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    区处级领导干部赴浙江大学研修班学习心得体会社会建设篇.docx

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    区处级领导干部赴浙江大学研修班学习心得体会社会建设篇.docx

    XX区处级领导干部赴浙江大学研修班学习心得体会-社会建设篇 XX区处级领导干部赴浙江大学研修班学习心得体会-社会建立篇 社会建立篇 浙江大学研修班学习体会 XXXXXXX 201*年8月26日 8月上旬,满怀对前沿学问的渴求,我参与了由区委社工委组织在浙江大学举办为期六天的社会建立和社会治理创新工作专题研修班学习。此次学习是区委、区政府审时度势,着眼于当前新形势、新任务的要求,为全面提高全区社工委系统领导干部力量素养组织的一次大型学习。在当前特别时期花大力气举办这次高规格的培训班,充分证明白区委、区政府对社会建立工作的重视程度非同一般。区委、区政府组织我们到国内名校、先进地方参观学习,目的也是进一步开拓我们的视野,鉴用他山攻玉的胜利做法,推动全区社会建立事业的进步、进展。我能有时机到浙大学习,感悟厚重的浙大文化,使我联想万千,心情特别感动。 社会建立对我们来说还是一个全新的课题,没有现成的模式可以遵循,需要理论工和实践工联合起来共同探究,研修班的学习对本人来说是一种再造过程。这次浙大在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设置既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有现场教学。在课堂上,教授们用渊博的学问、全新的观念、精湛的学术诠释、幽默幽默的授课方式深深吸引了我们,深入浅出地为我们讲解了 领导者的工作才智与人生目标、政府绩效治理和评估、社会组织的进展与公私伙伴关系构建、社会治理形式及创新、转型期中国社会热点难点问题、社会改革与民生建立等6个专题课程,同时我们还现场参观了4个主题中心。 在浙大学习虽然只有短短的6天,但生动的教学使我开阔了视野,拓宽了思路,是一次特别难得的“充电”时机,受益匪浅。通过这次培训,我也有自己的一些熟悉和体会:熟悉一,实现了领导与学员的角色转变,让参训人员都从繁杂的事务中脱身出来对自我的角色进展再次认知,而教授的授课内容则为我们的熟悉和思索供应了参照;熟悉二,研修班的学员构成特点造就了一个特别的气氛,全区各相关部门的领导也为我进展自我认知供应了难得的“镜子”;熟悉三,领导的水平和学问得到补充扩展,领导艺术得以完善。 体会一:激发了学习力。在学问更新、扩展速度不断加快的今日,工作与学习合二为一是一个必定的趋势,把学习引入工作,使学习工作化、工作学习化,通过学习实现工作创新,把被动承受客观学问转变为主动提高内在素养,转变为制造性活动。并在实践中坚持注意深学,力求精学,努力勤学,坚持博学,坚固树立“磨刀不误砍柴工”的理念,让学习成为自身进展的根本需求,不断提高学习的动力、学习的毅力、学习的效率和学习的转化力。 体会二:提升了创新力。领导干部创新力是综合素养的详细表达,主要表现在面对将来的决策、注意科学系统的治理和 自主选择的观念和力量。学习打算思维,思维造就思路,思路打算出路,提高创新力必需消退传统的偏见思维、惯性思维,避开教条主义、阅历主义,在实践中善谋大事、善干实事、善攻难点、善破难题、善抓落实、善求实效。 体会三:增加了驾驭力。首先是思想驾驭。依据形势进展和任务的要求提出既符合上级精神又切合本地实际的工作思路和指导方针,通过各种手段和形式狠抓落实,并实现有效监视;其次是组织驾驭。通过领导的务实作风、坚韧意志,良好的治理机制,富有亲和力的人际关系气氛,强化组织文化,实现全局驾驭。 回忆短暂的研修班学习,收获到的是对浙大精神的理解,是对自觉学习的领悟,是在政治上的更加糊涂、立场上的更加坚决,同时也是学问领域的扩大、思维方式的拓展。今后,我进一步强化学习意识,秉承浙大“求是创新”的校训精神,创新思维方法,以更多的精力,更好的状态,更安康的身心投入到工作和事业中去,不辜负组织的期望。 扩展阅读:工商局局长在浙江大学学习心得体会 加强依法行政理念力促辖区经济进展 参与浙大高级研修班心得体会 (乐陵市工商局尚卫东) 3月24日,我来到漂亮的浙江杭州城,在有着百年悠久历史、有“东方剑桥”美誉的浙江大学开头为期9天的思维创新与执政力量提上升级研修班学习。九天的时间虽然短暂,但通过学习使我深深的感受到了浙大校园深厚的学习气氛,增加了一次难忘的经受,留下了一段难忘的时间。 对于我个人而言,我认为市局组织此次培训班特别有意义,特别有必要。做为一名县级局负责人,在日常工作中多疲于完成工作任务,忙于事务性工作,却疏于主动思索、缺乏系统地理论提升,长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。这次在上级领导的细心组织安排下,能够走入大学校园、再次坐在课堂里进展自我充电、自我提高对于我来说是一次珍贵的学习时机,不但拓宽了视野,增长了学问,也培育了前瞻性思维,提高了解决问题的力量。让我在师生互动中、学员沟通中收获了更多的新阅历、新方法、新思路,使自己对本职工作有了更加深入清楚的熟悉。 在学习过程中,浙江大学公共治理学院为我们安排的课程特别丰富,针对性也很强,包含了领导力架构与提升、公共危机处理和媒体公关、执行力建立与领导力修炼、眼里管 理与心理调适、效劳型政府的理念与建立、国学才智与领导力进展、博弈论与政府治理、浙商精神与浙商修炼、创新思维与现代治理以及音乐艺术与人文素养等10项课程。这些课程或与政府治理、科学监管有亲密关联,或与公务人员综合力量培育与提升有直接关系,课程的设置特别合理而且符合工商日常的监管实际需要。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家,课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似简单的问题简洁化、明白化,使自己的思路大大拓宽。浙大熊卫平教授从公共关系学的角度,为我们具体讲解了公共危机处理的一般规律及应对公众舆论、媒体公关的处理方法;浙大蒋文华副教授讲授的博弈思维是个比拟前沿的理论课题,通过多种模型的设置,为我们呈现了人生才智的无比精妙。这样好的报告还有许多许多,包括我在内的每一位学员无不感受到教授专家的睿智和思维缜密,教授专家的授课与其说是传授学问,不如说是教我们如何思索、怎样创新思维,让我受益匪浅、收获颇多。 九天的学习虽然已经完毕,但我认为这不是理论探究的终点,而是新的起点,在今后的日常工作中,我要进一步强化学习意识,创新思维方法,主动履行好工作职责,秉承浙大“求是”精神的校训,将学习成果投入到今后的工作当中,从而实现创新思维的升级与执政力量的跨越。努力做好以下 三个方面。 一是着眼大局,认清形势。目前我国的经济社会进展正处于大调整、大变革时期,201*年既是“十二五”承上启下的重要一年,也是工商事业跨步起程的关键一年。这一年工作的夯实和突破,将打算着今后进展的走向和成效。 新形势既是挑战也是机遇,作为效劳地方经济进展的主力军,乐陵市工商局如何把“建立幸福乐陵”的新追求和“构建区域性节点型经济文化高地”的新目标在既定时间内变为现实,始终是我在思索和摸索的,通过此次学习我清楚的熟悉到必需从现在开头全力工作,抓紧进入“五加二”、“白加黑”的工作状态,把思想高度集中起来、力气快速分散起来,以我局正在开展的“强化实干创新、效劳跨更加展”百日行动为契机,从现在开头紧紧围绕西部新区建立、“4+3”现代产业体系构建、循环经济示范园打造、骨干龙头企业培育、重大工程建立、金融生态环境优化、“两区同建”、民生改善等重点工作,明确全年工作的重点、难点、切入点、关键点,把任务分解到每个月、每一周,把责任细化到每个科所、每名干部,做到工作推动环环相扣、人人用力。在全局上下树立“跨越争先是第一要务、促进进展是工商天职、优化环境是第一要务、效劳效能是永恒主题”的工作目标,带着乐陵市局全局上下,心往一处想、劲往一处使,为“实现新跨越,建立新乐陵”做出积极奉献。 二是加强学习,自强素养。“业有所兴必是学有所成”,学习是每位工商干部提升素养所需,是工商事业跨更加展所求。一个学习型的干部,永久具有鲜活的思想、灵性的思维、超前的理念,始终能够开放性布局、探究性实践、开创性工作。目前流通领域市场监管工作面临的新形势和新状况日新月异,技术标准、政策法规以及各种制度规定的更新速度特别快,假如不注意学习,学问就会老化,思想就会僵化,力量就会退化,将无法适应形势进展和监管实际的需要,无法正常履行工作职责,无法做到依法行政、科学监管,因此在工作中,必需不断加强学习,正确处理学习和实践的关系。 古人云,“贵有恒,何必三更起五更眠。最有益,最怕一日曝十日寒”。在今后的工作,我将以身作则,带着乐陵市局一班人以深入开展“学习型工商建立年”主题活动为契机,以开办“工商夜校”的方式,坚持做到白天“走干讲”、晚上“读写想”。带着目标自觉地去学习,带着问题主动地去学习,注意理论总结和提炼,在“学以致用”上下功夫,将学习与效劳辖区经济进展相结合,与依法行政相结合,与提高队伍素养相结合,切实增加理论水平和业务素养。 三是创新思维,锐意进取。当前新状况不断消失,新问题不断发觉,新学问不断涌现。时代的进展要求我们只有善学善思,才能善作善成。在今后工作中,我将深刻学习领悟此次学到的新学问,坚决摒弃“老路”、“套路”、“窄路”, 坚持走“科学之路、和谐之路、跨越之路”,秉承“真干事、干真事;大干事、干大事!”的工作理念,在日常工作中甘当挖山不止的愚公,切实发挥好方向盘、红绿灯、加油站的作用,为日常监管与效劳工作供应更好地法律支撑,促进工商建立的新进展,为推动工商事业的和谐安康进展、促进辖区经济又好又快进展奉献自己的全部力气。 友情提示:本文中关于XX区处级领导干部赴浙江大学研修班学习心得体会-社会建立篇给出的范例仅供您参考拓展思维使用,XX区处级领导干部赴浙江大学研修班学习心得体会-社会建立篇:该篇文章建议您自主创作。

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