用后要冲洗洁净过滤或转移液体时引流二.化学试验根本操作：1.药品的取用：（1）取用原则： 不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特殊是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。 应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体1ml2ml，固体只需盖满试管底部。 用剩的药品不能放回原瓶，不要随便丢弃，不能拿出试验室，要放入指定容器内。（2）固体药品的取用： 粉末状：试管横放（倾斜）盛满药品的药匙伸入试管底部试管直立（留意防沾）。块状（密度较大的颗粒）：试管横放块状固体放在试管口部试管缓缓竖起（留意防破）。 （3）液体药品的取用： 倾倒：取下瓶塞，倒放试管倾斜与瓶口紧挨（手心向着标签）缓缓倒入。量取：量筒倾斜且与瓶口紧挨缓缓倒入接近所量刻度量筒放平稳，视线平视所量刻度改用胶头滴管逐滴参加直到到达所要量取的体积（留意视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。 吸取或滴加：捏紧橡胶乳头，排出空气滴管伸入所吸液体中放开手指，即被吸入取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方拇指、食指捏挤橡胶乳头，滴入容器中（留意胶头滴管不能平放倒置；准时清洗；不要乱放；专管专用）。2.物质的加热：（1）酒精灯的使用：检：a.检查灯蕊是否平坦； b.检查灯里是否有酒精（酒精不能超过酒精灯容积的2/3）。点：用火柴点燃，肯定制止用燃着酒精灯引燃另一只酒精灯。熄：用灯帽盖灭，不行用嘴吹灭。 火焰构造：酒精灯分为焰心、内焰、外焰三局部，其中外焰温度最高，应用外焰加热。留意：碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应马上用湿抹布扑盖。酒精添加：应借助漏斗。肯定制止向燃着的酒精灯内添加酒精。（2）给物质加热：加热所用仪器： a.盛液体加热仪器：试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿。b.盛固体加热仪器：试管、蒸发皿等。c.直接加热仪器：试管、蒸发皿。 d.不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶。（需垫石棉网）e.不能加热仪器：集气瓶、水槽、量筒。加热操作及留意事项： a.玻璃仪器外壁有水，加热前先擦干再加热，以免容器炸裂。b.加热时玻璃仪器底部不能接触灯芯，否则易裂开。 c.烧的很热的玻璃仪器，不能马上用冷水冲洗，否则可能裂开。d.加热时应先要匀称加热，然后再集中加热，否则易裂开。e.给试管中的固体加热，试管口必需略微向下倾斜、防止产生的水倒流，试管裂开。f.给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的1/3，试管倾斜（与桌面约成45°角），试管口不要对着自己或别人。 g.试管夹夹持试管时，应翻开试管夹，然后从试管的底部往上套，夹在试管的中上部。（3）洗涤仪器： 洗涤缘由：不洁净会影响试验效果。洗涤方法： a.振荡：用手腕的力气。 b.试管刷刷洗：上下移动或转动试管刷，不要用力过猛。 洗涤洁净标准：玻璃仪器内壁附着水既不聚成水滴也不成股流下。放置：洗涤完的玻璃仪器应倒放在试管架上或指定的地方。【典型例题】 例1.将以下操作与操作中试管位置正确的用直线将它们连接起来 分析：依据药品取用时和给试管中的物质加热时的正确操作并弄清各试管的位置，联系试验情景，可得出正确答案。 答案：A，B，C，D，E 例2.有以下试验操作：用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）渐渐倒入量筒中；用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；试验室里两个失去标签的试瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道，其中（）。A.只有正确C.只有正确 B.只有正确D.全部错误分析：依据量取液体时的正确操作，可推断错。滴管用完后马上放入滴瓶中，不能冲洗。错。试验室的任何药品都不能品尝。错。答案：D 例3.量取7g水，选用的量筒是（）。A.5mL B.25mL C.10mL D.50mL 分析：量筒的选择应留意：量取的液体与量筒的容积应相近，应一次完成，否则量取的次数越多，产生的误差就越大。答案：C 例4.下面关于药品或用品的用量未说明时，正确的选项是（）（1）用试管取固体药品未说明用量时，一般只需盖满试管底部（2）取用液体药品未说明用量时，一般取用12mL（3）向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3（4）给试管内的液体加热时，液体体积不要超过试管容积的1/3A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（3）C.（3）（4）D.（2）（3）（4） 分析：依据药品取用的要求推断是对的。酒精灯内的酒精量不能超过容积的2/3是对的。给试管中的液体加热方法是对的。答案：A 例5.以下使用酒精灯的方法，错误的选项是（）A.使用前，先向酒精灯里添满酒精B.点燃时不能用燃着的酒精灯引燃C.用酒精灯外焰加热物质D.用灯帽盖灭酒精灯 分析：依据酒精灯的使用方法推断，A是错误的。答案：A 例6.用试管夹夹持试管的正确方法是（）（1）翻开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部（2）翻开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部（3）夹住后，拇指要放在短柄上（4）夹住后，拇指不要放在短柄上A.（1）（4）B.（2）（4）C.（1）（2）（3）D.（1）（2）（3）（4） 分析：依据用试管夹夹持试管的方法进展推断。A是正确的。答案：A 例7.如下列图所示是给试管中液体加热的操作，请指出并改正错误： 分析：依据给试管中液体加热的正确操作方法，可找出该操作图中的错误，并改正。答案：指出错误 改正 （1）没用酒精灯的外焰加热（2）试管内液体太多 应当用酒精灯的外焰加热不应超过试管容积的1/3应夹在离试管口1/3应倾斜且与桌面成45°角手指不应按在短柄上 （3）试管夹没夹在离试管口的1/3处（4）试管直立了 （5）手指按在了短柄上 【模拟试题】（答题时间：40分钟）一.选择题 1.关于药品的取用，不正确的操作是（）A.取用粉末状固体药品应用药匙B.取用较大块或颗粒状固体药品用镊子 C.试验室没说明用量，一般液体取12mL，固体只要盖满试管底部D.从试剂瓶取出的溶液假如超出了需用量，应将超量的局部倒回原瓶内2.以下试验操作正确的选项是（）A.将试验室用剩的药品放回原瓶B.把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味C.将洗净的试管倒放在试管架上D.玻璃仪器外壁有水，加热前应擦干3.以下仪器不能作为反响容器的是（）A.试管 B.广口瓶 C.量筒 D.烧杯 4.取5mL液体，应中选用（）。A.托盘天平B.带刻度试管C.10mL量筒D.100mL量筒 5.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（）A.滴管伸入试管竖直滴加B.滴管位于试管口上方垂直滴加C.滴管口斜靠在试管壁滴加D.滴管水平向试管中滴加 6.给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的（） A.1 2B.13C.14D.23 7.取用块状固体可以用（），往试管里装入固体粉末可以用（A.手抓B.药匙C.镊子 D.纸槽 8.酒精灯的火焰可分为（）A.内焰、中焰、外焰B.焰心、内焰、外焰C.焰心、中焰、外焰D.下焰、中焰、上焰 9.能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（）A.蒸发皿B.集气瓶C.烧瓶 D.试管 ）10.玻璃仪器洗净的标志是（）A.用热的纯碱溶液洗涤过B.用蒸馏水洗过屡次C.洗涤后的仪器已经透亮了D.仪器内壁的水附着匀称了 11.振荡试管内的液体时，正确的操作是（）A.用手紧握试管，用臂晃动B.拇指堵住试管口，上下晃动C.用手捏住试管，用腕摇动D.手紧握试管，上下晃动 12.某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低点读数为19mL，倾出局部液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为10mL，则实际该学生倾出液体的体积是（）mLA.9二.填空题 13.写出以下试验所需主要仪器的名称（只写一种）（1）量取肯定体积的液体_。（2）用作收集或贮存少量气体时需用_。（3）溶解较多量固体时应用_。（4）给物质加热时需用_。（5）少量试剂反响时需用_。（6）将试管置于酒精灯上加热需用_。 14.酒精灯火焰分为_、_、_三个局部，其中_温度最高，应用_加热。 15.用量筒量取液体时，正确的读数方法是：视线应与量筒内凹液面的_保持水平，若仰视量筒，则读数_，若俯视量筒，则读数_。16.用容积为30mL的试管加热某种液体时，试管中液体的体积不超过_mL。17.如下图，将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上，12s钟后取出，观看到火柴梗上有两处碳化（变黑），此试验说明_。 B.大于9 C.小于9 D.无法推断 三.简答题： 请指出所示试验操作中的错误，并改正： 18.错误：_改正： _ 19.错误：_改 正：_ 20.错误_改正： 【试题答案】一.选择题 1.D2.CD3.C 4.C5.B6.B 7.BC、BD8.B9.D10.D11.C12.B二.填空题13.（1）量筒（3）烧杯（5）试管 （2）集气瓶（4）酒精灯（6）试管夹 14.外焰、内焰、焰心，外焰，外焰15.最低处，偏小，偏大16.10 17.外焰温度最高三.简答题 18.错误：（1）手持试管加热（2）试管垂直放置 1（3）试管中液体超过试管容积3 （4）用酒精灯内焰加热改正：（1）用试管夹夹持试管（2）试管与桌面成45°角 1（3）将试管中液体倒出局部，使其不超过试管容积3 （4）用酒精灯外焰加热 19.错误：（1）瓶塞没有倒放在桌面上（2）试管垂直放置 （3）试管口没挨试剂瓶口（远离试管口）改正：（1）瓶塞倒放在桌面上（2）试管略倾斜（3）试管口紧挨试剂瓶口 20.错误：试管口向上倾斜改正：试管口略向下倾斜 友情提示：本文中关于初中高中 化学试验现象 归纳总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，初中高中 化学试验现象 归纳总结：该篇文章建议您自主创作。