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    劳动教育实施方案(7篇).docx

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    劳动教育实施方案(7篇).docx

    劳动教育实施方案(通用7篇) 班会主题:体验劳动,体会父母的艰辛。 班会目的:培育学生喜爱劳动的意识,培育学生养成良好的劳动习惯, 教育学生体会父母的艰辛,懂得孝敬父母。 班会过程: 一、导入: 同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀!三月份,我们一起去种树,感受大自然的美!四月份,我们一起去春游,享受清爽的空气!五月份,我们纷纷当家长,体验劳动的味道!同学们的热忱深深感动了我。现在让我们来共享一下同学们在劳动中的真实感受! 二、观看小品,引发思索。 主持人甲:同学们,每当我们背着书包走在宽敞平坦的公路上时,每当我们穿着洁净干净的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们制造美妙生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛? 主持人乙:下面请大家观看小品不吃面条 主持人甲:看完小品,同学们想说点什么? 主持人乙:在日常生活中,你有没有这种不珍惜父母劳动成果,不体谅父母辛勤劳动的行为? 三、了解父母的工作,激发情感。 主持人甲:我们真应当反思一下自己的行为! (出示课件)大家看,这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”: 早上5:00起床。5:30进教室看学生上自习。 5:50带学生上早操。6:10下操把学生带回教室。 6:30回家吃饭。7:20到学校落实室内外卫生。 8:0012:00备课、上课、批改作业,检查学生内务,解决学生中消失的违纪大事,协作领导安排的紧急任务。 12:0012:30中午吃饭(用很短的时间询问孩子的学习)。 上午12:30下午2:20检查看管学生午休。 下午2:205:15下午备课、上课、批改作业,检查学生内务,解决学生中消失的问题,协作领导安排的紧急任务。 5:156:00吃晚饭。6:006:50辅导学生自习。 7:009:50上晚自习。(没有自习时,在家辅导孩子学习或做点家务) 晚上10:0010:30甚至到11:00检查学生晚上就寝状况。 11:30上床睡觉。周末回老家锄草,打药,干农活。 主持人乙:(出示课件)这是我班70多名学生的父母平均每月的“收入消费调查表”: 父亲月工资1600元,母亲月工资1300元(共2900元) 每月付房款900元,医药费60元,生活费(一家人的吃饭、穿衣)900元 两个孩子的学费、学习用品、零花钱150元,电费,水费,电话费200元 交通费50元,赡养老人费100元,礼尚往来费100元 (共计2460元) 主持人甲:看完这些你想说些什么? 主持人乙总结:没有父母的辛勤劳动,我们就穿不上洁净的衣服,吃不上美味的饭菜就没有舒适暖和的家,更没有良好的学习条件,更不会一每天安康地成长! 四、听诗朗读平凡的一生(配乐) 主持人乙:多么感人的一首诗!父母对我们的哺育之恩,我们肯定要回报!让我们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧!争论:你想怎样孝敬自己的父母? 五、沟通感受,深化教育。 主持人甲:下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。 (配乐,一边出示同学们的各种劳动图片,主持人一边介绍图片内容) 主持人乙:吃着自己做的饭菜,看着自己整理的洁净房间,面对自己汗流浃背拔下来的一对杂草,体会着劳动的味道,同学们确定感受颇深!谁来谈谈? 主持人甲:打一次水,拔一次草,做一顿饭,洗一次衣服,整理一下房间,对我们来说是很简洁的,力所能及的事。我们间或的一次劳动,却给父母带来了无比的满意和幸福。 我们一起来听听父母的心声:(4位家长代表发言) 主持人乙:听了爸爸妈妈的表扬,我们惭愧至极,我们的一次劳动远远不能和爸爸妈妈日复一日,年复一年的辛勤劳动相比!他们的脸黑了,皱纹多了,手粗糙了,要累弯了但是为了儿女,他们无怨无悔。同学们,请夸夸我们的爸爸妈妈吧!(学生纷纷发言) 六、讲故事,总结班会。 同学们,听了你们的发言,我真的很感动。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班会课马上完毕的时,教师想给同学们讲一个故事。 (配乐,教师声情并茂叙述陈毅孝敬父母的故事) 完毕语:同学们,我们的爸爸妈妈日复一日,年复一年,为了生活奔波劳碌。几多劳累几多辛酸?让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房间吧再给爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧! 劳动教育实施方案

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